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    黄陵中学2021-2022学年第二学期高一年级中期考试物理试题考试时间:100分钟分值:100分一、选择题(共16小题,1-12单选题;13-16多选题,多选、错选不给分,少选给2分;每小题3分,共48分)1. 甲、乙两物体分别做匀速圆周运动,如果它们转动的半径之比为1:5,线速度之比为3:2,则下列说法正确的是( )A. 甲、乙两物体的角速度之比是2:15B. 甲、乙两物体的角速度之比是10:3C. 甲、乙两物体的周期之比是2:15D. 甲、乙两物体的周期之比是10:32. 如图所示,细绳的一端固定,另一端系一小球,让小球在光滑水平面内做匀速圆周运动,关于小球运动到P点时的加速度方向,下列图中可能的是(  )A. B. C. D. 3. 如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l.已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,雪橇受到的 A. 支持力做功为mgl B. 重力做功为mglC. 拉力做功为Flcosθ D. 滑动摩擦力做功为-μmgl4. 火车以某一速度v通过某弯道时,内、外轨道均不受侧压力作用,下面分析正确的是(  )A. 轨道半径B. 若火车速度大于v时,外轨将受到侧压力作用,其方向平行轨道平面向外C 若火车速度小于v时,外轨将受到侧压力作用,其方向平行轨道平面向内D. 当火车质量改变时,安全速率也将改变5. 一个的球从的高处落到一个水平板上又弹回到的高度,则整个过程中重力对球所做的功及球的重力势能的变化是()(  )A. 重力做功为 B. 重力做了的负功C. 物体重力势能一定减少 D. 物体的重力势能一定增加6. 游客乘坐过山车,在圆弧轨道最低点处获得的向心加速度达20 m/s2,g取10 m/s2,那么此位置的座椅对游客的作用力相当于游客重力的(  )A. 4倍 B. 3倍 C. 2倍 D. 1倍7. 质量为2kg的物体做平抛运动,经过2s落地.取g=10m/s2.关于重力做功的功率,下列说法正确的是()A. 下落过程中重力的平均功率是400W B. 下落过程中重力的平均功率是100WC. 落地前的瞬间重力的瞬时功率是400W D. 落地前的瞬间重力的瞬时功率是200W8. 解放前后,机械化生产水平较低,人们经常通过“驴拉磨”的方式把粮食颗粒加工成粗面来食用,如图所示,假设驴拉磨的力F总是与圆周轨迹的切线共线,运动的半径为R,则驴拉磨转动一周所做的功为(  ) A. 0 B. FR C. 2πFR D. 无法判断9. 如图所示的几个运动过程中,物体的弹性势能增加的是(  )A. 如图甲,撑竿跳高的运动员上升过程中,竿的弹性势能B. 如图乙,人拉长弹簧过程中,弹簧的弹性势能C. 如图丙,模型飞机用橡皮筋发射出去的过程中,橡皮筋的弹性势能D. 如图丁,小球被弹簧向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能10. 甲、乙两辆汽车的质量之比m1:m2=2:1,它们刹车时的初动能相同,若它们与水平地面之间的动摩擦因数相同,则它们滑行的距离之比s1:s2等于(  )A. 1:1 B. 1:2C. 1:4 D. 4:111. 半径为R的光滑半圆球固定在水平面上(如图所示),顶部有一小物体A,今给它一个水平初速度v0=,则物体将(  )A. 沿球面下滑至M点 B. 沿球面下滑至某一点N,便离开球面做斜下抛运动C. 沿半径大于R新圆弧轨道做圆周运动 D. 立即离开半圆球做平抛运动12. 如图,物体从某一高度自由下落到竖直立于地面的轻质弹簧上。在a点时物体开始与弹簧接触,到b点时物体速度为零。则从a到b的过程中,物体(  ) A. 动能一直减小 B. 重力势能一直减小C 所受合外力先增大后减小 D. 动能和重力势能之和不变13. 下列物体中,机械能守恒的是(  )A. 做平抛运动的物体B. 被匀速吊起的集装箱C. 光滑曲面上自由运动的物体D. 物体以g的加速度竖直向上做匀减速运动14. 如图所示,一根长为L的轻绳,一端固定在天花板上的O点,另一端系一小球,小球在水平面内做匀速圆周运动,重力加速度为g,绳与竖直方向的夹角为,则(  ) A. 小球受重力、绳的拉力和向心力三个力的作用B. 小球转动的角速度为C. 若增大小球转动的角速度,绳与竖直方向的夹角将增大D. 若增大小球转动的线速度,绳与竖直方向的夹角将减小15. 如图所示,小球m在竖直放置的光滑的圆形管道内做圆周运动,下列说法正确的是(  )A. 小球通过最高点时的最小速度是B. 小球通过最高点时的最小速度为零C. 小球在水平线ab以下的管道中运动时外侧管壁对小球一定无作用力D. 小球在水平线ab以下的管道中运动时外侧管壁对小球一定有作用力16. 如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l。木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是(  )A. b一定比a先开始滑动 B. a、b所受摩擦力始终相等C. 是b开始滑动的临界角速度 D. 当时,a所受摩擦力的大小为kmg二、填空题(两小题,共12分)17. 如图所示,是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图,其中做圆周运动的圆柱体的质量为m,放置在未画出的圆盘上,圆周轨道的半径为r,力传感器测定的是向心力,光电传感器测定的是圆柱体的线速度(1)以下是保持圆柱体质量和圆周运动轨道半径不变的条件下,根据某组实验所得数据作出的,,,三个图像:研究图像后,可得出向心力F和圆柱体速度v的关系是________。 (2)为了研究F和r成反比的关系,实验时除了保持圆柱体质量不变外,还应保持物理量________不变。(3)若半径,根据你已经学习过的向心力公式以及上面的图线可以推算出,本实验中圆柱体的质量是________kg。18. 某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:A.摆好实验装置如图.B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.C.在质量为10g、30g、50g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线P上.D.释放小车,打开打点计时器的电源,打出一条纸带.①在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:第一个点到第N个点的距离为40.0cm;打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出拉力对小车做的功为______J,小车动能的增量为______J.②此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是______.三、计算题(3小题,共40分)19. 如图8所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角为θ=30°,另一边与水平地面垂直,顶端有一个定滑轮,跨过定滑轮的细线两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时,将B按在地面上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升,所有摩擦均忽略不计.当A沿斜面下滑距离S后,细线突然断了.求物块B上升的最大高度H.(设B不会与定滑轮相碰)20. 如图所示,用细圆管组成的光滑轨道AB部分平直,BC部分是处于竖直平面内半径为R的半圆,圆管截面半径r<
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