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湘教版七年级下册第一节 亚洲及欧洲优秀第3课时教案及反思
展开课题:6.1亚洲及欧洲
课时:第三课时
教学目标:
1、通过归纳亚洲的水系特征,掌握描述大洲水系特征的方法,能运用地图和其他资料归纳出欧洲的水系特征。
2、能简要分析大洲地形特征、气候特征、水系特征之间的相互关系。
3、运用地图描述亚洲和欧洲的人口分布特点,并简要分析其主要原因。
教学重难点:
重点:
1.亚洲、欧洲的水系特征。
2.地形特征、气候特征、水系特征之间的相互关系。
难点:亚洲、欧洲的水系特征。
教学方法:读图分析、合作探究、自主学习
教学过程:
一、新课导入:
流域和水系:流域一般是指河流的集水区域。流域内所有河流、湖泊等各种水体组成的水网系统,称做水系。水流最终流入海洋的称做外流水系,如太平洋水系、北冰洋水系;水流最终流入内陆湖泊或消失于荒漠之中的,称估内流水系。
二、新课讲授:
(一)、大河众多的亚洲
1、活动:在图6-3中找出下列河流,归纳亚洲水系特征
太平洋水系:黄河、长江、湄公河。
印度洋水系:恒河、印度河。
北冰洋水系:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。
内流水系:里海、死海、塔里木河、阿姆河、锡尔河。
水系结构呈:放射状 原因:地势中间高四周低;
内流流域面积:广大 原因:以温带大陆性气候为主
2、资料:亚洲拥有世界排名前11中的7条长河
长江(亚洲第一长河)、黄河、湄公河(澜沧江)、黑龙江、勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河。
长江的长度(6300千米)和流量(河口3.2万米3/秒)都居亚洲首位、世界第三。
湄公河(被称为“东方多瑙河”)在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的一条国际河流。
3、方法指导:一个区域的河流特征归纳和描述往往从以下几个方面进行:
(1)据图判断该区域河流的整体特征(数量、长度等);
(2)据地势高低判断该区域河流的流向;
(3)判断某条河流的价值(水运、水能、供水等)
4、活动:找出亚洲独具特色的湖泊:贝加尔湖、里海、死海、巴尔喀什湖
教师:贝加尔湖——最深的淡水湖;里海——最大的咸水湖;巴尔喀什湖——一半咸一半淡;
死海——海拔最低、含盐度最高。
资料:死海,是地处亚洲西部的一个内陆湖,面积约1000千米2,湖形狭长,湖面低于地中海海面约415米,最大深度达400米,为世界陆地最低处。当地气候干旱,蒸发量高,湖水含盐度高达30%,水生植物及鱼类无法生存,沿湖岸树木也极少,称它为死海实不为过。由于湖水密度超过人体密度,人可漂浮在水面而不下沉。湖面空气清新,含氧量高,目前已成为疗养度假胜地。
5、欧洲水系:
(1)、活动:读图,找出伏尔加河、多瑙河、莱茵河,说出它们分别注入的水域。从地形和气候入手,分析欧洲水系的主要特点。
学生炸出并分析:三条河流分别注入里海、黑海、北海。受平原地形影响,欧洲河网稠密,水流平缓;
受温带海洋性气候的影响,河流短小,水量丰富,利于航运;
受海陆轮廓的影响,欧洲缺少大江大河,绝大部分河流为外流河。
资料:伏尔加河全长3692千米,也是欧洲最长的河流。更是世界最长、流域最广的内流河。
多瑙河是欧洲第二长河,流经9个国家 ,是世界上流经国家最多的河流。
(2)、活动:读P11图6-14,说一说,多瑙河和莱茵河干流各流经了哪些国家?议一议,多瑙河和莱茵河为什么具有重要的航运价值?
学生:多瑙河: 德、奥、斯、匈、克、塞、罗、保、摩、乌
莱茵河:瑞、德、法、荷
教师:影响航运价值的因素:水量,水位变化,有无结冰,流速,经济,人口等
教师引导学生归纳:水量大,季节变化小;无结冰期或结冰期短;河流平稳;流经经济发达地区。
(二)、亚洲的人口与国家
1、亚洲是世界上人口最多的大洲
教师:截至2021年2月,地球上的人口约75.28亿人;截止2021年03月,亚洲56个国家人口总数为45.41亿人
资料:世界上人口超过1亿的国家有13个
亚洲人口超一亿的国家:中国、日本、印度、菲律宾、巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚。
2、亚洲的分区:亚洲地域辽阔,差异明显,为了便于认识,我们按照地理方位把亚洲分为六个区域。东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚、中亚
活动:结合《亚洲政区图》,回答下列问题:
① 新、马、泰属于哪个地理分区
② 世界第二人口大国 — 印度属于亚洲的哪个分区
③ 阿富汗属于哪个地理分区
④ 北亚部分属于哪个国家的领土范围
⑤ 哈萨克斯坦属于哪个地理分区
⑥ 中国属于哪个地理分区,这个地理分区还包括哪些国家
学生:东南亚、南亚、西亚、俄罗斯、中亚、东亚、日韩朝
资料:北亚:生活在北亚东西伯利亚的亚库特人,居住木屋,身着毛皮服装,运输工具是狗拉雪橇。
南亚:生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人,以捕鱼为生,主要交通工具是船
西亚:生活在西亚沙特阿拉伯的贝都因人,居住帐篷,身着宽大袍子,过着游牧生活
东南亚:生活在东南亚印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人,聚居在长屋里。有的长屋长达200米。
3、欧洲的人口:欧洲总人口达7.36亿(2008年),居世界各大洲第3位。除北部寒冷地区外,大部分地区的人口密度在50人/千米2以上。欧洲城市化水平高,城市人口占总人口的比例达70%以上。欧洲还是世界上人口自然增长率最低的大洲。一些国家的人口自然增长率接近于零,有的甚至出现负增长。欧洲主要的人口问题是老年人口所占比例大,人口老龄化现象较为严重。
教师:欧洲面临哪些较为棘手的人口问题?
学生:人口老龄化;劳动力短缺;兵源不足等
4、人口分布:读图,说一说哪些地区人口分布稠密,哪些地区人口分布稀疏。
学生:亚洲的东部、南部和欧洲的西部人口分布稠密;亚洲的北部、中部、西部和欧洲的北部人口分布稀疏。
教师:分析亚欧大陆北部和亚洲西部人口稀疏的主要原因。
亚欧大陆北部纬度高,气候寒冷。亚洲西部深居内陆,气候干旱;
三、课堂练习:
1.世界是最大的湖泊和最深的湖泊分别是( )
A.里海、贝加尔湖 B.贝加尔湖 、里海
C.苏必利尔湖、青海湖 D.咸海、贝加尔湖
2.世界陆地表面最低处是:( )
A.里海湖面 B.珠穆朗玛峰 C.死海湖面 D.太平洋面
3.下列关于亚洲河网分布特点的叙述,正确的是 ( )
A.大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流
B.亚洲部分只有小面积的无流区
C.亚洲内流区面积广大,主要内流河有注人里海的锡尔河和阿姆河
D.高原山地区河网密,平原丘陵区河网疏
4.下列关于亚洲的世界之最的叙述中,正确的是( )
A.青藏高原是世界上最大的高原
B.亚洲的东部和南部季风气候显著
C.里海是世界上最大的淡水湖
D.死海是世界上最深的湖泊
5.亚洲人口分布不均匀,下列地区属于人口稀疏区的是( )
A.东亚 B.东南亚 C.南亚 D.西亚
6.世界上人口自然增长率最低的大洲是( )
A.亚洲 B.北美洲 C.大洋洲 D.欧洲
答案:1、A 2、C 3、A 4、B 5、D 6、D
四、课堂小结:
本节课我们重点讨论了亚欧两洲的河流,河流对于一个地区的影响是非常深刻的。河流特点与地形、气候有着非常密切的联系,学习的时候应重点把握这一点,理解地理事物之间相互联系、相互影响的关系。
亚洲和欧洲的人口各有鲜明的特点,学习时要重点抓住其各自最突出的特点进行了解,并理解人口与经济发展的内在关系。
五、板书设计:
六、作业布置:
助学读本、作业本总结本课知识点
地理七年级下册第七章 了解地区第三节 西亚精品第1课时教学设计: 这是一份地理七年级下册第七章 了解地区第三节 西亚精品第1课时教学设计,共9页。教案主要包含了新课导入,新课讲授,课堂练习,课堂小结,板书设计,作业布置等内容,欢迎下载使用。
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