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    2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》课件23张
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      统编教材选必上古诗词诵读《将进酒》优质课件.pptx
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    语文选择性必修 上册将进酒教案配套课件ppt

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    这是一份语文选择性必修 上册将进酒教案配套课件ppt,文件包含统编教材选必上古诗词诵读《将进酒》优质课件pptx、曹灿将进酒朗诵mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    李白(701年—762年12月),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
    “谪仙人”的来历
    李太白初自蜀至京师,舍于逆旅,贺监知章闻其名,首访之,既奇其姿,复请所为文。出《蜀道难》以示之。读未竟,称叹者数四,号为‘谪仙’,解金龟换酒,与倾尽醉,期不间日,由是称誉光赫。 ——【唐】孟棨《本事诗》
    诗歌风格特点
    浪漫主义,清新飘逸,豪迈奔放,想象丰富,意境奇特,语言奇妙
    清水出芙蓉,天然去雕饰
    《将进酒》写作背景
    李白曾因吴筠推荐,被召至长安,供奉翰林,文章风采,名动一时,颇为唐玄宗所赏识。后因不能见容于权贵,在京仅两年半,就赐金放还而去,过着飘荡四方的流浪生活。《将进酒》这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年(736),这时候李白已经50多岁了,距诗人离开长安也已达八年之久。当时,他跟好朋友岑勋应邀到嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴,借酒放歌,抒发情怀。
    要求:熟读本诗,明白大意
    将进酒君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱?径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 
    要求:根据诗人情感变化,把握诗歌节奏,注意诗歌韵律。
    读诗,划出诗歌节奏君不见/黄河之水/天上/来,奔流到海/不复回。君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮成雪。人生得意/须/尽欢,莫使金樽/空/对月。天生我材/必有用,千金散尽/还复来。烹羊宰牛/且为乐,会须一饮/三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君/歌一曲,请君为我/侧耳听。钟鼓馔玉/不足贵,但愿/长醉/不愿醒。古来圣贤/皆寂寞,惟有饮者/留其名。陈王/昔时/宴平乐,斗酒十千/恣欢谑。主人/何为/言/少钱?径须沽取/对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出/换美酒,与尔/同销/万古愁。 
    读诗,找出诗歌情感君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱?径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 
    1、学生根据自己对本诗的理解进行朗读,注意把握情感和节奏2、学生分享朗读:随机或者自主选择学生进行朗读,其他同学可以点评3、播放经典朗读,感受名家朗读
    这种愁苦是源于生命本体的愁:追求精神自由和建立丰功伟业的碰撞 追求精神自由就会:蔑视权贵,反抗秩序; 想建功立业就要:向传统妥协,和权贵达成和解。 他既想做孔子,又想做庄子,结果既做不成孔子,也做不成庄子。 对李白,我们要敬其人,好其诗,但不可模其样,学其行。
    想唱就唱, 经典永流传
    凤凰传奇《经典咏流传·将进酒》
    学生自主学生,对本诗进行多角度的赏析:可以从整体上赏析,也可以选择具体的诗句进行赏析;可以从意象、语言、手法等角度进行赏析,也可以从情感、态度等角度进行赏析;还可以进行比较阅读。
    1、“天生我材必有用,千金散尽还复来”是流传千古的名句,请自选角度加以赏析。2、开头“君不见”几句运用了什么手法?试具体分析。3、请结合具体诗句,简要分析诗中抒情主人公的形象特点。4、《将进酒》有多个版本,不同版本对其中某些字不一样,如“但愿长醉不愿醒”中的“愿”,有的版本作“用”“复”等,你认为哪个更好?说明理由。
    推荐阅读: 李白《梦游天姥吟留别》 李贺《将进酒》 随园散人《李白传:一声狂笑,半个盛唐》
    1.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( ) A .这首诗着力刻画诗人的自我形象,其实是以劝酒为名抒诗人胸中块垒。 B .这首诗的感情基调一愤激之情是占主导地位的。豪放只是它的外壳,而愤激则是它的内核。 C .这首诗中,诗人感情的发展变化极快。开头四句写悲,“人生”以下六句写欢,“钟鼓”以下六句写愤激之情,“主人”句至结尾写狂放之情。 D .诗的开头四句用的是古代民歌中赋的手法,渲染了一种阔大的境界,读来很有声势,又富有慷慨悲壮的韵味。
    2、下列各句中,使用了典故的一句是() A .古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 B .陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 C .岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 D .君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
    3.下列各项中,解说不正确的一项是( ) A .“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思;“丹丘生”名丹丘,“生”是对年青人的称呼。 B .“将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题 C .“钟鼓馔玉”形容富贵生活。钟鼓,鸣钟击鼓作乐。馔玉,像玉一样珍美的食品。馔,吃喝。玉,玉一般美好。 D .置酒会友的并不是李白,“将进酒”是诗人酒酣耳热之际,兴会淋漓之时,将宾作主的狂放之态。
    4、情境默写(1)在诗中,“ , ”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象,千百年来为人们所传颂。(2)在诗中,诗人举曹植为例,表面上是在谈喝酒,实际上是表达了和曹植一样遭人排挤、有志难展的愤懑之情的句子是:“ , ”。(3)在诗中,“酒”是全诗的核心话题,也是诗人的感情寄托,其中从“ ”这一句可以看出诗人酒量之大,酒气之豪,“ , ”两句则可以看出诗人劝酒时的直率与豪爽。(4)在《将进酒》中,诗人以黄河之水开篇,气势磅礴,极具浪漫主义色彩的句子是 , 。
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