初中英语鲁教版 (五四制)九年级全册Section B说课ppt课件

这是一份初中英语鲁教版 (五四制)九年级全册Section B说课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了有才能的有才干的，真正确实，say，谚语格言警句，care about，in fact，使某人做某事，只要既然，使显现使表现出，与相处得好等内容，欢迎下载使用。

be talented in…
the same as…
be different frm…
make friends
makes me laugh
why study
as lng as
less hard­wrking
1　care v. 在意；担忧；关心[观察] I dn't really care if my friends are the same as me r different.我并不十分在乎我的朋友是否跟我一样或与我不同。Take care! 当心！
[探究] care作动词时，意为“在意；担忧；关心”，后跟宾语时，一般加介词abut。care还可作名词，意为“小心；照顾”。
[拓展] (1)care的同根词：
(2)care的相关短语：__________ 关心；在意　__________ 当心　__________ 照顾；照看
take care f
(1)Be ________ (care) nt t wake the baby up.(2)Jhn is s ________ (care) that he can't lk after his little dg well.
2　necessary adj. 必需的；必要的
[观察] It's nt necessary t be the same. (朋友)没必要相同。It's unnecessary fr yu t say srry t me. It's nt yur fault.你没有必要向我道歉，那不是你的错。
[探究] necessary作形容词，意为“必需的；必要的”，它的反义词是___________，意为“不必要的；没有必要的”。 其中un­是________前缀。
unnecessary
[拓展] 常见的符合该构词法的词如下：
The medicine desn't wrk. It's ________(必要的) t ask the dctr t give yu a new medicine again.
3　reach v．伸手；到达；抵达[观察] A true friend reaches fr yur hand and tuches yur heart.一个真正的朋友是在需要时给你帮助，使你感动。The little by tried t reach fr the apple n the table, but he didn't reach it.这个小男孩尽力去够桌子上的苹果，但是没有够着。
[探究] reach作不及物动词，表示“伸手去够某物”时，其后常跟介词fr。[拓展] reach表示“到达；抵达”时，和get t, arrive at/in同义。注意：reach 是及物动词；get和 arrive 是不及物动词，其后接宾语时，须加相应的介词，即get t; arrive in/at。
(1)The girl was s shrt that she culdn't ________ the cup n the table.A．find　　B．reach C．sell D．read
【解析】 考查动词词义辨析。find意为“找到”；reach意为“够到”；sell意为“销售”；read意为“阅读”。句意：这个女孩个子如此矮，以至于够不到桌子上的杯子。故选B。
(2)I ________ Leishan last Sunday.A．reach　　 B．reached tC．arrived D．gt t
【解析】 由“last Sunday”可知用一般过去时，排除A；reach＝arrive in/at＝get t，意为“到达”。故选D。
4　similar adj. 相像的；类似的[观察] My best friend is similar t Larry because she's less hard­wrking than me.我最好的朋友和拉里很相似，因为她没有我学习刻苦。
[探究] similar通常和介词________搭配，________________是固定搭配，表示“与……相像的、类似的”。
be similar t…
My teacher says my best friend Maria lks similar ________ me. But I dn't think s.A．as B．tC．with D．frm
1　That's why I like reading bks and I study harder in class.这就是我喜欢看书而且在班上学习更加努力的原因。
[探究] “That's why…”表示“这就是……的原因”。why引导的是表语从句。It's the mst imprtant exam in this term. That's why we are trying ur best t prepare fr it.这是本学期最重要的一次考试。这就是我们在全力准备的原因。
这就是我今天早上上学迟到的原因。________ ________ I was late fr schl this mrning.
That's why
2　But I think friends are like bks—yu dn't need a lt f them as lng as they're gd. 但是我认为朋友就像书籍——不在多而贵在好。
[探究] as lng as意为“只要”，引导条件状语从句。As lng as it desn't rain, we can g there. 只要不下雨，我们就可以去那里。Yu are sure t speak fluent English as lng as yu practice every day.只要你每天练习，你肯定会说一口流利的英语的。
—Learning t lve is like learning t walk.—Yes, ________we step ut bravely(勇敢地), we'll find it's nt s difficult.A．as if B．even thughC．as lng as D．as far as
3　Larry is much less hard­wrking, thugh. 不过，拉里学习不是很用功。
[探究] (1)“much less hard­wrking”是much用来修饰比较级的结构，其中much表示程度。除了much之外，a little, even, still也可以用来修饰比较级。(2)less hard­wrking是表示________(肯定/否定)意义的比较级，表示“较不用功的”。
[拓展] 多音节和部分双音节的比较级和最高级有两种形式：
［2017·永州］—Why d many peple buy things nline n Nv. 11th?—Because there are s many sales, and the prices are ________．A．much lwer　　　B．mre cheap　　C．mre expensive
【解析】 考查形容词比较级辨析。句意：“为什么11月11日那天很多人在网上买东西呢？”“因为有如此多的折扣，并且价格是________。”根据语境知，本句应是更便宜，故选A。