山东省东营市开发区2021-2022学年七年级下学期期末联考生物试题(word版含答案)

山东省东营市开发区2021-2022学年七年级下学期期末联考生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．我们从外界获得的信息，大多数来自视觉。视觉的形成依赖一定的眼球结构，以下眼球结构与其功能对应错误的是（       ）

A．角膜——能随光线的强弱调节瞳孔的大小

B．巩膜——具有保护眼球内部结构的作用

C．脉络膜——给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”

D．视神经——能把与视觉有关的信息传到大脑

2．青少年长时间过度使用智能手机会影响视力造成近视。下列叙述正确的是（　　）

A．近视的原因是由于眼球的晶状体凸度过小

B．近视眼看远处物体时物像落在视网膜后方

C．长时间使用手机会造成瞳孔缩小影响视力

D．近视眼可以配戴合适度数凹透镜加以矫正

3．在神经系统中，组成中枢神经系统的是                                                （       ）

A．脑和脊髓 B．脑和脑神经

C．脊髓和脊神经 D．神经中枢和神经

4．如图为神经元结构示意图，下列说法错误的是（       ）

A．神经元包括[①]细胞体和[②]突起两部分

B．神经元上长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维

C．神经元是由多个神经细胞构成的

D．神经元受到刺激后能产生并传导兴奋

5．心脏的窦房结是心脏的起搏点，能够控制心跳的节律，同时脑也可以作用在窦房结上调节心率，负责调节心率的神经中枢位于（       ）

A．大脑皮层 B．小脑 C．脑干 D．垂体

6．如图所示的方法可以测量人的反应速度。实验时，上方的手捏住直尺的顶端，下方的手做捏住直尺的准备。当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺。下列说法正确的是（       ）

A．图中上方的手是受测者的

B．反射的神经中枢在小脑

C．测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明受测者反应速度越快

D．为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验

7．神经调节的基本方式是反射，下列生命现象属于反射活动的是（       ）

A．人的心脏有节律地跳动 B．植物的茎向光生长

C．小狗听到主人呼唤就去吃食物 D．草履虫趋利避害

8．下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是（       ）

A．舌的上表面和两侧有许多对味道敏感的突起，能辨别酸、甜、苦、咸

B．如果体内甲状腺激素分泌过多，人会变得消瘦，且情绪较易激动

C．年幼的侏儒症患者只需要每周口服很少的生长激素，生长发育的速度就会明显加快

D．看电影《长津湖》时被感动的潸然泪下属于人类特有的条件反射

9．如图为人体进食前后的血糖浓度变化曲线，a～b段血糖下降至正常值并保持稳定的过程中，人体发挥主要作用的器官和激素分别是（       ）

A．甲状腺、甲状腺激素 B．胰腺、胰岛素

C．胰岛、胰岛素 D．胰腺、胰液

10．七年级三班的四位同学参加了“争做环保小达人”宣讲活动，对他们的观点，你不认同的是（       ）

A．小东：剩菜剩饭投放到“厨余垃圾”桶中

B．小南：饮料瓶收集起来卖到废品回收站

C．小西：出门购物时，自己带购物袋

D．小北：人类活动对环境造成的破坏是无法修复的，所以人类要约束自己的行为

11．下列有关人类活动对生物圈的影响的叙述，错误的是（       ）

A．酸雨主要是由于人为地向大气中排放大量酸性物质造成的

B．控制和减少二氧化碳等气体的排放量是降低温室效应的关键

C．广泛引进外来物种，丰富本地生物种类，有利于生态系统的自我调节

D．水和土壤中的重金属污染物会通过食物链积累，最终危害人体健康

12．在模拟探究“酸雨对生物的影响”的实验中，下列有关叙述不正确的是（       ）

A．可用食醋和清水配制模拟酸雨，把pH控制在5.6以上

B．可通过测定模拟酸雨条件下种子的发芽率来推测酸雨对生物的影响

C．该实验需要设计对照实验，对照组用清水

D．实验组和对照组中每组所用种子数量不宜太少

13．“红丝带”是HIV和艾滋病的国际符号，象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持下图所示情形中，不会传播艾滋病的是（       ）

A． B．

C． D．

14．下列不属于传染源的是（       ）

A．甲肝病毒携带者 B．艾滋病病毒

C．流感患者 D．携带禽流感病毒的鸡

15．人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是因为经过漫长的进化形成了防御病原体的一道又一道防线。下列图示中（       ）属于人体第二道防线。

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

16．许多因素能使细胞癌变，但大多数人并没有得癌症，是因为下列哪一项免疫功能？（       ）

A．清除体内衰老、死亡和损伤细胞 B．抵抗病原体的侵入、防止疾病的产生

C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D．吞噬、溶解侵入人体的病菌

17．接种新冠肺炎疫苗是预防该传染病的重要手段。新冠肺炎疫苗本质上是（       ）

A．一种特殊的蛋白质 B．一类能治疗新型冠状肺炎的抗体

C．能治疗新型冠状肺炎的抗原 D．灭活或减毒的病毒

18．为宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，某生物兴趣小组开展了“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”，实验结果如下表所示，有关分析不正确的是（       ）

注：向装有等量烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成烟草浸出液备用。

A．实验变量是水蚤的心跳次数

B．为减少实验误差，应设置重复组

C．据图表实验数据分析可知，烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，浓度越高，促进作用越强

D．吸烟会增加呼吸系统疾病的发病率，不利于身体健康

19．腹泻是一种发病率较高的疾病。引起腹泻的病因很多，如感染肠球菌、轮状病毒或诺如病毒等，下列叙述正确的是（       ）

A．以上生物均能通过分裂的方式繁殖后代

B．上述生物都可通过高倍光学显微镜观察到

C．肠球菌属于细菌病毒，轮状病毒、诺如病毒属于动物病毒

D．肠球菌、轮状病毒、诺如病毒是引起腹泻的病原体

20．如图为巴斯德鹅颈瓶实验示意图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．肉汤煮沸可以杀死其中的细菌和真菌

B．该实验探究的变量是鹅颈的有无

C．鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤

D．该实验证明肉汤的腐败是空气中的细菌造成的

21．下列有关细菌和真菌的表述，错误的是（       ）

A．生活在牛胃肠内的某些细菌能帮助牛分解草料中的纤维素

B．豆科植物根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮物质供植物吸收

C．地衣是真菌与藻类的共生体

D．细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于吸收作用

22．下列食品的保存方法与所用生物学原理，不相符的是（       ）

A．蘑菇                    脱水法                    除去水分，抑制微生物的繁殖

B．果脯                    渗透保存法             降低水果的呼吸作用

C．肉类罐头             罐藏法                    高温灭菌和防止细菌、真菌接触

D．袋装肉肠             真空包装法             破坏需氧菌类的生存环境

23．关于科学家所做的研究，以下说法错误的是（       ）

A．列文虎克利用高倍显微镜发现了细菌

B．弗莱明发现了青霉素，开创了用抗生素治疗疾病的新纪元

C．伊万诺夫斯基通过研究烟草花叶病，发现病毒能通过细菌过滤器

D．麦尔验证了伊万诺夫斯基的发现，并命名了“病毒”

24．下列关于人类对细菌和真菌的利用，说法不正确的是（       ）

A．白酒酿造过程首先要靠曲霉将淀粉分解成葡萄糖

B．冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖

C．制作酸奶时，盖严瓶盖有利于乳酸菌在无氧条件下发酵产生乳酸

D．在有氧的环境中，甲烷菌产生的甲烷可以用于照明、取暖或发电

25．科学研究表明，慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境因素的影响外，还与个人的生活方式有关。以下你不认同的生活习惯是（       ）

A．精神适度紧张，保持心理平衡 B．少食油脂类食物，均衡饮食

C．平时学习太紧张，周末通宵上网放松一下 D．积极参加体育锻炼

二、综合题

26．为提高学生消防安全意识和自我救护的基本能力，东营市中小学定期开展消防安全演练活动。安全演练过程中，人体各个器官、系统的协调配合是非常重要的。请结合所学知识，分析回答下列问题。（请在【     】中填写图中数字序号，横线上填写名称）

(1)消防演练中，警报声引起【     】___________振动，通过【     】___________传到内耳，刺激【     】___________内的对声音敏感的感觉细胞，将声音信息通过听觉神经传到【     】___________形成听觉。

(2)同学们听到警报声有序离开教室，属于___________反射，这与___________中特定的神经中枢有关。反射活动的结构基础是___________，该神经结构中能感受到刺激，产生神经冲动的结构是___________。

27．在2月6日晚举行的2022女足亚洲杯决赛中，中国女足在0比2落后的情况下逆转，以3比2力克韩国队夺冠，时隔16年重夺亚洲杯冠军。女足团结拼搏、永不言弃的精神值得我们学习。请结合所学知识回答问题。（请在【     】中填写图中数字序号，横线上填写名称）

(1)激烈的比赛过程中，运动员出现心跳加速、血压升高的现象，这是由于大脑发出的信号，促使肾上腺分泌___________，随着___________输送并发挥作用引起的。由此看出，人体的生命活动受到___________的共同调节。

(2)看到女排夺冠的场面时，球迷激动地热血沸腾，庆祝时不小心膝盖被碰了一下，感觉到有些疼，此传导的过程是___________→③→④→①（填数字和箭头）。

(3)守门员看到球由远及近飞来，能够快速做出反应，主要是因为眼球中【     】___________的曲度可以调节。为了进一步研究视觉的形成，小葱跟同学制作了一个可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程。如图，可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的___________，光屏模拟___________。有同学认为该模型可进一步完善，他在F光源和水透镜之间安装了一个显微镜光圈，来模拟眼球的___________。

28．经历疫情后，我国首先进入后疫情时代，抗疫也随之进入常态化。中国的抗疫斗争，充分展现了中国精神、中国智慧、中国力量、中国担当，为全世界抗疫做出了贡献。请结合自己的认识，回答以下问题：

(1)新型冠状病毒由______________________组成。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒的变异株，其原因是______________________。

(2)新冠肺炎能够在人群中流行，必须同时具备___________三个基本环节。

(3)某地发现了新冠确诊病例，政府当机立断采取了一系列预防保障措施。其中，对居民实施网格化管理，对全市人员实施核酸检测，排查、追踪与治疗同步，属于___________；实行交通管制，鼓励居民居家隔离，减少人员流动和聚集性活动，属于___________；提倡居家锻炼，合理营养，提高机体免疫力，属于___________。

(4)注射的新冠病毒疫苗进入人体后，会刺激___________细胞产生抗体，这是人体的第三道防线在发挥作用，该防线主要是由___________组成的。抗体与抗原的结合是特异性的，可以促进___________清除抗原。

(5)保持愉快的心情也是抗击疫情的“良方”。日常生活中，你有哪些调节自己情绪的好方法？（至少两条）_________________________________。

29．生活中，人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。请回答下列问题。

(1)图一为“藿香正气胶囊”，该药___________（填“可以”或“不可以”）自行购买。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的___________（任写两条）等，以确保用药安全。

(2)遇到外伤出血的患者需要及时止血。图二所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出，按压止血的部位应该是中的___________点。

(3)小张同学在篮球比赛中争球倒地，前臂受伤，疼得无法动弹，他推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是___________。

A．拨打120急救电话 B．请学校医务人员到现场查看伤情

C．迅速帮他做骨折后的复位 D．用衣物制成简易三角带固定上肢

(4)当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源，确认伤病员和救护者出于安全的环境中，然后对患者进行___________。实施图三甲操作时，按压的部位是___________，乙每次吹气后气体都能从患者___________排出，证明人工呼吸有效；若患者出现自主呼吸，___________有搏动，并且脸色逐渐转为红润，证明紧急抢救有效。

30．如图为几种真菌、细菌的结构模式图。请仔细观察，回答下列问题。（请在【     】中填写图中数字序号，横线上填写名称）

(1)图A的地上部分叫___________，是由【b】菌盖和【     】___________构成的。

(2)在唐朝时，裁缝常把长有“绿毛”的耀糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图___________所示生物，该生物产生的可以抑制某致病细菌生活的物质是___________。

(3)图B可以分解葡萄糖产生的___________，使面包变得膨大而松软。

(4)一个细菌是一个细胞，它有【     】___________集中的区域。当【     】___________增厚时，细菌能够形成___________，它是细菌的休眠体，用以抵抗不良环境。

三、实验探究题

31．为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯，生物兴趣小组的同学设计了以下实验：

将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片，在甲乙两个相同的盘子中分别放5片，放入高压锅内蒸30min后，冷却备用。

迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下，乙盘的香蕉片不作处理，之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封，放在室内同一温暖环境中。

几天后，观察两盘香蕉片的变化。

请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题：

(1)实验中把香蕉片作为了天然的___________，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质。

(2)将两盘香蕉片放入高压锅内蒸30min的目的是___________，步骤二中迅速操作的目的是___________，设置乙盘的目的是___________。

(3)如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个实验组，用于探究这个问题。_________________________________。

(4)图中的B菌落呈黑色绒毛状，可以大致看出它是一种___________的菌落。在显微镜下可以看到，该生物的菌体是由许多细胞连接起来的___________构成的，在营养物质表面向上生长的直立菌丝的顶端有黑色的___________。

参考答案：

1．A2．D3．A4．C5．C6．D7．C8．C9．C10．D11．C12．A13．B14．B15．C16．C17．D18．A19．D20．B21．D22．B23．D24．D25．C26．(1)     3鼓膜     4听小骨     6耳蜗     8大脑皮层的听觉中枢

(2)     复杂     大脑皮层     反射弧     感受器

27．(1)     肾上腺素     血液循环     神经系统和激素

(2)⑧→⑥

(3)     2晶状体     （可调焦的）晶状体     视网膜     瞳孔

28．(1)     蛋白质外壳和内部的遗传物质     病毒寄生在活细胞中

(2)传染源、传播途径、易感人群

(3)     控制传染源     切断传播途径     保护易感人群

(4)     淋巴     免疫器官和免疫细胞     吞噬细胞

(5)要注意转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰等

29．(1)     可以     功能主治、成分等

(2)B

(3)C

(4)     心肺复苏     胸骨下段约1/3处     口     颈动脉

30．(1)     子实体     d菌柄

(2)     D     青霉素

(3)二氧化碳

(4)     3DNA     2细胞壁     芽孢

31．(1)培养基

(2)     高温灭菌     防止空气中杂菌的影响     与甲形成对照

(3)增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种

(4)     真菌     菌丝     孢子