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音乐五年级上册(活动)梦中的江南精品教案设计
展开1、培养对江南音乐文化的热情。
2、用歌声、诗词朗诵等方式赞美江南。
教学重点:
感受江南音乐语言的秀丽、甜美,培养学生的音乐审美能力。
教学难点:
引导学生感受、体验作品的情绪、形象等风格特点,培养学生的想象能力。
教学方法:
从视觉、听觉激发学生审美的情绪,在欣赏中加强体验,以乐动情。
教学过程:
一、导入:
同学们,在我们祖国土地上,有一个地方,当我们无数次诵读诗文的时候,都会出现。那儿,是 许多人向往的地方,那里小桥流水,田园春色,河湖交辨,古城小镇……这里就是自古以来被人称为人间天堂的——“江南”。今天我们就来学习一首歌曲《梦中的江南》。
二、学习歌曲:
1、播放歌曲,大家闭眼想象一下,在你们的脑海中会有怎样的画面?
2、你们觉得江南音乐的情调又是怎样的哪?
3、再次欣赏歌曲,你梦见了江南的什么情景?(大家的梦真的很美,你们在梦中描绘了一幅美丽的江南景色)
4、那你们感受到江南风景的情调是怎样的?(委婉、柔美、细腻、清新)
三、小结:
今天我们对《梦中的江南》的追寻,我们感受到了江南的朦胧淡雅,江南的婉转悠扬,江南的婉约多姿,江南的静谧醉人……
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