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    2022年山东省烟台市中考语文真题(word版含答案)
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    2022年山东省烟台市中考语文真题(word版含答案)

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    这是一份2022年山东省烟台市中考语文真题(word版含答案),共6页。试卷主要包含了答题前,务必用0,非选择题必须用0,阅读下面材料,按要求完成各题,整本书阅读,下列对诗歌理解有误的一项是,下列加点实词意思相同的一项是等内容,欢迎下载使用。

    2022年山东省烟台市初中学业水平考试语文试题

    注意事项:

    1.本试卷共8页共120分考试时间120分钟。考试结来后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    2.答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。

    3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答答案必须写在答题卡指定区城内的相应位置如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

    4.写在试卷上和答题卡指定区城外的答案无效。

    一、积累与运用(31 分)

    1.默写。(6分)

    ⑴稻花香里说丰年,              。(《西江月·夜行黄沙道中》)

                家书抵万金。(春望》)

    ⑶僵卧孤村不自哀,              。(《十一月四日风雨大作》)

               ,不可久居乃记之而去。(《小石潭记》)

    ⑸至若春和景明波澜不惊,上下天光,         。 ( 岳阳楼记)

               远小人,此先汉所以兴隆也。(《出师表》)

    2.根据语境填写句子。(4分)

    ⑴当“生”与“义”不可兼得时,孟子的选择是“舍生而取义者也”;当“富贵”与“义”发生冲突时孔子的态度是“                  。”(用<论语>十二章)中的句子填空)

    ⑵近年来,中国华为公司受到美国等西方势力无理制裁打压,面临着极大的发展困境,“华为人”不甘屈服,勇于破局,坚持自主创新,始终坚信“               ”。 (用李白《行路难》中的句子填空)

    3.下列句子没有语病的一项是(    )(3 分)

    A.对于云旅游这种新兴的旅游方式约62%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌,不真实。

    B.在青少年心中深植劳动的种子,有助于让他们懂得“伟大出自平凡,平凡造就伟大”的价值理念。

    C.随着城镇化建设和乡村振兴战略的实施,为小镇青年创造了更多条件,提供了更多机会。

    D.青少年应成为体育强国建设的积极开拓力量,关注体育,享受体育,参与体育。

    4.下列各项有误的一项是(    )(3分)

    A.传统戏曲虽日趋小众化,但许多术语却在生活中广泛应用,留下抹不去的痕迹,如“一板一眼”“科班”“叫板”“亮相”“捧场”等。——这个说法是准确的。

    B.《红楼梦》与《水浒传》《三国演义》《西游记》并称中国古代四大名著,小说以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为线索,讲述了贯、史、王、薛四大家族的兴衰史。——这个文学常识的表述是准确的。

    C.疫情防控关系到国计民生,各地医护工作者、志愿者冲锋在抗一线,连续奋战,任劳任怨,筑起保障国泰民安的钢铁长城。——这句话中加点成语运用是恰当的。

    D.在“世界读书日”来临之际,国图艺术中心开展了《光影中的名著》等公益展映活动,以影视、音乐等形式发挥视听服务阵地的作用。——这句话的标点符号运用是恰当的。

    5.阅读下面材料按要求完成各题。(7 分)

    [材料]未出土时便有节、及凌云处仍虚心。——毕业之际,语文老师送给同学们的临别赠言

    [材料二]做人的最高境界是“节”,而不是“放”。“放”很容易,物质方面的、精神方面的都很容易,但是做到“节”是很难的。作为德艺双xīn的著名演员陈道明,也做广告,但并不即使在主业表演上,他也并不……正是他的“节”,才造就了一个又一个银屏精品。

    [材料三]某餐厅电器旁边的贴图:

     

    ⑴根据拼音写字给加点字注音。(2分)

    德艺双xīn( )  (   )做

    ⑵[材料]中“节”的意思是        ;[材料二]中“节”的意思是      (2分)

    ⑶阅读[材料三]用简洁语言介绍这幅图,并说明其用意。(3 分)

    6.整本书阅读。(8 分)

    ⑴学校团委围绕红星照耀中国》一书开展系列读书活动,重温红色经典,感受英雄情怀。(4分)

    活动:追寻那群少年

    团委要举行“红小鬼”事还与精神读书交流会、小张同学梳理出下列内容,其中不符合要求的一项是(    )(2分)

    A.要求彭德怀出示路条——坚持原则

    B.参加长征——不怕困难

    C.担心战友被马碰伤磕掉门牙——善良真诚

    D.甩掉白军为前线送信——机智勇敢

    活动二:继承革命精神

    阅读选段说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。(2分)

    [选段]我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯。

    [选段二]他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军堡开火,子弹都飞进在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。

    (2)根据《简·爱》阅读内容,完成下面小题。(4 分)

    ①参照示例填写表格。(2分)

    ②简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是                  的性格特点。(2 分)

    二、阅读(39分)

    ()古诗阅读(5分)

    放舟蓬莱阁下

    戚继光

    三十年来续旧游,山川无语自悠悠。波浩荡浮轻舸,紫石崚出画楼。

    日月不知双鬓改,乾坤尚许此身留。从今复起乡关梦,一片云飞天际头。

    [注]①蓬莱:今属山东,继光家乡。②戚继光:明代著名的民族英雄,征讨倭寇,屡建奇功。晚年因张鼎思“言继光不宜于北”面“建改之广东”其后“张希等复助之,竟罢归居三年”此诗即写于此时。③:形容山高峻。

    7.下列对诗歌理解有误的一项是(   )(3分)

    A首联写诗人时隔三十年旧地重游,看到山川依旧,有人事沉浮、物是人非之感。

    B领联中“出”字精练传神,突出了蓬莱阁立于高崖有缥缈飞天之势的特点,表达诗人隐逸家乡的意愿。

    C.颈联写岁月在不知不觉中流逝,诗人已是双鬓斑白垂垂老矣,转而又想到自己仍存活于,颇有感慨之意。

    D.全诗叙事、写景、打情融为体,诗人情感起伏变化,意蕴深远,撼人心扉。

    8.尾联是诗歌的主旨所在,表达了诗人                    的愿望。(2分)

    (二)文言文阅读(10分)

    齐景公时,晋伐阿、而燕侵河上,齐师败绩。景公之,晏婴乃荐穰苴。景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵扦国燕晋之师。穰苴曰:“臣素卑贱,人微权轻,愿得君之宠臣,以监军,乃可。”景公许之,使庄贾往。

    穰苴既辞,与庄贾约曰:“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军,立表下漏待贾。贾素骄贵以为将已之军而已为监不甚急;亲威左右送之,留饮。日中而贾不至,穰苴表决漏行军勒兵明约束。既定,夕时庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”:“不佞大夫亲戚送之故留。”穰苴曰:“将受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲。今敌国深侵,内骚动,士卒暴露于境。君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何相送乎!”召军正问曰:“军法期而后至者云何?”对曰:“当斩。”庄贾惧,使人驰报景公,请救。既往,来及反,斩庄贾以三军。三军之士皆振栗。  (选自《史记·司马穰苴列传》有删改)

    [注]①阿、:齐国的东阿、甄城。②穰苴:即司马穰苴春秋末期齐国人,著名军事家。③扦(hàn) :抵抗抵御。④立表下漏:立起了计时的木表和漏壶。⑤表决漏:放倒木表摔破漏。⑥申明约束:宣布了各种规章号令。⑦不佞:对自己的谦称。⑧:巡行示众。

    9.下列加点实词意思相同的一项是(   )(3 分)

    A.景公     有所辟也

    B.      长跪而之曰

    C.受命之日则忘其家   上使外

    D.何相送乎          太守自

    10.下列加点虚词意思和用法相同的项是(   )(3分)

    A.日中贾不至            不思则

    B夕时庄贾             不知有汉

    C临军约束则忘         真无马邪

    D.于是递斩庄贾三军    蒙辞军中

    11.翻译句子。(2分)

    庄贾惧,使人驰报景公,请教。

    12.阅读链接材料,说说直与周亚夫这两个人物形象的共同点。(2分)

    [链接材料]天子先至,不得入。先驱,“天子且至!”军门都尉:“将军令‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。……壁们士吏谓认属车骑:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按徐行。(节选自《周亚夫军细柳》)

    (三)现代文阅读I(11分)

    神奇的二氧化碳制冰技术

    叶雨婷

    ①北京冬奥会开赛以来,国家速滑馆“冰丝带”四天六刷奥运会纪录。场馆中1.2万平方米的超大冰面被誉为“冬奥历史上最快的一块冰”。从开始建设到正式比赛,这块冰一直是外界瞩目的焦点。在百年冬奥历史上,它首次使用了二氧化碳作为制冷剂。

    ②传统的制冰技术使用氨或氟利昂。氨具有一定的爆炸和毒性危险,安全性难以控制,氟利昂则是氧层空洞和地球温暖化的元凶,这两种物质都无法与天然的二氧化碳比肩。另外,应用传统制冰技术,冰面不同区域的温差较大,会导致冰面软硬不均,影响参赛选手成绩。而二氧化碳制冰技术能将“冰丝带”的冰面温差控制在0.5°C之内,硬度均匀,任运动员驰骋其上。

    ③二氧化碳制冰技术的核心原理是二氧化碳热力学循环。通过液态二氧化碳吸热制冰,再将吸收热量的二氧化碳提升到高温高压状态下冷凝释放能量。释放出的能量也不会被浪费,用于冰面下地基防冻、冰面平整和场馆供暖梯级利用,一举多得。

    ④为“冰丝带”制冰还面临着许多难题,比如巨大的冰面就相当于一个巨大的二氧化碳蒸发器,如何制作设计如此庞大的制冰系统是一个难题。另外冰面大了以后,如何保证硬度的均匀,达到运动员进行比赛的标准也是一个难题。为此,整个冬奥团队设计了超大型的二氧化碳蒸发器,并优化了二氧化碳跨临界循环系统,通过参数控制、动态调整等方式进行优化调控,成功解决了这些难题。

    ⑤相较于其他举办冬奥会的城市,北京冬季温度高,降雪偏少,造雪技术的运用对赛会成功举办至关重要。特别是到了残奥会举办的3月北京的平均气温可以达到8°C而目前国内外雪机普遍工作温度是零以下,造雪限温度不能超过2°C这为北京冬奥会、冬残奥会出了又一个难题。

    ⑥目前国际上虽然已经有零摄氏度以上人工造雪技术的应用,但往往是先制冰,再将冰碾碎和平昌举办冬奥会时采用的便是这种方法。这种“雪”硬度很大,会让高山滑雪运动员的膝盖承受较大压力,影响成绩。冬奥团队将二氧化碳制冰技术运用在人工造雪领域,成功实现在0°C-15°C甚至20°C- 25°C的人工造雪,直接造出与天然雪最接近的人工雪,这为保护高山滑雪运动员身体健康,取得好成绩,提供了有力保障。二氧化碳零摄氏度以上人工造雪技术,也使在春风暖阳中跃然雪上不再是梦。

    ⑦在后冬奥时代,二氧化碳制冰技术将飞入寻常百姓家,在生产生活的更多领域焕发光彩、发挥出更大的作用。带给我们无限惊喜。 (根据作者发表于《中国青年报》)的文章改写)

    13.读第②段概括二氧化碳制冰技术的“神奇”之处。(3分)

    14第⑥段运用了           、举例子和列数字的说明方法说明了二氧化碳制冰技术在人工造雪领城具有   

                           的特点。(3 分)

    1.结合具体语境,说说下面加点词的作用。(2 分)

    在百年冬奥历史上,它首次使用了二氧化碳作为制冷剂。

    16.阅读下面材料结合本文的理解,围绕“科技创新”写句话,表达你的观点。(3 分)

    [材料]“智能字幕”功能,依托语音识别技术,结合神经网络算法,应用体育垂直场景的实时纠错自然语又能力,在国内首次实现大型国际赛事超高清直播的实时双语字幕创新规模化商用,满足不同国家和地区用户观看直播的需求。(节选 自《让赛事插上科技的翅膀》)

    [材料二]在物流自动化行业的热潮中,无人又车机器人是近几年兴起的非常重要的方向。与传统的人力叉车、自动又车相比,捷灵越自主研发的首创无人叉车机器人有多项业界独有的底层创新,具有无盲区、更灵活、更安全的特性,意味着无人又车行业迈向了3.0时代。中国正推动世界走向智能“智”造下一代智慧物流将是中国保障经济内循环、引领全球工业4.0革命的核心竞争力。(节选自《人工智能再添新场景,无人又车进入 3.0时代》)

    (四)现代文阅读I(13分)

    迷途的山阳

    李海庆

    ①当两个异乡人找到山阳的时候,山阳正紧贴着树身仰头眯眼望着树冠。树顶枝叶繁茂,时而传来乌雀欢悦的啁啾声山阳和着乌雀吹起悦耳的口哨,动听婉转的声音传向密林深处,经久不息。山阳吹着口哨,心里想着那支横笛。

    ②那天,他在山下的乐器行里,一眼望见柜台里那支古香古色的横笛,脚步便踯躅了。他摩字着玻璃窗向里看,目光灼灼,当他看到横笛下方标签的价格时,长长地叹了口气。横笛的样子便恒久地镌刻在山阳的心里了。山阳时时梦到横笛长出双翅,像鸟雀一样飞到自己身边。

    ④当两个异乡人拿出几张红彤形的纸币后山阳便毫不犹豫地答应了,那几张纸币足以买下那支横笛。山阳接过纸币,紧紧地捏了捏,然后揣进内衣口袋,生怕纸币会飞走。两个异乡人要山阳带着他们进入山林,再把他俩带出来,这要求再简单不过。

    ⑥山阳山里生,山里长,是地地道道的山娃子。 山阳是山中的活地围,每一道沟壑每一片山林,都深深地烙在山阳的心里。爹娘都出了山村去外面打工只有爷爷伴着山阳留在山村。爷爷会带山阳去山林里采蘑菇、拾干柴、摘山果。山林里的每一处林荫路,都留下过山阳的脚印。这山林称得上是山阳的家呢!

    ⑦山阳走向通往森林深处的小径,两个异乡人背着硕大的背包,紧随其后。在这片山林里走了十几年,山阳从不知道累。走了几里山路后,两个异乡人就开始气喘吁吁了,豆大的汗珠直往下掉。山阳诧异他俩体力不行,为何进山还背那么大的背包

    ⑧又走了几里山路,山林逐渐浓密,树林阴翳,鸟雀也渐渐多了起来,林间回荡着悦耳的啁啾声,感觉很远,又感觉很近。两个异乡人忽的停下脚步,竖耳倾听。听了好一会儿,两个异乡人对视一眼,微笑着点了点头。他们就地蹲下,放下背包,取出里面的东西——一个鸟笼,还有数张折叠起来的网。

    ⑨俩人直起身,在鸟雀的嘈杂处绕着圈开始围网,不一会儿,便围成了一个大大的圆。山阳站在大圆的中心,环视四周,无论往哪个方向看,都会看到无数个洞,那无数个洞看似出口,却是一个又一个陷阱。山阳张大嘴巴,宛若一只惊恐的鸟雀,不知该如何是好。

    数张网结在一起,铺天盖地围过来,把这片山林围了个水泄不通,天瞬间暗下来,像一个长长的黑夜就要来临,让人窒息得喘不过气

    ⑾异乡人身边的一只黑匣子里,传出各种鸟雀的欢叫声,那呼朋引伴的声音,让山林比先前更加热闹。山阳忽的明白了,那黑匣子里的声音是诱饵!果不其然,黑匣子传出的声音宛如一声声召唤,树梢上的鸟儿展开双翅,向大网低低地飞过来。山阳着急地跑过去想伸手阻拦,却被异乡人猛地拉住。山阳眼睁睁地看着一只又一只鸟撞到网上,被网兜住,挣扎,凄声啼叫。山阳闭了眼,一滴眼泪划过脸颊。

    ⑿一只,两只,三只……每一只鸟撞到网上,山阳的心便有种被刀子扎痛的感觉。山阳被异乡人紧紧地摁住,动弹不得,他也如撞到网上的鸟儿,想大声呼喊,却没了丝毫力气。

    ⒀两个异乡人带着笑,观望着自己的战利品。一个异乡人对另一个异乡人说,看,那只红羽白嘴的,卖一只就够咱哥俩一年的花销了。另一个异乡人感叹,不虚此行啊!

    ⒁山阳也看到了那只红羽鸟,羽鲜艳夺目,像一团火,在烈烈地燃烧,灼痛了他的双目。

    ⒂两个异乡人心满意足地将网住的鸟雀装进鸟笼。

    ⒃踏上归途,山阳双脚沉重,似挂上了重物。怪了,原本对山林了如指掌的他,发现山路忽然变得错综复杂,无法判断是哪条路通往山下。山阳迷迷糊糊地在山里绕了好几圈,两个异乡人满地嘟囔他,却又无可奈何。山阳的心乱了,脚步乱了,乐器店里的横笛长出双翅飞走了,那只红羽鸟扇着双翅飞进了他的心。

    ⒄走着走着,山阳的脚步忽的加快,踏在碎叶上沙沙直响,两个异乡人踉踉跄跄地紧随其后,满身是汗。山阳越走越快,有了飞一般的感觉,像长了双翅。终于,他的身影消失在两个异乡人的视野之中。

    ⒅异乡人怒骂山阳,追踪他的踪迹,大汗淋漓地寻找着出路。

    终于,他们看到了明亮的光,是山林的出口,出口处有几个人站在那里,他们的身后是一栋房屋,门口挂牌上写着“野生动物保护管理站”。

    ⒆两个异乡人瘫坐在地上。鸟笼的门打开,背包里的东西散落一地,几张红彤彤的纸币,粘在网兜上。

    ⒇红羽鸟飞回天空,盘旋,欢唱。

    (21)山阳吹起了口哨,口哨声动听婉转,像极了悠扬的笛声。山阳吹得泪流满面。   (选自《小小说月刊》2021年第2期,有改动)

    17.通读全文,说说题目“迷途的山阳”的含义。(2)

    18.第⑥段详细地介绍山阳与山林的关系有何用意? (2)

    19.第⑩段属于        描写其作用是                 (2)

    20.下列对文章的理解有误的项是(     )(3 )

    A.第②段从记叙顺序上看属于插叙交待了山阳毫不犹豫答应带异乡人进山的原因。

    B.第⑦段划线句子写异乡人背着大背包,为下文写其布网捕鸟埋下伏笔,前后照应。

    C.小说自始至终都写到鸟鸣声用鸟鸣声的变化推动故事情节的发展表现山阳由渴望到绝望的情感变化。

    D.最后一段写山阳的口哨声“像极了悠扬的笛声”,照应开头山阳想买一支横笛的情节,首尾呼应,使小说情节更加完整。

    21.根据提示完成表格。(4 )

    材料

    品析加点词语分析人物形象

    人物形象塑造方法探究结果

    山阳接过纸币,紧紧地捏了捏,然后揣进内衣口袋,生怕纸币会飞走。《迷途的山阳》

     

     

     

    他不回答对柜里说“温两碗酒要一碟茴香豆。”便出九丈大钱。《孔乙已》

    “排”字刻画出孔乙已摆阔气、炫耀的心理。

    屠户把银子在手里紧紧的把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的怎好又拿了回去。”《范进中举》

     

    三、写作(50)

    22.世间万物人生百态,都可以被“看见”。“看见”是一种观察,“看见”是一种发现,“看见”是一种见证。请以“看见”为题目,写篇作文。

    要求①文体不限②不少于600(诗歌不少于30)③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。


     

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