冀教版四年级下册四 多边形的认识授课ppt课件

这是一份冀教版四年级下册四 多边形的认识授课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了课后作业，探索新知，课堂小结，当堂检测，归纳总结等内容，欢迎下载使用。

1．认识三角形2．三角形三条边之间的关系
你能找出图中的三角形吗？
用木条、钉子分别做一个三角形架和一个四边形架。
生活中有哪些地方应用了三角形的稳定性？
三角形的任意两边之和大于第三条边。
自己画一个三角形，测量出每条边的长度，验证上面的结论。
1．围篱笆。 谁的围法更牢固？为什么？
小猴的围法更牢固。因为三角形具有稳定性。
2．斜拉桥的设计中，应用了三角形具有(　　)性这个特性。A．稳定　　　　B．不稳定
3．判断。(1) 三角形任意两边的和大于第三边。 (　　)(2) 任意三条线段只要首尾相接就可以围成一个三角形。(　　)(3) 三条相等的线段不可以围成一个三角形。 (　　)(4) 某位运动员的两条腿长130厘米，他一步可以走3米。(　　)
4．选择。(1)下列长度的三条线段，可以围成三角形的是(　　)。(单位：厘米)A．2，4，6B．2，5，5C．2，2，5(2)一个三角形有两条边分别长7厘米和3厘米，它的第三条边可能长(　　)厘米。A．10B．8C．12(3)已知一个三角形的两条边长分别是7厘米和8厘米，则第三条边长不可能是(　　)厘米。A．1B．5C．14
1．三角形具有稳定性在生活中有广泛的应用。2．判断三条线段能否围成三角形的方法：把较短的两条线段的长度和与最长线段的长度进行比较，大于最长线段的长度就能围成三角形，反之则不能。
（讲解源于《典中点》）
1. 小丽从家去学校走那条路最近？为什么？
小丽从家去学校走中间这条路最近，因为三角形的任意两边之和大于第三条边。
2 . 下面的三条线段能围成三角形吗，为什么？(单位：cm)
不能。因为8+6=14（cm），14<15,不满足三角形的任意两边之和大于第三条边。