2022年重庆巴蜀常春藤中考一模数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.小明早上从家骑自行车去上学,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达学校,小明骑自行车所走的路程s(单位:千米)与他所用的时间t(单位:分钟)的关系如图所示,放学后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,下列说法:
①小明家距学校4千米;
②小明上学所用的时间为12分钟;
③小明上坡的速度是0.5千米/分钟;
④小明放学回家所用时间为15分钟.
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.2016年底安徽省已有13个市迈入“高铁时代”,现正在建设的“合安高铁”项目,计划总投资334亿元人民币.把334亿用科学记数法可表示为( )
A.0.334 B. C. D.
3.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )
A.48 B.60
C.76 D.80
4.已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是( )
A.20cm2 B.20πcm2 C.10πcm2 D.5πcm2
5.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S2018的值为( )
A. B. C. D.
6.下列图形中为正方体的平面展开图的是( )
A. B.
C. D.
7.据相关报道,开展精准扶贫工作五年以来,我国约有55000000人摆脱贫困,将55000000用科学记数法表示是( )
A.55×106 B.0.55×108 C.5.5×106 D.5.5×107
8.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
9.正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为( )
A.30° B.60° C.120° D.180°
10.不等式组的解集是( )
A.﹣1≤x≤4 B.x<﹣1或x≥4 C.﹣1<x<4 D.﹣1<x≤4
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.不等式5x﹣3<3x+5的非负整数解是_____.
12.菱形ABCD中,∠A=60°,AB=9,点P是菱形ABCD内一点,PB=PD=3,则AP的长为_____.
13.如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所示尺寸(单位:mm),计算出这个立体图形的表面积.
14.计算tan260°﹣2sin30°﹣cos45°的结果为_____.
15.如图所示,轮船在处观测灯塔位于北偏西方向上,轮船从处以每小时海里的速度沿南偏西方向匀速航行,小时后到达码头处,此时,观测灯塔位于北偏西方向上,则灯塔与码头的距离是______海里(结果精确到个位,参考数据:,,)
16.在Rt△ABC内有边长分别为2,x,3的三个正方形如图摆放,则中间的正方形的边长x的值为_____.
17.如图,四边形是矩形,四边形是正方形,点在轴的负半轴上,点在轴的正半轴上,点在上,点在反比例函数(为常数,)的图像上,正方形的面积为4,且,则值为________.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在射线DC,DA上运动,且DE=DF.连接BF,作EH⊥BF所在直线于点H,连接CH.
(1)如图1,若点E是DC的中点,CH与AB之间的数量关系是______;
(2)如图2,当点E在DC边上且不是DC的中点时,(1)中的结论是否成立?若成立给出证明;若不成立,说明理由;
(3)如图3,当点E,F分别在射线DC,DA上运动时,连接DH,过点D作直线DH的垂线,交直线BF于点K,连接CK,请直接写出线段CK长的最大值.
19.(5分)如图1,在等边三角形中,为中线,点在线段上运动,将线段绕点顺时针旋转,使得点的对应点落在射线上,连接,设(且).
(1)当时,
①在图1中依题意画出图形,并求(用含的式子表示);
②探究线段,,之间的数量关系,并加以证明;
(2)当时,直接写出线段,,之间的数量关系.
20.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB,于点E
求证:△ACD≌△AED;若∠B=30°,CD=1,求BD的长.
21.(10分)计算:.化简:.
22.(10分)已知OA,OB是⊙O的半径,且OA⊥OB,垂足为O,P是射线OA上的一点(点A除外),直线BP交⊙O于点Q,过Q作⊙O的切线交射线OA于点E.
(1)如图①,点P在线段OA上,若∠OBQ=15°,求∠AQE的大小;
(2)如图②,点P在OA的延长线上,若∠OBQ=65°,求∠AQE的大小.
23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交AC于点D,动点P在抛物线对称轴上,动点Q在抛物线上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当PO+PC的值最小时,求点P的坐标;
(3)是否存在以A,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P,Q的坐标;若不存在,请说明理由.
24.(14分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,点E为△ABC的内心,连接AE并延长交⊙O于D点,连接BD并延长至F,使得BD=DF,连接CF、BE.
(1)求证:DB=DE;
(2)求证:直线CF为⊙O的切线;
(3)若CF=4,求图中阴影部分的面积.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
从开始到A是平路,是1千米,用了3分钟,则从学校到家门口走平路仍用3分钟,根据图象求得上坡(AB段)、下坡(B到学校段)的路程与速度,利用路程除以速度求得每段所用的时间,相加即可求解.
【详解】
解:①小明家距学校4千米,正确;
②小明上学所用的时间为12分钟,正确;
③小明上坡的速度是千米/分钟,错误;
④小明放学回家所用时间为3+2+10=15分钟,正确;
故选:C.
【点睛】
本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.
2、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解:334亿=3.34×1010
“点睛”此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3、C
【解析】
试题解析:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,
∴AB=
∴S阴影部分=S正方形ABCD-SRt△ABE=102-
=100-24
=76.
故选C.
考点:勾股定理.
4、C
【解析】
圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入,圆锥的侧面积=2π×2×5÷2=10π.
故答案为C
5、A
【解析】
根据等腰直角三角形的性质可得出2S2=S1,根据数的变化找出变化规律“Sn=()n﹣2”,依此规律即可得出结论.
【详解】
如图所示,
∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,
∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,
∴2S2=S1.
观察,发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,
∴Sn=()n﹣2.
当n=2018时,S2018=()2018﹣2=()3.
故选A.
【点睛】
本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理,解题的关键是利用图形找出规律“Sn=()n﹣2”.
6、C
【解析】
利用正方体及其表面展开图的特点依次判断解题.
【详解】
由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知A,B,D上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图,选项C可以拼成一个正方体,故选C.
【点睛】
本题是对正方形表面展开图的考查,熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键.
7、D
【解析】
试题解析:55000000=5.5×107,
故选D.
考点:科学记数法—表示较大的数
8、D
【解析】
试题解析:设现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,由题意得
.
故选D.
考点:由实际问题抽象出二元一次方程组
9、C
【解析】
求出正三角形的中心角即可得解
【详解】
正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为120°,
故选C.
【点睛】
本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角,掌握正多边形的中心角的求解是解题的关键
10、D
【解析】
试题分析:解不等式①可得:x>-1,解不等式②可得:x≤4,则不等式组的解为-1<x≤4,故选D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、0,1,2,1
【解析】
5x﹣1<1x+5,
移项得,5x﹣1x<5+1,
合并同类项得,2x<8,
系数化为1得,x<4
所以不等式的非负整数解为0,1,2,1;
故答案为0,1,2,1.
【点睛】根据不等式的基本性质正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.
12、3或6
【解析】
分成P在OA上和P在OC上两种情况进行讨论,根据△ABD是等边三角形,即可求得OA的长度,在直角△OBP中利用勾股定理求得OP的长,则AP即可求得.
【详解】
设AC和BE相交于点O.
当P在OA上时,
∵AB=AD,∠A=60°,
∴△ABD是等边三角形,
∴BD=AB=9,OB=OD=BD=.
则AO=.
在直角△OBP中,OP=.
则AP=OA-OP-;
当P在OC上时,AP=OA+OP=.
故答案是:3或6.
【点睛】
本题考查了菱形的性质,注意到P在AC上,应分两种情况进行讨论是解题的关键.
13、100 mm1
【解析】
首先根据三视图得到两个长方体的长,宽,高,在分别表示出每个长方体的表面积,最后减去上面的长方体与下面的长方体的接触面积即可.
【详解】
根据三视图可得:上面的长方体长4mm,高4mm,宽1mm,
下面的长方体长8mm,宽6mm,高1mm,
∴立体图形的表面积是:4×4×1+4×1×1+4×1+6×1×1+8×1×1+6×8×1-4×1=100(mm1).
故答案为100 mm1.
【点睛】
此题主要考查了由三视图判断几何体以及求几何体的表面积,根据图形看出长方体的长,宽,高是解题的关键.
14、1
【解析】
分别算三角函数,再化简即可.
【详解】
解:原式=-2×-×
=1.
【点睛】
本题考查掌握简单三角函数值,较基础.
15、1
【解析】
作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中,利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中,利用三角函数即可求得BC的长.
【详解】
∠CBA=25°+50°=75°,
作BD⊥AC于点D,
则∠CAB=(90°﹣70°)+(90°﹣50°)=20°+40°=60°,
∠ABD=30°,
∴∠CBD=75°﹣30°=45°,
在直角△ABD中,BD=AB•sin∠CAB=20×sin60°=20×=10,
在直角△BCD中,∠CBD=45°,
则BC=BD=10×=10≈10×2.4=1(海里),
故答案是:1.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用——方向角问题,正确求得∠CBD以及∠CAB的度数是解决本题的关键.
16、1
【解析】
解:如图.∵在Rt△ABC中(∠C=90°),放置边长分别2,3,x的三个正方形,∴△CEF∽△OME∽△PFN,∴OE:PN=OM:PF.∵EF=x,MO=2,PN=3,∴OE=x﹣2,PF=x﹣3,∴(x﹣2):3=2:(x﹣3),∴x=0(不符合题意,舍去),x=1.故答案为1.
点睛:本题主要考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质,解题的关键在于找到相似三角形,用x的表达式表示出对应边是解题的关键.
17、-1
【解析】
试题分析:∵正方形ADEF的面积为4,
∴正方形ADEF的边长为2,
∴BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=1.
设B点坐标为(t,1),则E点坐标(t-2,2),
∵点B、E在反比例函数y=的图象上,
∴k=1t=2(t-2),
解得t=-1,k=-1.
考点:反比例函数系数k的几何意义.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)CH=AB.;(2)成立,证明见解析;(3)
【解析】
(1)首先根据全等三角形判定的方法,判断出△ABF≌△CBE,即可判断出∠1=∠2;然后根据EH⊥BF,∠BCE=90°,可得C、H两点都在以BE为直径的圆上,判断出∠4=∠HBC,即可判断出CH=BC,最后根据AB=BC,判断出CH=AB即可.
(2)首先根据全等三角形判定的方法,判断出△ABF≌△CBE,即可判断出∠1=∠2;然后根据EH⊥BF,∠BCE=90°,可得C、H两点都在以BE为直径的圆上,判断出∠4=∠HBC,即可判断出CH=BC,最后根据AB=BC,判断出CH=AB即可.
(3)首先根据三角形三边的关系,可得CK<AC+AK,据此判断出当C、A、K三点共线时,CK的长最大;然后根据全等三角形判定的方法,判断出△DFK≌△DEH,即可判断出DK=DH,再根据全等三角形判定的方法,判断出△DAK≌△DCH,即可判断出AK=CH=AB;最后根据CK=AC+AK=AC+AB,求出线段CK长的最大值是多少即可.
【详解】
解:(1)如图1,连接BE,
,
在正方形ABCD中,
AB=BC=CD=AD,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,
∵点E是DC的中点,DE=EC,
∴点F是AD的中点,
∴AF=FD,
∴EC=AF,
在△ABF和△CBE中,
∴△ABF≌△CBE,
∴∠1=∠2,
∵EH⊥BF,∠BCE=90°,
∴C、H两点都在以BE为直径的圆上,
∴∠3=∠2,
∴∠1=∠3,
∵∠3+∠4=90°,∠1+∠HBC=90°,
∴∠4=∠HBC,
∴CH=BC,
又∵AB=BC,
∴CH=AB.
(2)当点E在DC边上且不是DC的中点时,(1)中的结论CH=AB仍然成立.
如图2,连接BE,
,
在正方形ABCD中,
AB=BC=CD=AD,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,
∵AD=CD,DE=DF,
∴AF=CE,
在△ABF和△CBE中,
∴△ABF≌△CBE,
∴∠1=∠2,
∵EH⊥BF,∠BCE=90°,
∴C、H两点都在以BE为直径的圆上,
∴∠3=∠2,
∴∠1=∠3,
∵∠3+∠4=90°,∠1+∠HBC=90°,
∴∠4=∠HBC,
∴CH=BC,
又∵AB=BC,
∴CH=AB.
(3)如图3,
,
∵CK≤AC+AK,
∴当C、A、K三点共线时,CK的长最大,
∵∠KDF+∠ADH=90°,∠HDE+∠ADH=90°,
∴∠KDF=∠HDE,
∵∠DEH+∠DFH=360°-∠ADC-∠EHF=360°-90°-90°=180°,∠DFK+∠DFH=180°,
∴∠DFK=∠DEH,
在△DFK和△DEH中,
∴△DFK≌△DEH,
∴DK=DH,
在△DAK和△DCH中,
∴△DAK≌△DCH,
∴AK=CH
又∵CH=AB,
∴AK=CH=AB,
∵AB=3,
∴AK=3,AC=3,
∴CK=AC+AK=AC+AB=,
即线段CK长的最大值是.
考点:四边形综合题.
19、(1)①;②;(2)
【解析】
(1)①先根据等边三角形的性质的,进而得出,最后用三角形的内角和定理即可得出结论;②先判断出,得出,再判断出是底角为30度的等腰三角形,再构造出直角三角形即可得出结论;(2)同②的方法即可得出结论.
【详解】
(1)当时,
①画出的图形如图1所示,
∵为等边三角形,
∴.
∵为等边三角形的中线
∴是的垂直平分线,
∵为线段上的点,
∴.
∵,
∴,.
∵线段为线段绕点顺时针旋转所得,
∴.
∴.
∴,
∴;
②;
如图2,延长到点,使得,连接,作于点.
∵,点在上,
∴.
∵点在的延长线上,,
∴.
∴.
又∵,,
∴.
∴.
∵于点,
∴,.
∵在等边三角形中,为中线,点在上,
∴,
即为底角为的等腰三角形.
∴.
∴.
(2)如图3,当时,
在上取一点使,
∵为等边三角形,
∴.
∵为等边三角形的中线,
∵为线段上的点,
∴是的垂直平分线,
∴.
∵,
∴,.
∵线段为线段绕点顺时针旋转所得,
∴.
∴.
∴,
又∵,,
∴.
∴.
∵于点,
∴,.
∵在等边三角形中,为中线,点在上,
∴,
∴.
∴.
【点睛】
此题是几何变换综合题,主要考查了等边三角形的性质,三角形的内角和定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,锐角三角函数,作出辅助线构造出全等三角形是解本题的关键.
20、(1)见解析(2)BD=2
【解析】
解:(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,
∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°.
∵在Rt△ACD和Rt△AED中,,
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL).
(2)∵Rt△ACD≌Rt△AED ,CD=1,∴DC=DE=1.
∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°.
∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.
(1)根据角平分线性质求出CD=DE,根据HL定理求出另三角形全等即可.
(2)求出∠DEB=90°,DE=1,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.
21、(1)5;(2)-3x+4
【解析】
(1)第一项计算算术平方根,第二项计算零指数幂,第三项计算特殊角的三角函数值,最后计算有理数运算.
(2)利用完全平方公式和去括号法则进行计算,再进行合并同类项运算.
【详解】
(1)解:原式
(2)解:原式
【点睛】
本题考查实数的混合运算和整式运算,解题关键是熟练运用完全平方公式和熟记特殊角的三角函数值.
22、(1)30°;(2)20°;
【解析】
(1)利用圆切线的性质求解;
(2) 连接OQ,利用圆的切线性质及角之间的关系求解。
【详解】
(1)如图①中,连接OQ.
∵EQ是切线,
∴OQ⊥EQ,
∴∠OQE=90°,
∵OA⊥OB,
∴∠AOB=90°,
∴∠AQB=∠AOB=45°,
∵OB=OQ,
∴∠OBQ=∠OQB=15°,
∴∠AQE=90°﹣15°﹣45°=30°.
(2)如图②中,连接OQ.
∵OB=OQ,
∴∠B=∠OQB=65°,
∴∠BOQ=50°,
∵∠AOB=90°,
∴∠AOQ=40°,
∵OQ=OA,
∴∠OQA=∠OAQ=70°,
∵EQ是切线,
∴∠OQE=90°,
∴∠AQE=90°﹣70°=20°.
【点睛】
此题主要考查圆的切线的性质及圆中集合问题的综合运等.
23、(1)y=x2+3x;(2)当PO+PC的值最小时,点P的坐标为(2,);(3)存在,具体见解析.
【解析】
(1)由条件可求得抛物线的顶点坐标及A点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;
(2)D与P重合时有最小值,求出点D的坐标即可;
(3)存在,分别根据①AC为对角线,②AC为边,两种情况,分别求解即可.
【详解】
(1)在矩形OABC中,OA=4,OC=3,
∴A(4,0),C(0,3),
∵抛物线经过O、A两点,且顶点在BC边上,
∴抛物线顶点坐标为(2,3),
∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+3,
把A点坐标代入可得0=a(4﹣2)2+3,解得a=,
∴抛物线解析式为y=(x﹣2)2+3,即y=x2+3x;
(2)∵点P在抛物线对称轴上,∴PA=PO,∴PO+PC= PA+PC.
∴当点P与点D重合时,PA+PC= AC;当点P不与点D重合时,PA+PC> AC;
∴当点P与点D重合时,PO+PC的值最小,
设直线AC的解析式为y=kx+b,
根据题意,得解得
∴直线AC的解析式为,
当x=2时,,
∴当PO+PC的值最小时,点P的坐标为(2,);
(3)存在.
①AC为对角线,当四边形AQCP为平行四边形,点Q为抛物线的顶点,即Q(2,3),则P(2,0);
②AC为边,当四边形AQPC为平行四边形,点C向右平移2个单位得到P,则点A向右平移2个单位得到点Q,则Q点的横坐标为6,当x=6时,,此时Q(6,−9),则点A(4,0)向右平移2个单位,向下平移9个单位得到点Q,所以点C(0,3)向右平移2个单位,向下平移9个单位得到点P,则P(2,−6);
当四边形APQC为平行四边形,点A向左平移2个单位得到P,则点C向左平移2个单位得到点Q,则Q点的横坐标为−2,当x=−2时,,此时Q(−2,−9),则点C(0,3)向左平移2个单位,向下平移12个单位得到点Q,所以点A(4,0)向左平移2个单位,向下平移12个单位得到点P,则P(2,−12);
综上所述,P(2,0),Q(2,3)或P(2,−6),Q(6,−9)或P(2,−12),Q(−2,−9).
【点睛】
二次函数的综合应用,涉及矩形的性质、待定系数法、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.
24、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【解析】
(1)欲证明DB=DE.,只要证明∠DBE=∠DEB;
(2)欲证明CF是⊙O的切线.,只要证明BC⊥CF即可;
(3)根据S阴影部分S扇形S△OBD计算即可.
【详解】
解:(1)∵E是△ABC的内心,
∴∠BAE=∠CAE,∠EBA=∠EBC,
∵∠BED=∠BAE+∠EBA,∠DBE=∠EBC+∠DBC,∠DBC=∠EAC,
∴∠DBE=∠DEB,
∴DB=DE
(2)连接CD
∵DA平分∠BAC,
∴∠DAB=∠DAC,
∴BD=CD,
又∵BD=DF,
∴CD=DB=DF,
∴
∴BC⊥CF,
∴CF是⊙O的切线
(3)连接OD
∵O、D是BC、BF的中点,CF4, ∴OD2.
∵CF是⊙O的切线,
∴
∴△BOD为等腰直角三角形
∴S阴影部分S扇形S△OBD .
【点睛】
本题考查数学圆的综合题,考查了圆的切线的证明,扇形的面积公式等,注意切线的证明方法,是高频考点.
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