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    2022年上海奉贤华亭校中考数学模拟预测题含解析

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    这是一份2022年上海奉贤华亭校中考数学模拟预测题含解析,共23页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图所示,在平面直角坐标系中A,一、单选题,1﹣的相反数是,计算2a2+3a2的结果是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,在半径为5的⊙O中,弦AB=6,点C是优弧上一点(不与A,B重合),则cosC的值为(  )

    A. B. C. D.
    2.如图,有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是( )
    A. B.
    C. D.
    3.某校120名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图所示.其中阅读时间是8~10小时的频数和频率分别是( )

    A.15,0.125 B.15,0.25 C.30,0.125 D.30,0.25
    4.如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,则旋转第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2018的坐标为(  )

    A.(4030,1) B.(4029,﹣1)
    C.(4033,1) D.(4035,﹣1)
    5.一、单选题
    如图: 在中,平分,平分,且交于,若,则等于( )

    A.75 B.100 C.120 D.125
    6.1﹣的相反数是(  )
    A.1﹣ B.﹣1 C. D.﹣1
    7.如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其主视图是( )

    A. B. C. D.
    8.若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是(  )
    A. B. C. D.
    9.计算2a2+3a2的结果是( )
    A.5a4 B.6a2 C.6a4 D.5a2
    10.在0.3,﹣3,0,﹣这四个数中,最大的是(  )
    A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣
    11.2017上半年,四川货物贸易进出口总值为2 098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅.在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长.将2098.7亿元用科学记数法表示是(  )
    A.2.098 7×103 B.2.098 7×1010 C.2.098 7×1011 D.2.098 7×1012
    12.如图,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,则下列结论中正确的是  

    A.AC=AB B.∠C=∠BOD C.∠C=∠B D.∠A=∠B0D
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.计算:=_______.
    14.如图,某小型水库栏水坝的横断面是四边形ABCD,DC∥AB,测得迎水坡的坡角α=30°,已知背水坡的坡比为1.2:1,坝顶部DC宽为2m,坝高为6m,则坝底AB的长为_____m.

    15.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣3x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限作正方形,点D恰好在双曲线上,则k值为_____.

    16.如图,点M、N分别在∠AOB的边OA、OB上,将∠AOB沿直线MN翻折,设点O落在点P处,如果当OM=4,ON=3时,点O、P的距离为4,那么折痕MN的长为______.

    17.如图,宽为的长方形图案由8个相同的小长方形拼成,若小长方形的边长为整数,则的值为__________.

    18.如图,某城市的电视塔AB坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB的高度,在点M处测得塔尖点A的仰角∠AMB为22.5°,沿射线MB方向前进200米到达湖边点N处,测得塔尖点A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB为45°,则电视塔AB的高度为______米(结果保留根号).

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为,顶点、分别在轴、轴的正半轴,抛物线经过、两点,点为抛物线的顶点,连接、、.

    求此抛物线的解析式.
    求此抛物线顶点的坐标和四边形的面积.
    20.(6分)现有四张分别标有数字1、2、2、3的卡片,他们除数字外完全相同.把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽出一张后放回,再背朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率( )
    A. B. C. D.
    21.(6分)如图,对称轴为直线x=的抛物线经过点A(6,0)和B(0,4).
    (1)求抛物线解析式及顶点坐标;
    (2)设点E(x,y)是抛物线上一动点,且位于第四象限,四边形OEAF是以OA为对角线的平行四边形,求四边形OEAF的面积S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (3)①当四边形OEAF的面积为24时,请判断OEAF是否为菱形?
    ②是否存在点E,使四边形OEAF为正方形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

    22.(8分)如图,AB是的直径,AF是切线,CD是垂直于AB的弦,垂足为点E,过点C作DA的平行线与AF相交于点F,已知,.
    求AD的长;
    求证:FC是的切线.

    23.(8分)一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:
    (1)甲,乙两组工作一天,商店各应付多少钱?
    (2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?
    (3)若装修完后,商店每天可贏利200元,你认为如何安排施工更有利于商店?请你帮助商店决策.(可用(1)(2)问的条件及结论)
    24.(10分)解分式方程:.
    25.(10分)如图,已知与抛物线C1过 A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3).
    (1)求抛物线C1 的解析式.
    (2)设抛物线的对称轴与 x 轴交于点 P,D 为第四象限内的一点,若△CPD 为等腰直角三角形,求出 D 点坐标.

    26.(12分)为了支持大学生创业,某市政府出台了一项优惠政策:提供10万元的无息创业贷款.小王利用这笔贷款,注册了一家淘宝网店,招收5名员工,销售一种火爆的电子产品,并约定用该网店经营的利润,逐月偿还这笔无息贷款.已知该产品的成本为每件4元,员工每人每月的工资为4千元,该网店还需每月支付其它费用1万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)万件之间的函数关系如图所示.求该网店每月利润w(万元)与销售单价x(元)之间的函数表达式;小王自网店开业起,最快在第几个月可还清10万元的无息贷款?

    27.(12分)如图,一个长方形运动场被分隔成A、B、A、B、C共5个区,A区是边长为am的正方形,C区是边长为bm的正方形.列式表示每个B区长方形场地的周长,并将式子化简;列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;如果a=20,b=10,求整个长方形运动场的面积.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    解:作直径AD,连结BD,如图.∵AD为直径,∴∠ABD=90°.在Rt△ABD中,∵AD=10,AB=6,∴BD==8,∴cosD===.∵∠C=∠D,∴cosC=.故选D.

    点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了解直角三角形.
    2、C
    【解析】
    根据全等三角形的判定定理进行判断.
    【详解】
    解:A、由全等三角形的判定定理SAS证得图中两个小三角形全等,
    故本选项不符合题意;
    B、由全等三角形的判定定理SAS证得图中两个小三角形全等,
    故本选项不符合题意;
    C、

    如图1,∵∠DEC=∠B+∠BDE,
    ∴x°+∠FEC=x°+∠BDE,
    ∴∠FEC=∠BDE,
    所以其对应边应该是BE和CF,而已知给的是BD=FC=3,
    所以不能判定两个小三角形全等,故本选项符合题意;
    D、

    如图2,∵∠DEC=∠B+∠BDE,
    ∴x°+∠FEC=x°+∠BDE,
    ∴∠FEC=∠BDE,
    ∵BD=EC=2,∠B=∠C,
    ∴△BDE≌△CEF,
    所以能判定两个小三角形全等,故本选项不符合题意;
    由于本题选择可能得不到全等三角形纸片的图形,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定,注意三角形边和角的对应关系是关键.
    3、D
    【解析】
    分析:
    根据频率分布直方图中的数据信息和被调查学生总数为120进行计算即可作出判断.
    详解:
    由频率分布直方图可知:一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的:频率:组距=0.125,而组距为2,
    ∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频率=0.125×2=0.25,
    又∵被调查学生总数为120人,
    ∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频数=120×0.25=30.
    综上所述,选项D中数据正确.
    故选D.
    点睛:本题解题的关键有两点:(1)要看清,纵轴上的数据是“频率:组距”的值,而不是频率;(2)要弄清各自的频数、频率和总数之间的关系.
    4、D
    【解析】
    根据题意可以求得P1,点P2,点P3的坐标,从而可以发现其中的变化的规律,从而可以求得P2018的坐标,本题得以解决.
    【详解】
    解:由题意可得,
    点P1(1,1),点P2(3,-1),点P3(5,1),
    ∴P2018的横坐标为:2×2018-1=4035,纵坐标为:-1,
    即P2018的坐标为(4035,-1),
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标变化规律,解答本题的关键是发现各点的变化规律,求出相应的点的坐标.
    5、B
    【解析】
    根据角平分线的定义推出△ECF为直角三角形,然后根据勾股定理即可求得CE2+CF2=EF2,进而可求出CE2+CF2的值.
    【详解】
    解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
    ∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,
    ∴△EFC为直角三角形,
    又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
    ∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,
    ∴CM=EM=MF=5,EF=10,
    由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查角平分线的定义(从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线),直角三角形的判定(有一个角为90°的三角形是直角三角形)以及勾股定理的运用,解题的关键是首先证明出△ECF为直角三角形.
    6、B
    【解析】
    根据相反数的的定义解答即可.
    【详解】
    根据a的相反数为-a即可得,1﹣的相反数是﹣1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了相反数的定义,熟知相反数的定义是解决问题的关键.
    7、B
    【解析】
    试题分析:长方体的主视图为矩形,圆柱的主视图为矩形,根据立体图形可得:主视图的上面和下面各为一个矩形,且下面矩形的长比上面矩形的长要长一点,两个矩形的宽一样大小.
    考点:三视图.
    8、D
    【解析】
    根据分式的基本性质,x,y的值均扩大为原来的3倍,求出每个式子的结果,看结果等于原式的即是答案.
    【详解】
    根据分式的基本性质,可知若x,y的值均扩大为原来的3倍,
    A、,错误;
    B、,错误;
    C、,错误;
    D、,正确;
    故选D.
    【点睛】
    本题考查的是分式的基本性质,即分子分母同乘以一个不为0的数,分式的值不变.此题比较简单,但计算时一定要细心.
    9、D
    【解析】
    直接合并同类项,合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.
    【详解】
    2a2+3a2=5a2.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了利用同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.
    10、A
    【解析】
    根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可
    【详解】
    ∵-3<-<0<0.3
    ∴最大为0.3
    故选A.
    【点睛】
    本题考查实数比较大小,解题的关键是正确理解正数大于0,0大于负数,正数大于负数,本题属于基础题型.
    11、C
    【解析】
    将2098.7亿元用科学记数法表示是2.0987×1011,
    故选:C.
    点睛: 本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
    12、B
    【解析】
    先利用垂径定理得到弧AD=弧BD,然后根据圆周角定理得到∠C=∠BOD,从而可对各选项进行判断.
    【详解】
    解:∵直径CD⊥弦AB,
    ∴弧AD =弧BD,
    ∴∠C=∠BOD.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了垂径定理和圆周角定理,垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、3
    【解析】
    先把化成,然后再合并同类二次根式即可得解.
    【详解】
    原式=2.
    故答案为
    【点睛】
    本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行然后合并同类二次根式.
    14、(7+6)
    【解析】
    过点C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为:E,F,得到两个直角三角形和一个矩形,在Rt△AEF中利用DF的长,求得线段AF的长;在Rt△BCE中利用CE的长求得线段BE的长,然后与AF、EF相加即可求得AB的长.
    【详解】
    解:如图所示:过点C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为:E,F,

    ∵坝顶部宽为2m,坝高为6m,
    ∴DC=EF=2m,EC=DF=6m,
    ∵α=30°,
    ∴BE= (m),
    ∵背水坡的坡比为1.2:1,
    ∴,
    解得:AF=5(m),
    则AB=AF+EF+BE=5+2+6=(7+6)m,
    故答案为(7+6)m.
    【点睛】
    本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是利用锐角三角函数的概念和坡度的概念求解.
    15、1
    【解析】
    作DH⊥x轴于H,如图,

    当y=0时,-3x+3=0,解得x=1,则A(1,0),
    当x=0时,y=-3x+3=3,则B(0,3),
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AB=AD,∠BAD=90°,
    ∴∠BAO+∠DAH=90°,
    而∠BAO+∠ABO=90°,
    ∴∠ABO=∠DAH,
    在△ABO和△DAH中

    ∴△ABO≌△DAH,
    ∴AH=OB=3,DH=OA=1,
    ∴D点坐标为(1,1),
    ∵顶点D恰好落在双曲线y= 上,
    ∴a=1×1=1.
    故答案是:1.
    16、
    【解析】
    由折叠的性质可得MN⊥OP,EO=EP=2,由勾股定理可求ME,NE的长,即可求MN的长.
    【详解】
    设MN与OP交于点E,

    ∵点O、P的距离为4,
    ∴OP=4
    ∵折叠
    ∴MN⊥OP,EO=EP=2,
    在Rt△OME中,ME=
    在Rt△ONE中,NE=
    ∴MN=ME-NE=2-
    故答案为2-
    【点睛】
    本题考查了翻折变换,勾股定理,利用勾股定理求线段的长度是本题的关键.
    17、16
    【解析】
    设小长方形的宽为a,长为b,根据大长方形的性质可得5a=3b,m=a+b= a+=,再根据m的取值范围即可求出a的取值范围,又因为小长方形的边长为整数即可解答.
    【详解】
    解:设小长方形的宽为a,长为b,由题意得:5a=3b,所以b=,m=a+b= a+=,因为,所以10<<20,解得: 故答案为:16.
    【点睛】
    本题考查整式的列式、取值,解题关键是根据矩形找出小长方形的边长关系.
    18、.
    【解析】
    解:如图,连接AN,由题意知,BM⊥AA',BA=BA',∴AN=A'N,∴∠ANB=∠A'NB=45°,∵∠AMB=22.5°,∴∠MAN=∠ANB﹣∠AMB=22.5°=∠AMN,∴AN=MN=200米,在Rt△ABN中,∠ANB=45°,∴AB=AN=(米),故答案为.

    点睛:此题是解直角三角形的应用﹣﹣﹣仰角和俯角,主要考查了垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解本题的关键是求出∠ANB=45°.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、 ;.
    【解析】
    (1)由正方形的性质可求得B、C的坐标,代入抛物线解析式可求得b、c的值,则可求得抛物线的解析式;
    (2)把抛物线解析式化为顶点式可求得D点坐标,再由S四边形ABDC=S△ABC+S△BCD可求得四边形ABDC的面积.
    【详解】
    由已知得:,,
    把与坐标代入得:

    解得:,,
    则解析式为;
    ∵,
    ∴抛物线顶点坐标为,
    则.
    【点睛】
    二次函数的综合应用.解题的关键是:在(1)中确定出B、C的坐标是解题的关键,在(2)中把四边形转化成两个三角形.
    20、A
    【解析】
    分析:根据题意画出树状图,从而可以得到两次两次抽出的卡片所标数字不同的情况及所有等可能发生的情况,进而根据概率公式求出两次抽出的卡片所标数字不同的概率.
    详解:由题意可得,

    两次抽出的卡片所标数字不同的概率是:,
    故选:A.
    点睛:本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即.
    21、(1)抛物线解析式为,顶点为;(2),1<<1;(3)①四边形是菱形;②不存在,理由见解析
    【解析】
    (1)已知了抛物线的对称轴解析式,可用顶点式二次函数通式来设抛物线,然后将A、B两点坐标代入求解即可.
    (2)平行四边形的面积为三角形OEA面积的2倍,因此可根据E点的横坐标,用抛物线的解析式求出E点的纵坐标,那么E点纵坐标的绝对值即为△OAE的高,由此可根据三角形的面积公式得出△AOE的面积与x的函数关系式进而可得出S与x的函数关系式.
    (3)①将S=24代入S,x的函数关系式中求出x的值,即可得出E点的坐标和OE,OA的长;如果平行四边形OEAF是菱形,则需满足平行四边形相邻两边的长相等,据此可判断出四边形OEAF是否为菱形.
    ②如果四边形OEAF是正方形,那么三角形OEA应该是等腰直角三角形,即E点的坐标为(3,﹣3)将其代入抛物线的解析式中即可判断出是否存在符合条件的E点.
    【详解】
    (1)由抛物线的对称轴是,可设解析式为.
    把A、B两点坐标代入上式,得
    解之,得
    故抛物线解析式为,顶点为
    (2)∵点在抛物线上,位于第四象限,且坐标适合

    ∴y<0,即-y>0,-y表示点E到OA的距离.
    ∵OA是的对角线,
    ∴.
    因为抛物线与轴的两个交点是(1,0)的(1,0),所以,自变量的
    取值范围是1<<1.
    (3)①根据题意,当S = 24时,即.
    化简,得解之,得
    故所求的点E有两个,分别为E1(3,-4),E2(4,-4).
    点E1(3,-4)满足OE = AE,所以是菱形;
    点E2(4,-4)不满足OE = AE,所以不是菱形.
    ②当OA⊥EF,且OA = EF时,是正方形,
    此时点E的坐标只能是(3,-3).
    而坐标为(3,-3)的点不在抛物线上,
    故不存在这样的点E,使为正方形.
    22、(1);(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)首先连接OD,由垂径定理,可求得DE的长,又由勾股定理,可求得半径OD的长,然后由勾股定理求得AD的长;
    (2)连接OF、OC,先证明四边形AFCD是菱形,易证得△AFO≌△CFO,继而可证得FC是⊙O的切线.
    【详解】
    证明:连接OD,

    是的直径,,

    设,


    在中,,

    解得:,
    ,,

    在中,;
    连接OF、OC,
    是切线,




    四边形FADC是平行四边形,



    平行四边形FADC是菱形





    即,
    即,
    点C在上,
    是的切线.
    【点睛】
    此题考查了切线的判定与性质、菱形的判定与性质、垂径定理、勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
    23、(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付300元和140元;(2)单独请乙组需要的费用少;(3)甲乙合作施工更有利于商店.
    【解析】
    (1)设甲组单独工作一天商店应付x元,乙组单独工作一天商店应付y元,根据总费用与时间的关系建立方程组求出其解即可;
    (2)由甲乙单独完成需要的时间,再结合(1)求出甲、乙两组单独完成的费用进行比较就可以得出结论;
    (3)先比较甲、乙单独装修的时间和费用谁对商店经营有利,再比较合作装修与甲单独装修对商店的有利经营情况,从而可以得出结论.
    【详解】
    解:(1)设:甲组工作一天商店应付x元,乙组工作一天商店付y元.
    由题意得:
    解得:
    答:甲、乙两组工作一天,商店各应付300元和140元
    (2)单独请甲组需要的费用:300×12=3600元.
    单独请乙组需要的费用:24×140=3360元.
    答:单独请乙组需要的费用少.
    (3)请两组同时装修,理由:
    甲单独做,需费用3600元,少赢利200×12=2400元,相当于损失6000元;
    乙单独做,需费用3360元,少赢利200X24=4800元,相当于损失8160元;
    甲乙合作,需费用3520元,少赢利200×8=1600元,相当于损失5120元;
    因为5120<6000<8160,所以甲乙合作损失费用最少,
    答:甲乙合作施工更有利于商店.
    【点睛】
    考查列二元一次方程组解实际问题的运用,工作总量=工作效率×工作时间的运用,设计推理方案的运用,解答时建立方程组求出甲乙单独完成的工作时间是关键.
    24、.
    【解析】
    试题分析:方程最简公分母为,方程两边同乘将分式方程转化为整式方程求解,要注意检验.
    试题解析:方程两边同乘,得:,整理解得:,经检验:是原方程的解.
    考点:解分式方程.
    25、(1)y = x2-2x-3,(2)D1(4,-1),D2(3,- 4),D3 ( 2,- 2 )
    【解析】
    (1)设解析式为y=a(x-3)(x+1),把点C(0,-3)代入即可求出解析式;
    (2)根据题意作出图形,根据等腰直角三角形的性质即可写出坐标.
    【详解】
    (1)设解析式为y=a(x-3)(x+1),把点C(0,-3)代入得-3=a×(-3)×1
    解得a=1,∴解析式为y= x2-2x-3,
    (2)如图所示,对称轴为x=1,
    过D1作D1H⊥x轴,
    ∵△CPD为等腰直角三角形,
    ∴△OPC≌△HD1P,
    ∴PH=OC=3,HD1=OP=1,∴D1(4,-1)
    过点D2F⊥y轴,同理△OPC≌△FCD2,
    ∴FD2=3,CF=1,故D2(3,- 4)
    由图可知CD1与PD2交于D3,
    此时PD3⊥CD3,且PD3=CD3,
    PC=,∴PD3=CD3=
    故D3 ( 2,- 2 )
    ∴D1(4,-1),D2(3,- 4),D3 ( 2,- 2 ) 使△CPD 为等腰直角三角形.

    【点睛】
    此题主要考察二次函数与等腰直角三角形结合的题,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质及等腰直角三角形的性质.
    26、(1)当4≤x≤6时,w1=﹣x2+12x﹣35,当6≤x≤8时,w2=﹣x2+7x﹣23;(2)最快在第7个月可还清10万元的无息贷款.
    【解析】
    分析:(1)y(万件)与销售单价x是分段函数,根据待定系数法分别求直线AB和BC的解析式,又分两种情况,根据利润=(售价﹣成本)×销售量﹣费用,得结论;
    (2)分别计算两个利润的最大值,比较可得出利润的最大值,最后计算时间即可求解.
    详解:(1)设直线AB的解析式为:y=kx+b,
    代入A(4,4),B(6,2)得:,
    解得:,
    ∴直线AB的解析式为:y=﹣x+8,
    同理代入B(6,2),C(8,1)可得直线BC的解析式为:y=﹣x+5,
    ∵工资及其他费作为:0.4×5+1=3万元,
    ∴当4≤x≤6时,w1=(x﹣4)(﹣x+8)﹣3=﹣x2+12x﹣35,
    当6≤x≤8时,w2=(x﹣4)(﹣x+5)﹣3=﹣x2+7x﹣23;
    (2)当4≤x≤6时,
    w1=﹣x2+12x﹣35=﹣(x﹣6)2+1,
    ∴当x=6时,w1取最大值是1,
    当6≤x≤8时,
    w2=﹣x2+7x﹣23=﹣(x﹣7)2+,
    当x=7时,w2取最大值是1.5,
    ∴==6,
    即最快在第7个月可还清10万元的无息贷款.
    点睛:本题主要考查学生利用待定系数法求解一次函数关系式,一次函数与一次不等式的应用,利用数形结合的思想,是一道综合性较强的代数应用题,能力要求比较高.
    27、(1)(2)(3)
    【解析】
    试题分析:(1)结合图形可得矩形B的长可表示为:a+b,宽可表示为:a-b,继而可表示出周长;(2)根据题意表示出整个矩形的长和宽,再求周长即可;(3)先表示出整个矩形的面积,然后代入计算即可.
    试题解析:
    (1)矩形B的长可表示为:a+b,宽可表示为:a-b,
    ∴每个B区矩形场地的周长为:2(a+b+a-b)=4a;
    (2)整个矩形的长为a+a+b=2a+b,宽为:a+a-b=2a-b,
    ∴整个矩形的周长为:2(2a+b+2a-b)=8a;
    (3)矩形的面积为:S=(2a+b)(2a-b)= ,
    把,代入得,S=4×202-102=4×400-100=1500.
    点睛:本题考查了列代数式的知识,属于基础题,解答本题的关键是结合图形表示出各矩形的长和宽.

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