|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年浙江省杭州市西湖区绿城育华中考数学全真模拟试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022年浙江省杭州市西湖区绿城育华中考数学全真模拟试题含解析01
    2022年浙江省杭州市西湖区绿城育华中考数学全真模拟试题含解析02
    2022年浙江省杭州市西湖区绿城育华中考数学全真模拟试题含解析03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年浙江省杭州市西湖区绿城育华中考数学全真模拟试题含解析

    展开
    这是一份2022年浙江省杭州市西湖区绿城育华中考数学全真模拟试题含解析,共21页。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是(  )
    A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥3
    2.某校今年共毕业生297人,其中女生人数为男生人数的65%,则该校今年的女毕业生有()
    A.180人 B.117人 C.215人 D.257人
    3.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球则两次摸到的球的颜色不同的概率为(  )
    A. B. C. D.
    4.某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0-9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同,才能将锁打开,如果仅忘记了所设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是( )
    A. B. C. D.
    5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是
    ①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:1.

    A.1 B.2 C.1 D.4
    6.下图是由八个相同的小正方体组合而成的几何体,其左视图是( )

    A. B. C. D.
    7.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,CH┴AF与点H,那么CH的长是( )

    A. B. C. D.
    8.如图,边长为2a的等边△ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是(   )

    A. B.a C. D.
    9.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是( )

    A.60° B.65° C.70° D.75°
    10.边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为( )
    A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.我国明代数学家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚一人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各几人?设大、小和尚各有,人,则可以列方程组__________.
    12.将一个含45°角的三角板,如图摆放在平面直角坐标系中,将其绕点顺时针旋转75°,点的对应点恰好落在轴上,若点的坐标为,则点的坐标为____________.

    13.在函数中,自变量x的取值范围是 .
    14.二次函数y=(x﹣2m)2+1,当m<x<m+1时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是_____.
    15.已知两圆内切,半径分别为2厘米和5厘米,那么这两圆的圆心距等于_____厘米.
    16.如果x3nym+4与﹣3x6y2n是同类项,那么mn的值为_____.
    17.因式分解:   .
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,矩形ABCD中,点E为BC上一点,DF⊥AE于点F,求证:∠AEB=∠CDF.

    19.(5分)问题提出
    (1)如图①,在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD的中点,则∠AEB   ∠ACB(填“>”“<”“=”);
    问题探究
    (2)如图②,在正方形ABCD中,P为CD边上的一个动点,当点P位于何处时,∠APB最大?并说明理由;
    问题解决
    (3)如图③,在一幢大楼AD上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB=6米),下边沿到地面的距离BD=11.6米.如果小刚的睛睛距离地面的高度EF为1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P处看广告效果最好(视角最大),请你在图③中找到点P的位置,并计算此时小刚与大楼AD之间的距离.

    20.(8分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现;当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?为稳定物价,有关管理部门限定:这种粽子的每盒售价不得高于58元.如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售粽子多少盒?
    21.(10分)如图,直线y=﹣x+3分别与x轴、y交于点B、C;抛物线y=x2+bx+c经过点B、C,与x轴的另一个交点为点A(点A在点B的左侧),对称轴为l1,顶点为D.

    (1)求抛物线y=x2+bx+c的解析式.
    (2)点M(1,m)为y轴上一动点,过点M作直线l2平行于x轴,与抛物线交于点P(x1,y1),Q(x2,y2),与直线BC交于点N(x3,y3),且x2>x1>1.
    ①结合函数的图象,求x3的取值范围;
    ②若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,求m的值.
    22.(10分)为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
    种类
    A
    B
    C
    D
    E
    出行方式
    共享单车
    步行
    公交车
    的士
    私家车

    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)参与本次问卷调查的市民共有   人,其中选择B类的人数有   人;
    (2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;
    (3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.
    23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,矩形DOBC的顶点O与坐标原点重合,B、D分别在坐标轴上,点C的坐标为(6,4),反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OC的中点A,交DC于点E,交BC于点F.
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)求△OEF的面积;
    (3)设直线EF的解析式为y=k2x+b,请结合图象直接写出不等式k2x+b>的解集.

    24.(14分)在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点G,OA⊥CD于点E,过点B作⊙O的切线BF交CD的延长线于点F.
    (I)如图①,若∠F=50°,求∠BGF的大小;
    (II)如图②,连接BD,AC,若∠F=36°,AC∥BF,求∠BDG的大小.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    【分析】利用不等式组取解集的方法,根据不等式组无解求出a的取值范围即可.
    【详解】∵不等式组无解,
    ∴a﹣4≥3a+2,
    解得:a≤﹣3,
    故选A.
    【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,熟知一元一次不等式组的解集的确定方法“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无处找”是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    设男生为x人,则女生有65%x人,根据今年共毕业生297人列方程求解即可.
    【详解】
    设男生为x人,则女生有65%x人,由题意得,
    x+65%x=297,
    解之得
    x=180,
    297-180=117人.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系列出方程是解答本题的关键.
    3、B
    【解析】
    本题主要需要分类讨论第一次摸到的球是白球还是红球,然后再进行计算.
    【详解】
    ①若第一次摸到的是白球,则有第一次摸到白球的概率为,第二次,摸到白球的概率为,则有;②若第一次摸到的球是红色的,则有第一次摸到红球的概率为,第二次摸到白球的概率为1,则有,则两次摸到的球的颜色不同的概率为.
    【点睛】
    掌握分类讨论的方法是本题解题的关键.
    4、A
    【解析】
    试题分析:根据题意可知总共有10种等可能的结果,一次就能打开该密码的结果只有1种,所以P(一次就能打该密码)=,故答案选A.
    考点:概率.
    5、D
    【解析】
    ①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.故①正确.
    ②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,∴∠CAB=60°.
    又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=10°,
    ∴∠1=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确.

    ③∵∠1=∠B=10°,∴AD=BD.∴点D在AB的中垂线上.故③正确.
    ④∵如图,在直角△ACD中,∠2=10°,∴CD=AD.
    ∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC•CD=AC•AD.
    ∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD.
    ∴S△DAC:S△ABC.故④正确.
    综上所述,正确的结论是:①②③④,,共有4个.故选D.
    6、B
    【解析】
    解:找到从左面看所得到的图形,从左面可看到从左往右三列小正方形的个数为:2,3,1.
    故选B.
    7、D
    【解析】
    连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面积的两种表示法即可求得CH的长.
    【详解】
    如图,连接AC、CF,

    ∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,
    ∴AC= ,CF=3,
    ∠ACD=∠GCF=45°,
    ∴∠ACF=90°,
    由勾股定理得,AF=,
    ∵CH⊥AF,
    ∴,
    即,
    ∴CH=.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质、勾股定理及直角三角形的面积,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明∴△MBG≌△NBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MG⊥CH时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.
    【详解】
    如图,取BC的中点G,连接MG,

    ∵旋转角为60°,
    ∴∠MBH+∠HBN=60°,
    又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,
    ∴∠HBN=∠GBM,
    ∵CH是等边△ABC的对称轴,
    ∴HB=AB,
    ∴HB=BG,
    又∵MB旋转到BN,
    ∴BM=BN,
    在△MBG和△NBH中,

    ∴△MBG≌△NBH(SAS),
    ∴MG=NH,
    根据垂线段最短,MG⊥CH时,MG最短,即HN最短,
    此时∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×2a=a,
    ∴MG=CG=×a=,
    ∴HN=,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.
    9、C
    【解析】
    试题分析:连接OB,根据PA、PB为切线可得:∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形AOBP的内角和定理可得∠AOB=140°,∵OC=OB,则∠C=∠OBC,根据∠AOB为△OBC的外角可得:∠ACB=140°÷2=70°.
    考点:切线的性质、三角形外角的性质、圆的基本性质.
    10、C
    【解析】
    解:设正三角形的边长为1a,则正六边形的边长为1a.过A作AD⊥BC于D,则∠BAD=30°,AD=AB•cos30°=1a•=a,∴S△ABC=BC•AD=×1a×a=a1.

    连接OA、OB,过O作OD⊥AB.

    ∵∠AOB==20°,∴∠AOD=30°,∴OD=OB•cos30°=1a•=a,∴S△ABO=BA•OD=×1a×a=a1,∴正六边形的面积为:2a1, ∴边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为:a1:2a1=1:2.故选C.
    点睛:本题主要考查了正三角形与正六边形的性质,根据已知利用解直角三角形知识求出正六边形面积是解题的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、
    【解析】
    根据100个和尚分100个馒头,正好分完.大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数=100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数=100,依此列出方程组即可.
    【详解】
    设大和尚x人,小和尚y人,由题意可得

    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键以和尚数和馒头数作为等量关系列出方程组.
    12、
    【解析】
    先求得∠ACO=60°,得出∠OAC=30°,求得AC=2OC=2,解等腰直角三角形求得直角边为,从而求出B′的坐标.
    【详解】
    解:∵∠ACB=45°,∠BCB′=75°,
    ∴∠ACB′=120°,
    ∴∠ACO=60°,
    ∴∠OAC=30°,
    ∴AC=2OC,
    ∵点C的坐标为(1,0),
    ∴OC=1,
    ∴AC=2OC=2,
    ∵△ABC是等腰直角三角形,



    ∴B′点的坐标为
    【点睛】
    此题主要考查了旋转的性质及坐标与图形变换,同时也利用了直角三角形性质,首先利用直角三角形的性质得到有关线段的长度,即可解决问题.
    13、。
    【解析】
    求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。
    14、m>1
    【解析】
    由条件可知二次函数对称轴为x=2m,且开口向上,由二次函数的性质可知在对称轴的左侧时y随x的增大而减小,可求得m+1<2m,即m>1.
    故答案为m>1.
    点睛:本题主要考查二次函数的性质,掌握当抛物线开口向下时,在对称轴右侧y随x的增大而减小是解题的关键.
    15、1
    【解析】
    由两圆的半径分别为2和5,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系和两圆位置关系求得圆心距即可.
    【详解】
    解:∵两圆的半径分别为2和5,两圆内切,
    ∴d=R﹣r=5﹣2=1cm,
    故答案为1.
    【点睛】
    此题考查了圆与圆的位置关系.解题的关键是掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系.
    16、0
    【解析】
    根据同类项的特点,可知3n=6,解得n=2,m+4=2n,解得m=0,所以mn=0.
    故答案为0
    点睛:此题主要考查了同类项,解题关键是会判断同类项,注意:同类项中含有相同的字母,相同字母的指数相同.
    17、.
    【解析】
    要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
    先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、见解析.
    【解析】
    利用矩形的性质结合平行线的性质得出∠CDF+∠ADF=90°,进而得出∠CDF=∠DAF,由AD∥BC,得出答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ADC=90°,AD∥BC,
    ∴∠CDF+∠ADF=90°,
    ∵DF⊥AE于点F,
    ∴∠DAF+∠ADF=90°,
    ∴∠CDF=∠DAF.
    ∵AD∥BC,
    ∴∠DAF=∠AEB,
    ∴∠AEB=∠CDF.
    【点睛】
    此题主要考查了矩形的性质以及平行线的性质,正确得出∠CDF=∠DAF是解题关键.
    19、(1)>;(2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由见解析;(3)4米.
    【解析】
    (1)过点E作EF⊥AB于点F,由矩形的性质和等腰三角形的判定得到:△AEF是等腰直角三角形,易证∠AEB=90°,而∠ACB<90°,由此可以比较∠AEB与∠ACB的大小
    (2)假设P为CD的中点,作△APB的外接圆⊙O,则此时CD切⊙O于P,在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与⊙O交于点F,连接BE、BF;由∠AFB是△EFB的外角,得∠AFB>∠AEB,且∠AFB与∠APB均为⊙O中弧AB所对的角,则∠AFB=∠APB,即可判断∠APB与∠AEB的大小关系,即可得点P位于何处时,∠APB最大;
    (3)过点E作CE∥DF,交AD于点C,作AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,以点O为圆心,OB为半径作圆,则⊙O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,连接OA,再利用勾股定理以及长度关系即可得解.
    【详解】
    解:(1)∠AEB>∠ACB,理由如下:

    如图1,过点E作EF⊥AB于点F,
    ∵在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD中点,
    ∴四边形ADEF是正方形,
    ∴∠AEF=45°,
    同理,∠BEF=45°,
    ∴∠AEB=90°.
    而在直角△ABC中,∠ABC=90°,
    ∴∠ACB<90°,
    ∴∠AEB>∠ACB.
    故答案为:>;
    (2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由如下:
    假设P为CD的中点,如图2,作△APB的外接圆⊙O,则此时CD切⊙O于点P,

    在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与⊙O交于点F,连接BE,BF,
    ∵∠AFB是△EFB的外角,
    ∴∠AFB>∠AEB,
    ∵∠AFB=∠APB,
    ∴∠APB>∠AEB,
    故点P位于CD的中点时,∠APB最大:
    (3)如图3,过点E作CE∥DF交AD于点C,作线段AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,

    以点O为圆心,OA长为半径作圆,则⊙O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,此时点P即为小刚所站的位置,
    由题意知DP=OQ=,
    ∵OA=CQ=BD+QB﹣CD=BD+AB﹣CD,
    BD=11.6米, AB=3米,CD=EF=1.6米,
    ∴OA=11.6+3﹣1.6=13米,
    ∴DP=米,
    即小刚与大楼AD之间的距离为4米时看广告牌效果最好.
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质,正方形的判定与性质,圆周角定理的推论,三角形外角的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理等知识,难度较大,熟练掌握各知识点并正确作出辅助圆是解答本题的关键.
    20、(1)y=﹣20x+1600;
    (2)当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;
    (3)超市每天至少销售粽子440盒.
    【解析】
    试题分析:(1)根据“当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒”即可得出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;
    (2)根据利润=1盒粽子所获得的利润×销售量列式整理,再根据二次函数的最值问题解答;
    (3)先由(2)中所求得的P与x的函数关系式,根据这种粽子的每盒售价不得高于58元,且每天销售粽子的利润不低于6000元,求出x的取值范围,再根据(1)中所求得的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式即可求解.
    试题解析:(1)由题意得,==;
    (2)P===,∵x≥45,a=﹣20<0,∴当x=60时,P最大值=8000元,即当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;
    (3)由题意,得=6000,解得,,∵抛物线P=的开口向下,∴当50≤x≤70时,每天销售粽子的利润不低于6000元的利润,又∵x≤58,∴50≤x≤58,∵在中,<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=58时,y最小值=﹣20×58+1600=440,即超市每天至少销售粽子440盒.
    考点:二次函数的应用.
    21、(2)y=x2﹣4x+3;(2)①2<x3<4,②m的值为或2.
    【解析】
    (2)由直线y=﹣x+3分别与x轴、y交于点B、C求得点B、C的坐标,再代入y=x2+bx+c求得b、c的值,即可求得抛物线的解析式;(2)①先求得抛物线的顶点坐标为D(2,﹣2),当直线l2经过点D时求得m=﹣2;当直线l2经过点C时求得m=3,再由x2>x2>2,可得﹣2<y3<3,即可﹣2<﹣x3+3<3,所以2<x3<4;②分当直线l2在x轴的下方时,点Q在点P、N之间和当直线l2在x轴的上方时,点N在点P、Q之间两种情况求m的值即可.
    【详解】
    (2)在y=﹣x+3中,令x=2,则y=3;
    令y=2,则x=3;得B(3,2),C(2,3),
    将点B(3,2),C(2,3)的坐标代入y=x2+bx+c
    得:,解得
    ∴y=x2﹣4x+3;
    (2)∵直线l2平行于x轴,
    ∴y2=y2=y3=m,
    ①如图①,y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣2,
    ∴顶点为D(2,﹣2),
    当直线l2经过点D时,m=﹣2;
    当直线l2经过点C时,m=3
    ∵x2>x2>2,
    ∴﹣2<y3<3,
    即﹣2<﹣x3+3<3,
    得2<x3<4,
    ②如图①,当直线l2在x轴的下方时,点Q在点P、N之间,
    若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,则得PQ=QN.
    ∵x2>x2>2,
    ∴x3﹣x2=x2﹣x2,
    即 x3=2x2﹣x2,
    ∵l2∥x轴,即PQ∥x轴,
    ∴点P、Q关于抛物线的对称轴l2对称,
    又抛物线的对称轴l2为x=2,
    ∴2﹣x2=x2﹣2,
    即x2=4﹣x2,
    ∴x3=3x2﹣4,
    将点Q(x2,y2)的坐标代入y=x2﹣4x+3
    得y2=x22﹣4x2+3,又y2=y3=﹣x3+3
    ∴x22﹣4x2+3=﹣x3+3,
    ∴x22﹣4x2=﹣(3x2﹣4)
    即 x22﹣x2﹣4=2,解得x2=,(负值已舍去),
    ∴m=()2﹣4×+3=
    如图②,当直线l2在x轴的上方时,点N在点P、Q之间,

    若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,则得PN=NQ.
    由上可得点P、Q关于直线l2对称,
    ∴点N在抛物线的对称轴l2:x=2,
    又点N在直线y=﹣x+3上,
    ∴y3=﹣2+3=2,即m=2.
    故m的值为或2.
    【点睛】
    本题是二次函数综合题,
    本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、函数图象的交点、线段的中点及分类讨论思想等知识.在(2)中注意待定系数法的应用;在(2)①注意利用数形结合思想;在(2)②注意分情况讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.
    22、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.
    【解析】
    试题分析:(1)由C类别人数及其百分比可得总人数,总人数乘以B类别百分比即可得;
    (2)根据百分比之和为1求得A类别百分比,再乘以360°和总人数可分别求得;
    (3)总人数乘以样本中A、B、C三类别百分比之和可得答案.
    试题解析:(1)本次调查的市民有200÷25%=800(人),
    ∴B类别的人数为800×30%=240(人),
    故答案为800,240;
    (2)∵A类人数所占百分比为1﹣(30%+25%+14%+6%)=25%,
    ∴A类对应扇形圆心角α的度数为360°×25%=90°,A类的人数为800×25%=200(人),
    补全条形图如下:

    (3)12×(25%+30%+25%)=9.6(万人),
    答:估计该市“绿色出行”方式的人数约为9.6万人.
    考点:1、条形统计图;2、用样本估计总体;3、统计表;4、扇形统计图
    23、(1)y=;(2);(3)<x<1.
    【解析】
    (1)先利用矩形的性质确定C点坐标(1,4),再确定A点坐标为(3,2),根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k1=1,即反比例函数解析式为y=;(2)利用反比例函数解析式确定F点的坐标为(1,1),E点坐标为(,4),然后根据△OEF的面积=S矩形BCDO﹣S△ODE﹣S△OBF﹣S△CEF进行计算;
    (3)观察函数图象得到当<x<1时,一次函数图象都在反比例函数图象上方,即k2x+b>.
    【详解】
    (1)∵四边形DOBC是矩形,且点C的坐标为(1,4),
    ∴OB=1,OD=4,
    ∵点A为线段OC的中点,
    ∴A点坐标为(3,2),
    ∴k1=3×2=1,
    ∴反比例函数解析式为y=;
    (2)把x=1代入y=得y=1,则F点的坐标为(1,1);
    把y=4代入y=得x=,则E点坐标为(,4),
    △OEF的面积=S矩形BCDO﹣S△ODE﹣S△OBF﹣S△CEF
    =4×1﹣×4×﹣×1×1﹣×(1﹣)×(4﹣1)
    =;
    (3)由图象得:不等式不等式k2x+b>的解集为<x<1.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解即可.
    24、(I)65°;(II)72°
    【解析】
    (I)如图①,连接OB,先利用切线的性质得∠OBF=90°,而OA⊥CD,所以∠OED=90°,利用四边形内角和可计算出∠AOB=130°,然后根据等腰三角形性质和三角形内角和计算出∠1=∠A=25°,从而得到∠2=65°,最后利用三角形内角和定理计算∠BGF的度数;
    (II)如图②,连接OB,BO的延长线交AC于H,利用切线的性质得OB⊥BF,再利用AC∥BF得到BH⊥AC,与(Ⅰ)方法可得到∠AOB=144°,从而得到∠OBA=∠OAB=18°,接着计算出∠OAH=54°,然后根据圆周角定理得到∠BDG的度数.
    【详解】
    解:(I)如图①,连接OB,
    ∵BF为⊙O的切线,
    ∴OB⊥BF,
    ∴∠OBF=90°,
    ∵OA⊥CD,
    ∴∠OED=90°,
    ∴∠AOB=180°﹣∠F=180°﹣50°=130°,
    ∵OA=OB,
    ∴∠1=∠A=(180°﹣130°)=25°,
    ∴∠2=90°﹣∠1=65°,
    ∴∠BGF=180°﹣∠2﹣∠F=180°﹣65°﹣50°=65°;
    (II)如图②,连接OB,BO的延长线交AC于H,
    ∵BF为⊙O的切线,
    ∴OB⊥BF,
    ∵AC∥BF,
    ∴BH⊥AC,
    与(Ⅰ)方法可得到∠AOB=180°﹣∠F=180°﹣36°=144°,
    ∵OA=OB,
    ∴∠OBA=∠OAB=(180°﹣144°)=18°,
    ∵∠AOB=∠OHA+∠OAH,
    ∴∠OAH=144°﹣90°=54°,
    ∴∠BAC=∠OAH+∠OAB=54°+18°=72°,
    ∴∠BDG=∠BAC=72°.

    【点睛】
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理.

    相关试卷

    2023-2024学年浙江省杭州市西湖区绿城育华九上数学期末经典模拟试题含答案: 这是一份2023-2024学年浙江省杭州市西湖区绿城育华九上数学期末经典模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列图形中一定是相似形的是,要使有意义,则x的取值范围为,抛物线如图所示,给出以下结论,如图,函数y=kx+b等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年浙江省杭州市西湖区绿城育华八年级数学第一学期期末调研试题含答案: 这是一份2023-2024学年浙江省杭州市西湖区绿城育华八年级数学第一学期期末调研试题含答案,共7页。试卷主要包含了若,化简的结果是,点P,在平面直角坐标系中,点M,下列函数中不经过第四象限的是等内容,欢迎下载使用。

    浙江省杭州市西湖区绿城育华学校2023—2024学年九年级上册12月月考数学试卷: 这是一份浙江省杭州市西湖区绿城育华学校2023—2024学年九年级上册12月月考数学试卷,共4页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map