终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    科学版信息技术八上 第四单元 活动3 网络班级勤打造 同步训练(含答案)

    立即下载
    加入资料篮
    科学版信息技术八上 第四单元 活动3 网络班级勤打造 同步训练第1页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    信息技术活动3 网络班级勤打造课后复习题

    展开

    这是一份信息技术活动3 网络班级勤打造课后复习题


    第四单元 畅享班级网络活动3网络班级勤打造1.选择题(1)下列关于博客的说法,不正确的是 ( )。 A.博客是继E-mail、BBS等之后出现的一种网络交流方式B.博客基于网页,采用类似于个人网站的表现形式C.可以通过博客将个人收集的知识以“帖子”的形式在网络上发布出来共享D.博客内容可以不受任何限制(2)下列英文缩写中,意思为“博客(网络日志)”的是 ( )。 A.blog B.http C.ebook D.vcd(3)博客日志一般不包括有下列的( )。A.标题 B.正文 C.发表时间 D.日志字数(4)注册博客空间时,以下必须要填写的个人资料是( )。A.用户名和密码 B.个人计算机型号和配置 C.家庭地址和电话 D.性别和年龄(5)有人在网上散布谣言,说某地发生了地震,在一定范围内造成人心惶惶,公安部门快速出击,抓住了谣言散步者。此事表明( )。A.公安部门小题大做,这事没什么大不了 B.在网络中随意发表言论,不需要负责任 C.在网络中随意发表言论,要承担责任 D.网络上没有任何一点有用的东西,最好不要上网(6)博客管理的范围一般不包括有( )。A.修改日志内容 B.改变博客网址 C.改变博客的默认模板 D.删除日志(7)关于使用博客发布信息,下列说法错误的是( )A.可发布文字、图片信息B.可对博客发布的信息进行评论C.信息发布以后就不能再进行修改处理D.可选择不同的模板装扮博客(8)下图为书写日志的编辑界面,关于书写日志,下列说法错误的是( )A.可以在日志中插入表情、图片B.可以设置日志中文字的大小、字体、颜色C.可设置日志中段落的对齐方式D.可在日志中插入自选图形2.判断题(1)一般情况下,在班级博客上发表的网络日志,不必要遵守网络道德和有关法律法规的约束。 ( )(2)申请班级博客时,如果不同意条款规定的约定内容,也能注册成功。( )(3)博客日志一经发表,就不能够修改和删除了。 ( )(4)要在博客上发表日志,需要先申请一个博客空间。 ( )(5)在论坛中发表任何主题和内容,都不需要承担什么责任。 ( )(6)论坛中的各类信息都是真实可信的。 ( )(7)信息社会中,大量信息的传播往往造成信息泛滥,要避免这种情况,最好不要使用计算机,更不要上网。 ( )(8)网络是个虚拟世界,不同于现实世界,到目前为止也没有哪一部分法律法规能对人们在网络上的各种行为进行惩处。 ( )(9)通过博客可以发布自己的心得、图片,还可以参与评论。 ( )(10)博客模板一旦确定后,就不能再对其进行更换。 ( ) 【参考答案】1.选择题 (1)D (2)A (3)D (4)A (5)C (6)B (7)C (8)D 2.判断题 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)× (7)× (8)× (9)√ (10)×

    相关试卷

    初中信息技术科学版八年级上册活动4 成长快乐共分享同步达标检测题:

    这是一份初中信息技术科学版八年级上册活动4 成长快乐共分享同步达标检测题,共3页。试卷主要包含了选择题,判断题等内容,欢迎下载使用。

    八年级上册活动3 秋游路线趣规划课时训练:

    这是一份八年级上册活动3 秋游路线趣规划课时训练,共4页。试卷主要包含了选择题,判断题等内容,欢迎下载使用。

    初中信息技术科学版八年级上册活动3 班级奖状速生成课时训练:

    这是一份初中信息技术科学版八年级上册活动3 班级奖状速生成课时训练,共3页。试卷主要包含了选择题,判断题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        科学版信息技术八上 第四单元 活动3 网络班级勤打造 同步训练(含答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map