小学教科版 (2017)3.直线运动和曲线运动示范课课件ppt

这是一份小学教科版 (2017)3.直线运动和曲线运动示范课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了曲线运动，直线运动，科学探索，击球实验视频，交流研讨，物体运动形式，物体的复合运动，拓展提高，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
物体有各种各样的运动形式，也有不同的运动路线。
谈一谈立交桥上A、B车的运动路线？
物体的运动按其运动路线分为直线运动和曲线运动。
观察并描述下面这些物体的运动路线。
活动一：击球感知物体的运动形式
(1)把蓝色球和红色球放在平整的桌面上，二者之间有40 cm的距离，尝试用蓝色球去撞击红色球。
(4)比较蓝色球在两种轨道中的运动路线有什么不同。
活动二：从桌面上推出小球的运动路线
(1)预测小球在桌面上滚动时和冲出桌面后的运动路线，并在记录单中画出小球可能的运动路线，与同学交流想法。(2)进行实验：把小球摆放在桌面上，用手推或用手指弹射小球，仔细观察小球的运动变化过程。(3)在实验记录单中记录现象并画出小球的运动路线。
实验材料：小球、塑料桶和实验记录单
小球先是在桌面上做直线运动，冲出桌面后变为曲线运动。
小球在桌面滚动时做直线运动，冲出桌面后，在重力的作用下变为曲线运动。
现象：小球先在平整的桌面上进行直线运动,当冲出桌面后小球在重力的作用下往下掉落，运动的路线会变为曲线。
结论：小球先是在桌面上做直线运动，冲出桌面后变为曲线运动。
根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式?
直线运动：运动路线是直线的运动
曲线运动：运动路线是曲线的运动
物体的运动包含了一种以上的运动方式，这样的运动被称为复合运动。
1、按照运动路线的不同，可以将物体的运动分为直线运动和曲线运动；2、能够用图示记录物体的运动路线；3、能够观察、描述并判断物体的运动形式，体验生活中的物体运动更多是直线运动和曲线运动的结合。
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