新疆至2022年生物学中考真题分类汇编01 生物与生物圈及答案

新疆历年生物学中考真题分类汇编01 生物与生物圈

一、单选题

1．（2022·新疆）新疆棉花产量占全球20％，早熟机采棉品种“中棉113”自甘肃引种到新疆以来，籽棉的性、纤维品质和适应性显著提升。这一变化体现出（　　）

A．生物影响环境 B．生物适应环境

C．生物影响生物 D．生物改变环境

2．（2022·新疆）雪岭云杉是天山林海中特有的树种，下列对其叙述错误的是（　　） 

A．雪岭云杉能存活至今是自然选择的结果

B．对雪岭云杉分类时要仔细观察其形态结构

C．雪岭云杉和水杉名字中都带有“杉”字，但不是同一物种

D．雪岭云杉属于植物界，此分类单位下生物的共同特征最多

3．（2021·新疆）小哲同学发现一种茎很短，叶细小，但地下根却十分发达的植物，该植物的生长环境可能是（　　） 

A．森林 B．湿地 C．荒漠 D．湖泊

4．（2021·新疆）树林里的温度明显比周围环境低，其原因是（　　） 

A．环境能影响生物 B．生物能影响环境

C．大气影响植物生存 D．植物释放出许多氧气

5．（2021·新疆）提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的是（　　） 

A．怎样测定种子的发芽率 B．鼠妇喜欢生活在怎样的环境中

C．校园中哪种植物最漂亮 D．花生仁和核桃仁哪个含能量多

6．（2020·新疆）若食物链“草→虫→鸟→鹰”所在的环境被某重金属汞污染，则哪一项的体内重金属汞积累最多（　　）  

A．鹰 B．虫 C．鸟 D．草

7．（2020·新疆）生长在新疆荒漠地区的植物，大多根系发达，地上部分矮小，导致这一现象的主要原因是（　　）  

A．缺少水分 B．阳光不足 C．温度过高 D．空气污染

8．（2020·新疆）下列动物的体色与其生活环境相适应的是（　　）  

A．芦花鸡的红鸡冠 B．孔雀漂亮的羽毛

C．北极熊白色的体色 D．大熊猫黑白相间的体色

9．（2020·新疆）探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（　　）  

A．光照条件是实验的变量

B．实验结论是光不会影响鼠妇的生活

C．可以用一只鼠妇完成实验

D．在一个盒子里进行，不用设置对照实验

10．（2020·新疆）下列关于生物圈的叙述，不正确的是（　　）  

A．生物圈是最大的生态系统

B．生物圈是地球上所有生物共同的家园

C．生物圈是大气圈、水圈和岩石圈的全部

D．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和

11．（2020·新疆）一个完整的生态系统组成是（　　）  

A．食物链和食物网

B．物质循环，能量流动

C．生产者、消费者、分解者

D．生产者、消费者、分解者和无机环境

12．（2019·新疆期末）假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，则表示兔群的数量变化曲线图是（　　）  

A． B．

C． D．

13．（2019·新疆期末）下列生物与生物之间的关系，属于竞争的是（　　）  

A．工蜂与蜂王 B．水稻与稗草 C．跳蚤与狗 D．狐狸与野兔

14．（2019·新疆期末）许多种鸟具有保护色，但也难免被嗅觉发达的兽类所捕食，对此最好的解释是（　　）  

A．被捕食的鸟是警惕性不高的 B．适应是相对的

C．这些鸟不适应环境 D．适应是绝对的

15．（2019·新疆期末）沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明（　　）  

A．生物能适应环境

B．生物能影响环境

C．生物对环境没有影响

D．生物能适应环境，也能影响环境

16．（2019·新疆期末）在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示，则该生态系统中最可能的食物链构成是（　　） 

A．A→E→C→B→D B．D→B→C→E→A

C． D．

17．（2018·新疆）含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，这种现象说明生物（　　）

A．能对外界刺激做出反应 B．生活需要营养

C．能进行呼吸 D．能生长和繁殖

18．（2018·新疆）我们经常说“大树底下好乘凉”，这种现象说明（　　）

A．生物适应环境 B．生物能影响环境

C．大气影响植物的生存 D．植物的生长需要水分

二、填空题

19．（2018·新疆）如图所示的生态系统中有　     　条食物链。最长的一条食物链为（用箭头和文字表示）　                 　。该生态系统中占有两个营养级的生物是　     　。如果该生态系统被DDT污染，最终　     　体内DDT富集最大。

三、综合题

20．（2022·新疆）下图是喀纳斯自然保护区中部分生物组成的食物链和食物网。请分析回答问题。

（1）该食物链和食物网中的有机物主要是由　                   　来提供。

（2）若该图要表示一个完整的生态系统，需要补充的组成成分是　                     　和非生物部分。

（3）该食物网所在的生态系统中，鹰和狐是　     　关系（选填“捕食”“竞争”或“合作”）。

（4）该自然保护区中生物种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的　                     　能力。

（5）为维持生态系统中的碳一氧平衡，你有哪些好的建议？　                                               　（写出一条即可）。

21．（2021·新疆）图为某生态系统中的部分生物，请分析回答问题。

（1）该生态系统中的生产者是　     　，消费者共有　     　种。如果蛇被大量捕杀后，会导致　     　数量增加。

（2）如果该生态系统被有毒物质污染，最终　     　体内有毒物质富集最大。

（3）图中各生物间通过　         　关系构成食物链，其中最长的食物链是　               　（用文字和箭头表示）。

答案解析部分

1．【答案】B

2．【答案】D

3．【答案】C

4．【答案】B

5．【答案】C

6．【答案】A

7．【答案】A

8．【答案】C

9．【答案】A

10．【答案】C

11．【答案】D

12．【答案】D

13．【答案】B

14．【答案】B

15．【答案】D

16．【答案】D

17．【答案】A

18．【答案】B

19．【答案】2；植物→鼠→蛇→鹰；鹰；鹰

20．【答案】（1）绿色植物（生产者）

（2）分解者（细菌、真菌）

（3）竞争

（4）自动调节（自我调节）

（5）多步行，多植树，不用一次性筷子等。（合理即可）

21．【答案】（1）草；4；鼠

（2）鹰

（3）吃与被吃；草→鼠→蛇→鹰