第八单元（单元测试）部编版语文四年级上册

2022-2023学年学年度四年级语文上册第八单元试卷

总分：100分           时间：100分钟            

一、读拼音,写词语。(9分)

1.zhū  wèi（       ）参与jìng  sài(       )的选手都已经陆续入场了，wéi  dú（       ）小杨没有到场。

2.官绅们有yǎn  zhēng  zhēng(          )地看着巫婆和官绅头子被西门豹投进了漳河，都tí  xīn  diào  dǎn(               ),吓得miàn  rú  tǔ  sè(              )，不停地磕头qiú  ráo(            )。

二、照样子，写一写。(6分)

1.例：普——（谱）（ 乐 谱 ）

伐——（    ）（      ）  奏——（    ）（       ）  专——（     ）（      ）

2.例：维——（唯）（ 唯 一 ）

扩——（    ）（      ）  洋——（    ）（       ）  健——（     ）（      ）

三、把下面的词语补充完整，并选词填空。(11分)

   亭亭（     ）（     ）    （     ）(    )凛凛       （    ）光（    ）发

   聚精（     ）（     ）      鹤发（     )(     )      (     )眉（    ）目

1.他虽年过花甲，但他（            ），精神仍然很好。

2.同学们（           ）地听老师讲课。

3.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位（         ）的少女。

4.我还能写出和画横线词语结构相同的词：               、               

四、根据要求,完成句子练习。(10分)

1.姑娘做了河伯的媳妇。姑娘被河水淹死了。（用关联词语合并成一句话）

2.疾病一旦深入骨髓，只能等死。（用加点词写一句话）

3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。（改成“被”字句）

4.勤学苦练的纪昌成了百发百中的神箭能手。（缩句）

5.有女孩的人家大概差不多都逃到外地去了。（用修改符号修改病句）

五、对号入座，请正确选择人物的特点，填序号。(5分)

①善于观察，善于分析        ②讲究策略，破除迷信  

③医术高明，  直言不讳      ④讳疾忌医        ⑤ 虚心好学

蔡桓侯：             扁鹊：                  王戎：        

纪昌：             西门豹：        

六、快乐读书吧（5分）

1.《古代英雄的石像》的作者是（     ）。

A.老舍        B.冰心     C.叶圣陶     D.巴金

2.《繁星》 《春水》是冰心在印度诗人（    ）《飞鸟集》的影响下写成的。

A.莎士比亚    B.拜伦     C.普希金     D.泰戈尔

3.《繁星》 《春水》中的诗篇表现出诗人对于（   ）、（    ）、（   ）的见解。

A.母爱        B.童真     C.自然      D.梦想

七、阅读与理解。(24分)

(一)课内阅读。(13分)

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必：李。”取之，信然。

1.下列加点字与“竞走”中的“走”意思相同的一项是(     )(2分)

A.走私        B.行走        C.奔走相告         D.走亲访友

2.下列加点的“之”字各指代的是什么，请写下来。(3分)

(1)人问之。(            )           (2)取之，信然。(            ）

(3)诸儿竞走取之。(                 )

3.翻译下面的语句。(4分)

(1)诸儿竞走取之，唯戎不动。

（2）取之，信然。

4.为什么“树在道边而多子，此必苦李”？(2分)

5.你从这个故事中获得了什么启示？(2分)

(二)课外阅读。(11分)

伯牙学琴

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家。有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：“你留在这里练琴，我去寻师傅。”说罢，就摇船渐渐远离。

过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天练琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想联翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成乐曲。于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。

没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。

1.把下列词语补充完整。(3分)

深远莫(     )       一气(     )成          （      )然大悟

举目四(     ）      满(     )激情           浮想联(       )

2.在文中找出下列词语的反义词。(2分)

降低——(      ）               虚假——(      )

3.用自己的话说一说《高山流水》这首曲子谱写的过程。(2分)

4.成连先生带伯牙到东海蓬莱山的真正目的是什么？(2分)

5.读完这个故事，你有哪些体会？(2分)

八、快乐习作。(30分)

本单元的课文给我们塑造了一个个鲜活的人物形象，他们性格特点突出。请你以“他（她）是个                 的孩子”为题写一篇作文。

要求：先把题目补充完整，确定人物的某个特点,如：好学、懂事、助人为乐、勤俭……然后选择能反映人物这个特点的一件事来写，做到中心明确，叙述具体，能表达出真情实感。字数350以上。

2022-2023学年学年度四年级语文上册第八单元试卷

参考答案

一、读拼音,写词语。(9分)

1.诸位     竞赛     唯独

2.眼睁睁     提心吊胆    面如土色     求饶

二、照样子，写一写。(6分)

1.阀  阀门       奏   挨揍        砖   砖头

2.矿  矿物       氧   氧气        键   键盘

三、把下面的词语补充完整，并选词填空。(11分)

玉 立       威 风      容 焕

会 神       童 颜      慈 善

1.容光焕发  2.聚精会神  3.亭亭玉立    4.示例：生机勃勃  得意洋洋

四、根据要求,完成句子练习。(10分)

1.姑娘不是做了河伯的媳妇，而是被河水淹死了。

2.示例：你一旦撒了谎，只能用更多的谎言去圆这个谎。

3.那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。

4.纪昌成了神箭能手。

5.删除“大概”或“差不多”

五、对号入座，请正确选择人物的特点，填序号。(5分)

④  ③  ①  ⑤  ②

六、快乐读书吧（5分）

1.C   2.D    3.A B C

七、阅读与理解。(24分)

(一)课内阅读。(13分)

1.C

2.（1）王戎不摘李子这件事。    （2）李子  （3）李子

3.（1）许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。

  （2）（人们）摘了李子（一尝），的确如此。

4.因为在道边的李子如果是甜的，肯定有很多人去摘，而这棵树有很多李子都没人摘，说明李子是苦的。

5.示例：我们遇到事情要多观察、多思考，不能盲目跟从。

(二)课外阅读。(11分)

1.测  呵  恍  眺  腔  翩

2.提高   真切

3.示例：各有妙趣、音响奇特不一的景象，提升了伯牙的情趣，使他心旷神怡，浮想联翩，产生了创作激情，于是他把满腔激情倾注到琴弦上，谱写成了《高山流水》。

4.示例：真正目的是让伯牙积累生活体会，在大自然中体会艺术。

5.示例：最好的老师就是大自然，我们要与大自然亲密接触，感受大自然的神奇与魅力。

八、快乐习作。(30分)

思路点拨：补充的内容应该突出人物的某个特点，如：好学、懂事、助人为乐、勤俭……然后选择能反映人物这个特点的一件事来写，做到中心明确，叙述具体，能表达出真情实感。