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    2022年青海省海南市中考四模数学试题含解析

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    2022年青海省海南市中考四模数学试题含解析

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    这是一份2022年青海省海南市中考四模数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.已知x=2是关于x的一元二次方程x2﹣x﹣2a=0的一个解,则a的值为(  )
    A.0 B.﹣1 C.1 D.2
    2.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( )

    A. B. C. D.
    3.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个三角形,第②个图案中有4个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为(  )

    A.15 B.17 C.19 D.24
    4.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   )
    A. B. C. D.
    5.A、B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为
    A. B.
    C. D.
    6.下列运算正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    7.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
    A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>5
    8.如图,半径为1的圆O1与半径为3的圆O2相内切,如果半径为2的圆与圆O1和圆O2都相切,那么这样的圆的个数是 ( )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    9.已知抛物线y=x2+3向左平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是(  )
    A.y=(x+2)2+3 B.y=(x﹣2)2+3 C.y=x2+1 D.y=x2+5
    10.已知⊙O1与⊙O2的半径分别是3cm和5cm,两圆的圆心距为4cm,则两圆的位置关系是( )
    A.相交 B.内切 C.外离 D.内含
    11. “嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000这个数用科学记数法可以表示为
    A. B. C. D.
    12.由一些相同的小立方块搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体的小立方块有(  )

    A.3块 B.4块 C.6块 D.9块
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如果=k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_____.
    14.已知双曲线经过点(-1,2),那么k的值等于_______.
    15.如图,在等边△ABC中,AB=4,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,连接DE交AC于点F,则△AEF的面积为_______.

    16.为迎接五月份全县中考九年级体育测试,小强每天坚持引体向上锻炼,他记录了某一周每天做引体向上的个数,如下表:

    其中有三天的个数被墨汁覆盖了,但小强已经计算出这组数据唯一众数是13,平均数是12,那么这组数据的方差是_____.
    17.因式分解   .
    18.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16 cm,AC=12 cm,点P从点B出发,沿BC以2 cm/s的速度向点C移动,点Q从点C出发,以1 cm/s的速度向点A移动,若点P、Q分别从点B、C同时出发,设运动时间为ts,当t=__________时,△CPQ与△CBA相似.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=1.
    20.(6分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
    根据图中信息求出m=   ,n=   ;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”D同学最认可“网购”从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率.
    21.(6分)小王是“新星厂”的一名工人,请你阅读下列信息:
    信息一:工人工作时间:每天上午8:00﹣12:00,下午14:00﹣18:00,每月工作25天;
    信息二:小王生产甲、乙两种产品的件数与所用时间的关系见下表:
    生产甲产品数(件)
    生产乙产品数(件)
    所用时间(分钟)
    10
    10
    350
    30
    20
    850
    信息三:按件计酬,每生产一件甲种产品得1.50元,每生产一件乙种产品得2.80元.
    信息四:该厂工人每月收入由底薪和计酬工资两部分构成,小王每月的底薪为1900元,请根据以上信息,解答下列问题:
    (1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分钟;
    (2)2018年1月工厂要求小王生产甲种产品的件数不少于60件,则小王该月收入最多是多少元?此时小王生产的甲、乙两种产品分别是多少件?
    22.(8分)2018年江苏省扬州市初中英语口语听力考试即将举行,某校认真复习,积极迎考,准备了A、B、C、D四份听力材料,它们的难易程度分别是易、中、难、难;a,b是两份口语材料,它们的难易程度分别是易、难.从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是   .用树状图或列表法,列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,并求出两份材料都是难的一套模拟试卷的概率.
    23.(8分)如图,AB是⊙O的一条弦,E是AB的中点,过点E作EC⊥OA于点C,过点B作⊙O的切线交CE的延长线于点D.
    (1)求证:DB=DE;
    (2)若AB=12,BD=5,求⊙O的半径.

    24.(10分)画出二次函数y=(x﹣1)2的图象.
    25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.若以C为圆心,R为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点,则R的取值范围是多少?

    26.(12分)某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售有如下关系,若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售一部,所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部.月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10部以内,含10部,每部返利0.5万元,销售量在10部以上,每部返利1万元.
    ① 若该公司当月卖出3部汽车,则每部汽车的进价为 万元;
    ② 如果汽车的销售价位28万元/部,该公司计划当月盈利12万元,那么要卖出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)
    27.(12分)某商场将每件进价为80元的某种商品按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.
    (1)若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?
    (2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.求出y与x之间的函数关系式,并求当x取何值时,商场获利润最大?



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    试题分析:把方程的解代入方程,可以求出字母系数a的值.
    ∵x=2是方程的解,∴4﹣2﹣2a=0,∴a=1.
    故本题选C.
    【考点】一元二次方程的解;一元二次方程的定义.
    2、C
    【解析】
    列表得,


    1

    2

    0

    -1

    1

    (1,1)

    (1,2)

    (1,0)

    (1,-1)

    2

    (2,1)

    (2,2)

    (2,0)

    (2,-1)

    0

    (0,1)

    (0,2)

    (0,0)

    (0,-1)

    -1

    (-1,1)

    (-1,2)

    (-1,0)

    (-1,-1)

    由表格可知,总共有16种结果,两个数都为正数的结果有4种,所以两个数都为正数的概率为,故选C.
    考点:用列表法(或树形图法)求概率.
    3、D
    【解析】
    由图可知:第①个图案有三角形1个,第②图案有三角形1+3=4个,第③个图案有三角形1+3+4=8个,第④个图案有三角形1+3+4+4=12,…第n个图案有三角形4(n﹣1)个(n>1时),由此得出规律解决问题.
    【详解】
    解:解:∵第①个图案有三角形1个,
    第②图案有三角形1+3=4个,
    第③个图案有三角形1+3+4=8个,

    ∴第n个图案有三角形4(n﹣1)个(n>1时),
    则第⑦个图中三角形的个数是4×(7﹣1)=24个,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了规律型:图形的变化类,根据给定图形中三角形的个数,找出an=4(n﹣1)是解题的关键.
    4、D
    【解析】
    试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念,可知:
    A既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确;
    B不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确;
    C是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确;
    D即是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确.
    故选D.
    考点:轴对称图形和中心对称图形识别
    5、A
    【解析】
    直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.
    【详解】
    解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:
    ﹣=1.
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    由去括号法则:如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式进行计算即可.
    【详解】
    解:A、a-(b+c)=a-b-c≠a-b+c,故原题计算错误;
    B、(x+1)2=x2+2x+1≠x²+1,故原题计算错误;
    C、(-a)3=≠,故原题计算错误;
    D、2a2•3a3=6a5,故原题计算正确;
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了整式的乘法,解题的关键是掌握有关计算法则.
    7、B
    【解析】
    试题解析:∵关于x的一元二次方程方程有两个不相等的实数根,∴,即,解得:k<5且k≠1.故选B.
    8、C
    【解析】
    分析:
    过O1、O2作直线,以O1O2上一点为圆心作一半径为2的圆,将这个圆从左侧与圆O1、圆O2同时外切的位置(即圆O3)开始向右平移,观察图形,并结合三个圆的半径进行分析即可得到符合要求的圆的个数.
    详解:如下图,(1)当半径为2的圆同时和圆O1、圆O2外切时,该圆在圆O3的位置;
    (2)当半径为2的圆和圆O1、圆O2都内切时,该圆在圆O4的位置;
    (3)当半径为2的圆和圆O1外切,而和圆O2内切时,该圆在圆O5的位置;
    综上所述,符合要求的半径为2的圆共有3个.
    故选C.

    点睛:保持圆O1、圆O2的位置不动,以直线O1O2上一个点为圆心作一个半径为2的圆,观察其从左至右平移过程中与圆O1、圆O2的位置关系,结合三个圆的半径大小即可得到本题所求答案.
    9、A
    【解析】
    结合向左平移的法则,即可得到答案.
    【详解】
    解:将抛物线y=x2+3向左平移2个单位可得y=(x+2)2+3,
    故选A.
    【点睛】
    此类题目主要考查二次函数图象的平移规律,解题的关键是要搞清已知函数解析式确定平移后的函数解析式,还是已知平移后的解析式求原函数解析式,然后根据图象平移规律“左加右减、上加下减“进行解答.
    10、A
    【解析】
    试题分析:∵⊙O1和⊙O2的半径分别为5cm和3cm,圆心距O1O2=4cm,5﹣3<4<5+3,
    ∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知⊙O1与⊙O2相交.
    故选A.
    考点:圆与圆的位置关系.
    11、C
    【解析】
    分析:一个绝对值大于10的数可以表示为的形式,其中为整数.确定的值时,整数位数减去1即可.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.
    详解:1800000这个数用科学记数法可以表示为
    故选C.
    点睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.
    12、B
    【解析】
    分析:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.
    解答:解:从俯视图可得最底层有3个小正方体,由主视图可得有2层上面一层是1个小正方体,下面有2个小正方体,从左视图上看,后面一层是2个小正方体,前面有1个小正方体,所以此几何体共有四个正方体.
    故选B.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、3
    【解析】
    ∵=k,∴a=bk,c=dk,e=fk,∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c),
    ∵a+c+e=3(b+d+f),∴k=3,
    故答案为:3.
    14、-1
    【解析】
    分析:根据点在曲线上点的坐标满足方程的关系,将点(-1,2)代入,得:,解得:k=-1.
    15、
    【解析】
    首先,利用等边三角形的性质求得AD=2;然后根据旋转的性质、等边三角形的性质推知△ADE为等边三角形,则DE=AD,便可求出EF和AF,从而得到△AEF的面积.
    【详解】
    解:∵在等边△ABC中,∠B=60º,AB=4,D是BC的中点,
    ∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=30º,
    ∴AD=ABcos30º=4×=2,
    根据旋转的性质知,∠EAC=∠DAB=30º,AD=AE,
    ∴∠DAE=∠EAC+∠CAD=60º,
    ∴△ADE的等边三角形,
    ∴DE=AD=2,∠AEF=60º,
    ∵∠EAC=∠CAD
    ∴EF=DF=,AF⊥DE
    ∴AF=EFtan60º=×=3,
    ∴S△AEF=EF×AF=××3=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,熟记各性质并求出△ADE是等边三角形是解题的关键.
    16、
    【解析】
    分析:根据已知条件得到被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13,根据方差公式即可得到结论.
    详解:∵平均数是12,
    ∴这组数据的和=12×7=84,
    ∴被墨汁覆盖三天的数的和=84−4×12=36,
    ∵这组数据唯一众数是13,
    ∴被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13,


    故答案为
    点睛:考查方差,算术平均数,众数,根据这组数据唯一众数是13,得到被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13是解题的关键.
    17、
    【解析】
    试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
    先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.
    18、4.8或
    【解析】
    根据题意可分两种情况,①当CP和CB是对应边时,△CPQ∽△CBA与②CP和CA是对应边时,△CPQ∽△CAB,根据相似三角形的性质分别求出时间t即可.
    【详解】
    ①CP和CB是对应边时,△CPQ∽△CBA,
    所以=,
    即=,
    解得t=4.8;
    ②CP和CA是对应边时,△CPQ∽△CAB,
    所以=,
    即=,
    解得t=.
    综上所述,当t=4.8或时,△CPQ与△CBA相似.
    【点睛】
    此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是分情况讨论.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、 (x﹣y)2;2.
    【解析】
    首先利用多项式的乘法法则以及多项式与单项式的除法法则计算,然后合并同类项即可化简,然后代入数值计算即可.
    【详解】
    原式= x2﹣4y2+4xy(5y2-2xy)÷4xy
    =x2﹣4y2+5y2﹣2xy
    =x2﹣2xy+y2,
    =(x﹣y)2,
    当x=2028,y=2时,
    原式=(2028﹣2)2=(﹣2)2=2.
    【点睛】
    本题考查的是整式的混合运算,正确利用多项式的乘法法则以及合并同类项法则是解题的关键.
    20、(1)100、35;(2)补图见解析;(3)800人;(4)
    【解析】
    分析:(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;
    (2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得其百分比即可补全两个图形;
    (3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比可得答案;
    (4)列表得出所有等可能结果,从中找到这两位同学最认可的新生事物不一样的结果数,根据概率公式计算可得.
    详解:(1)∵被调查的总人数m=10÷10%=100人,
    ∴支付宝的人数所占百分比n%=×100%=35%,即n=35,
    (2)网购人数为100×15%=15人,微信对应的百分比为×100%=40%,
    补全图形如下:

    (3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为2000×40%=800人;
    (4)列表如下:

    共有12种情况,这两位同学最认可的新生事物不一样的有10种,
    所以这两位同学最认可的新生事物不一样的概率为.
    点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及扇形统计图与条形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    21、(1)生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分;(2)小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件.
    【解析】
    (1)设生产一件甲种产品需x分,生产一件乙种产品需y分,利用待定系数法求出x,y的值.
    (2)设生产甲种产品用x分,则生产乙种产品用(25×8×60-x)分,分别求出甲乙两种生产多少件产品.
    【详解】
    (1)设生产一件甲种产品需x分,生产一件乙种产品需y分.
    由题意得:,
    解这个方程组得:,
    答:生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分.
    (2)设生产甲种产品共用x分,则生产乙种产品用(25×8×60-x)分.
    则生产甲种产品件,生产乙种产品件.
    ∴w总额=1.5×+2.8×=0.1x+×2.8=0.1x+1680-0.14x=-0.04x+1680,
    又≥60,得x≥900,
    由一次函数的增减性,当x=900时w取得最大值,此时w=0.04×900+1680=1644(元),
    则小王该月收入最多是1644+1900=3544(元),
    此时甲有=60(件),
    乙有:=555(件),
    答:小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件.
    【点睛】
    考查了一次函数和二元一次方程组的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.
    22、(1);(2).
    【解析】
    【分析】(1)依据A、B、C、D四份听力材料的难易程度分别是易、中、难、难,即可得到从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是;
    (2)利用树状图列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,即可得到两份材料都是难的一套模拟试卷的概率.
    【详解】(1)∵A、B、C、D四份听力材料的难易程度分别是易、中、难、难,
    ∴从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是=,
    故答案为;
    (2)树状图如下:

    ∴P(两份材料都是难)=.
    【点睛】本题主要考查了利用树状图或列表法求概率,当有两个元素时,可用树形图列举,也可以列表列举.随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.
    23、(1)证明见解析;(2)
    【解析】
    试题分析:(1)由切线性质及等量代换推出∠4=∠5,再利用等角对等边可得出结论;
    (2)由已知条件得出sin∠DEF和sin∠AOE的值,利用对应角的三角函数值相等推出结论.
    试题解析:(1)∵DC⊥OA, ∴∠1+∠3=90°, ∵BD为切线,∴OB⊥BD, ∴∠2+∠5=90°, ∵OA=OB, ∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠4=∠5,在△DEB中, ∠4=∠5,∴DE=DB.

    (2)作DF⊥AB于F,连接OE,∵DB=DE, ∴EF=BE=3,在 RT△DEF中,EF=3,DE=BD=5,EF=3 , ∴DF=∴sin∠DEF== , ∵∠AOE=∠DEF, ∴在RT△AOE中,sin∠AOE= ,
    ∵AE=6, ∴AO=.
    【点睛】本题考查了圆的性质,切线定理,三角形相似,三角函数等知识,结合图形正确地选择相应的知识点与方法进行解题是关键.
    24、见解析
    【解析】
    首先可得顶点坐标为(1,0),然后利用对称性列表,再描点,连线,即可作出该函数的图象.
    【详解】
    列表得:
    x

    ﹣1
    0
    1
    2
    3

    y

    4
    1
    0
    1
    4

    如图:

    【点睛】
    此题考查了二次函数的图象.注意确定此二次函数的顶点坐标是关键.
    25、R= 或R=
    【解析】
    解:当圆与斜边相切时,则R=,即圆与斜边有且只有一个公共点,当R=时,点A在圆内,点B在圆外或圆上,则圆与斜边有且只有一个公共点.
    考点:圆与直线的位置关系.
    26、解:(1)22.1.
    (2)设需要售出x部汽车,
    由题意可知,每部汽车的销售利润为:21-[27-0.1(x-1)]=(0.1x+0.9)(万元),
    当0≤x≤10,根据题意,得x·(0.1x+0.9)+0.3x=12,整理,得x2+14x-120=0,
    解这个方程,得x1=-20(不合题意,舍去),x2=2.
    当x>10时,根据题意,得x·(0.1x+0.9)+x=12,整理,得x2+19x-120=0,
    解这个方程,得x1=-24(不合题意,舍去),x2=3.
    ∵3<10,∴x2=3舍去.
    答:要卖出2部汽车.
    【解析】
    一元二次方程的应用.
    (1)根据若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售出1部,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/部,得出该公司当月售出3部汽车时,则每部汽车的进价为:27-0.1×2=22.1.,
    (2)利用设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润,根据当0≤x≤10,以及当x>10时,分别讨论得出即可.
    27、(1)商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;(2)y=﹣10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取最大利润为2250元.
    【解析】
    (1)根据“总利润=每件的利润×每天的销量”列方程求解可得;
    (2)利用(1)中的相等关系列出函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.
    【详解】
    解:(1)依题意得:(100﹣80﹣x)(100+10x)=2160,
    即x2﹣10x+16=0,
    解得:x1=2,x2=8,
    经检验:x1=2,x2=8,
    答:商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;
    (2)依题意得:y=(100﹣80﹣x)(100+10x)
    =﹣10x2+100x+2000
    =﹣10(x﹣5)2+2250,
    ∵﹣10<0,
    ∴当x=5时,y取得最大值为2250元.
    答:y=﹣10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取最大利润为2250元.
    【点睛】
    本题考查二次函数的应用和一元二次方程的应用,解题关键是由题意确定题目蕴含的相等关系,并据此列出方程或函数解析式.

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