2023版新教材高考历史一轮总复习第二单元第5课南亚东亚与美洲的文化课件部编版选择性必修3

这是一份2023版新教材高考历史一轮总复习第二单元第5课南亚东亚与美洲的文化课件部编版选择性必修3，共21页。PPT课件主要包含了的多样性，古代印度文化，种姓制度，婆罗门教，印度教，摩诃婆罗多，对外传播，古代朝鲜文化，瞻星台，三国史记等内容，欢迎下载使用。
1.通过了解南亚、东亚与美洲的文化，理解世界文化
2.认识南亚、东亚与美洲对人类文化发展所作出的贡
(1)5 世纪时，印度的语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面在东南亚产生了广泛影响。
(2)佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面。
(3)巴利文对东南亚国家的文字发展产生了重要影响。
二、古代朝鲜与日本文化
2.古代日本文化(1)12 世纪以后，随着武士阶层的崛起，神道融合了佛教等外来文化，逐渐形成了_______，在日本历史上产生了
(2)诗歌集《万叶集》和小说《__________》享誉世界文坛，________是日本古代建筑的代表，大和绘和浮世绘
都是极具特色的日本绘画艺术。
(3)日本人根据日本语言的发音，借用汉字的_______笔画和草体，分别创制了字母片假名和平假名。(4)来自中国的制度、儒学、佛教等深刻影响了日本文化的发展。
三、美洲印第安文化1.代表：玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化最具代表性。
【知识拓展】古代人类文化多样性形成的原因(1)人类社会生产力的发展状况是文化多样性发展的决定性因素。社会生产力的发展水平决定了人类社会的发
展程度，决定了文化发展的形式和范围。
(2)古代的文化在各国、各地区产生，面对不同的自然与历史环境，形成了早期文化多元并立的状态。
(3)人类认识水平的不断提高为民族文化多样性的发
(4)不同地域文化形态自我意识的逐渐增强是文化多
【制表明史】古代中国文化对亚洲文化的影响
1.(2021 年河北保定期末)有学者这样描述印度的种姓制度：各种姓集团都居住在自己的种姓区内……各种姓使用自己的水井，有自己的庙宇。各种姓之间职业世袭，不
通婚，不共食。从历史长时段看，种姓制度的影响是(A.职业世袭，经济组织焕发新活力B.贫富悬殊，社会地位不平等加剧C.种姓隔离，导致民族凝聚力较弱D.同姓通婚，导致种族歧视很严重
解析：选 C。根据“各种姓集团都居住在自己的种姓区内……各种姓使用自己的水井，有自己的庙宇。各种姓之间职业世袭，不通婚，不共食”可以看出，古代印度的种姓制度有较强的封闭性，彼此之间严重隔阂，这不利于整个民族的团结与凝聚，故 C 项正确。
2.(2021 年山东潍坊期末)某学者认为，古代印第安诸文明与亚非欧诸文明在所处地理位置上有明显差异，这使我们更清楚地看到，山地高原型文明的发展条件，亦即地理环境远比其他类型文明更为恶劣，故其文明的进化程度
极为缓慢和艰难。这一观点(
A.旨在强调欧亚文明的先进性B.反映了文明交流互鉴的必要性C.说明自然条件决定文明程度D.强调了地理环境对文明的影响
解析：选 D。该学者以古代印第安文明(山地高原型文明)受地理环境的制约，比亚非欧文明进化程度缓慢和艰难为依据，强调了地理环境对文明的影响，故 D 项正确。
3.李氏王朝的第四代君主世宗于公元 144 年颁布了朝鲜半岛最早的表音文字——“训民正音”，即教百姓以正确字音。不久，一些士大夫便上书反对。他们把汉字誉为
“苏合之香”。据此可推知(
A.汉字是世界上最高雅的文字B.汉字是世界上最普遍使用的文字C.汉字在朝鲜的影响力很大D.朝鲜的文字价值不大