陕西省至2022年历年生物学中考真题分类汇编04 生物圈中的人及答案

这是一份陕西省至2022年历年生物学中考真题分类汇编04 生物圈中的人及答案，共8页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1．人体的下列血管中，流动着静脉血的是（ ）
A．主动脉B．入球小动脉C．肺动脉D．肺静脉
2．如果我们平时没有良好的用眼习惯，就容易形成近视。下列能预防近视的是（ ）
A．长时看电脑B．脏手揉眼睛C．强光下看书D．做眼保健操
3．西西想请外地朋友品尝羊肉泡馍和肉夹馍。从合理膳食的角度出发，还应该搭配下列的（ ）
A．米面凉皮B．油炸馍片C．凉拌蔬菜D．烤牛肉串
4．我们从食物中获得的营养物质具有提供物质和能量，维持生命和健康的作用。下列营养物质的作用与举例不相符的是（ ）
A．维持健康，如维生素B．维持生命，如水
C．提供能量，如无机盐D．提供物质，如蛋白质
5．你正在作答本套试题，大脑皮层“功不可没”。关于作答试题活动的叙述，正确的是（ ）
A．是复杂反射（条件反射）B．不是反射活动
C．神经中枢位于脊髓D．只有神经系统参与
6．下列实验中关于碘液使用目的的叙述，正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7．我们从食物中获得的营养物质具有提供物质和能量，维持生命和健康的作用。下列营养物质的作用与举例不相符的是（ ）
A．提供物质，如蛋白质B．维持健康，如维生素
C．维持生命，如水D．提供能量，如无机盐
8．你正在作答本套试题，大脑皮层“功不可没”。关于作答试题活动的叙述，正确的是（ ）
A．不是反射活动B．只有神经系统参与
C．是复杂反射（条件反射）D．神经中枢位于脊髓
9．如果我们平时没有良好的用眼习惯，就容易形成近视。下列能预防近视的是（ ）
A．强光下看书B．做眼保健操C．脏手揉眼睛D．长时看电脑
10．人体的下列血管中，流动着静脉血的是（ ）
A．肺动脉B．肺静脉C．主动脉D．入球小动脉
11．西西想请外地朋友品尝羊肉泡馍和肉夹馍。从合理膳食的角度出发，还应该搭配下列的（ ）
A．凉拌蔬菜B．油炸馍片C．烤牛肉串D．米面凉皮
12．下列实验中关于碘液使用目的的叙述，正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
13．人体能通过多种感觉器官感知外界信息，下图所示的四种感觉中。分别通过眼和耳感知的是（ ）
A．①②B．②③C．③④D．①④
14．关于人类的起源和进化的叙述，错误的是（ ）
A．人类起源于森林古猿
B．人类的起源于环境变化密切相关
C．人类出现的标志是直立行走
D．人类最先掌握的技能是使用文字
15．当前“小胖墩“越来越多，引起社会广泛关注。下列生活方式中。最可能导致"小胖墩“数量增加的是（ ）
A．三餐定时，能量合理B．食物多样，搭配合理
C．多油多肉，零食不断D．作息规律，适度锻炼
16．某人因外伤失血过多人院治疗，期间输入过少量的A型血和B型血。此人的血型是( )
A．A型B．B型C．0型D．AB型
17．下图表示人体某系统结构和功能的基本单位。有关叙述错误的是( )
A．此图表示神经元的结构B．此系统是神经系统
C．图中④代表神经末梢D．此结构能独立完成反射
18．当人体缺乏某种必需的物质时，往往会患上相应的疾病。下列疾病与其常见病因的对应关系，错误的是（ ）
A．佝偻病——缺乏含铁无机盐B．夜盲症——缺乏维生素A
C．糖尿病——胰岛素分泌不足D．坏血病——缺乏维生素C
19．“民以食为天”，关于人体对食物的消化和吸收，下列叙述不正确的是（ ）
A．蛋白质不经过消化就可以直接被吸收
B．消化系统由消化道和消化腺组成
C．小肠是消化和吸收的主要器官
D．肝脏分泌的胆汁不含消化酶
20．一个红细胞打算去“搬运氧气”，它从心脏的右心房出发，然后回到心脏的左心房，它的“运行路线”为（ ）
A．①→②→A→B→C→④B．②→A→B→C→④→③
C．③→D→E→F→①→②D．④→③→D→E→F→①
21．垃圾分类，让绿色成为习惯。喝完饮料的塑料瓶应投放在下列哪个垃圾箱中（ ）
A．B．
C．D．
22．下列属于呼吸系统主要器官的是（ ）
A．B．
C．D．
23．下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是（ ）
A．牙龈出血应多吃水果蔬菜——水果蔬菜富含维生素A
B．对胃有刺激的药物被装在用淀粉制作的胶囊中——胃不消化淀粉
C．胆囊炎患者不能吃油腻的食物——胆汁能乳化脂肪
D．糖尿病患者不能口服胰岛素——胰岛素属于蛋白质会在胃内分解
24．“绿水青山就是金山银山”“秦岭保卫战”“打赢蓝天保卫战”等都突出保护生态环境的重要性，实现人与自然的和谐发展。以下做法不符合这一观念的是（ ）
A．垃圾分类回收B．拆除秦岭非法别墅
C．私家车限行D．传统节日可燃放烟花炮竹
二、综合题
25．糖类是人体的主要能源物质，因此我们每天需要摄入一定的淀粉等糖类物质。西西根据所学知识将人体的消化吸收和废物排出等生理活动绘制成如图所示的示意图（未按实际比例绘制）。图中，乙表示器官等结构，甲表示乙周围的血管；①～③表示物质的进出方向。请据图回答问题：
（1）人体摄入淀粉后，可在乙结构中将其彻底消化为葡萄糖，此时图中①表示葡萄糖进入甲的方向，则乙可表示 （填器官名称）。
（2）葡萄糖被吸收后进入血液，输送血液的“泵”是 （填器官名称）。
（3）在消化系统消化吸收营养物质的同时，我们的身体时刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。发生气体交换的场所是 （填器官名称）。
（4）葡萄糖和氧气随血液循环到达组织细胞，被利用后产生了二氧化碳和水。产生的二氧化碳最终通过呼吸系统排出，体内多余的水主要通过泌尿系统排出。若图中①表示原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被乙重新吸收回到甲的方向，则乙可表示 （填结构名称）。
（5）在 系统和内分泌系统的调节下，人体营养物质的摄入、消化和吸收、运输和排出等过程以及其他各项生命活动，都是各大系统协调配合共同完成的。
26． 糖类是人体的主要能源物质，因此我们每天需要摄入一定的淀粉等糖类物质。西西根据所学知识将人体的消化吸收和废物排出等生理活动绘制成如右图所示的示意图(未按实际比例绘制)。图中，乙表示器官等结构，甲表示乙周围的血管，①~③表示物质的进出方向。请据图回答问题：
（1）人体摄人淀粉后，可在乙结构中将其彻底消化为葡萄糖，此时图中①表示葡萄糖进入甲的方向，则乙可表示 (填器官名称)。
（2）葡萄糖被吸收后进入血液，输送血液的“泵”是 (填器官名称)。
（3）在消化系统消化吸收营养物质的同时，我们的身体时刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。发生气体交换的场所是 (填器官名称)。
（4）葡萄糖和氧气随血液循环到达组织细胞，被利用后产生了二氧化碳和水。产生的二氧化碳最终通过呼吸系统排出，体内多余的水主要通过泌尿系统排出。若图中①表示原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被乙重新吸收回到甲的方向，则乙可表示 (填结构名称)。
（5）在 系统和内分泌系统的调节下，人体营养物质的摄入，消化和吸收、运输和排出等过程以及其他各项生命活动，都是各大系统协调配合共同完成的。
27．2021年9月，第十四届全运会将在我省隆重举行。为响应“全民全运”的号召，本学期小秦尽可能跑步去学校。下面是小秦体内的部分结构或生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）小秦吃过早餐后去上学。早餐中的营养物质主要通过图甲中的 (填序号)进行消化和吸收。
（2）小泰在跑步过程中吸入的氧气，在图乙中的[②] ([ ]内填序号，横线上填名称)内通过扩散作用进入血液。
（3）当血液进行图丙中 (填序号)所示的循环时，在毛细血管网处，将氧气和营养物质供给小泰的肌肉细胞，并带走废物。
（4）跑到十字路口时，正好遇到红灯，小秦停下脚步，等待绿灯。这种反应属于 反射。
（5）到达学校，小秦已经微微出汗。其体内产生的尿素，还会以 的形式排出体外。
28．我们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。请依据眼球及脑的结构示意图回答问题：
（1）课堂上，你一会儿看书，一会儿看黑板都能看清楚主要是因为眼球结构中 （填序号）的曲度可以调节；黑板上的字反射来的光线进入眼睛，在视网膜上形成物像，但视觉的形成是在[ ] 的特定区域。
（2）儿童、青少年如果用眼不当，易引发近视。近视眼可通过配戴 透镜加以矫正。
（3）骑自行车时，维持动作协调和身体平衡的是图中的 （填序号）。
（4）小组讨论时，同学们争论地面红耳赤、心跳加快此时，他们的大脑皮层特别兴奋，同时肾上腺素分泌明显增多。这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。
29．如图是人体部分结构与生理过程示意图。据图回答问题
（1）图甲中血液从血管A流向血管B时，由肺泡进入血液的气体d是 ；a过程中膈肌处于 状态（填收缩或舒张）。
（2）图乙中心室收缩时，血液只能由c流向 (填序号)，不能倒流的原因是有 （填结构名称）。
（3）某人被初诊为糖尿病患者，分析原因可能是图丙中 （填序号）发生病变。
30．俗话说“眼观六路，耳听八方”，人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。据图回答问题。
（1）当光线进入眼球时，对光线具有折射作用的结构有② 和③玻璃体；中学生若用眼不当会造成近视，近视眼需要佩戴 镜加以矫正。
（2）在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是图乙中的[ ]（填字母），听到的声音是在图丙中的[ ]（填字母）形成的。
（3）人在愤怒时，心跳加快、血管扩张，严重时会导致猝死，这是由于大脑皮层高度兴奋，促使肾上腺素增加，这种现象主要受 调节的控制，也受激素调节的影响，所以我们应该学会控制自己的情绪。
三、实验探究题
31． 洗洁精是被广泛应用的日常生活用品。八年级某班生物学探究小组，通过实验探究某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有利还是有害的，进而推测其对农业环境的影响。
小组成员将若干粒饱满的小麦种子放在水中浸泡1天，把浸泡后的种子放于已编号的铺有1层滤纸的培养皿中（每3个为一个处理组，编号为甲组和乙组），每个培养皿中平铺50粒小麦种子。每天向甲组和乙组培养皿中分别滴加等量的稀释120倍的洗洁精稀释液和清水（以稀释液和清水不浸没种子为准），其他条件均相同且适宜。第4天记录数据，统计平均发芽率后绘制如下柱状图。
（1）实验中，乙组滴加清水是为了设置 实验；“以稀释液和清水不浸没种子为准”的原因是种子在萌发时需要 。
（2）统计实验结果时，取每一个处理组内三个培养皿中种子发芽率的平均值。这样做的目的是 。
（3）比较实验结果，得出的实验结论是 。
（4）根据实验结论，请你写出一个有利于环境保护的生活小妙招。 。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】A
7．【答案】D
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】A
11．【答案】A
12．【答案】B
13．【答案】B
14．【答案】D
15．【答案】C
16．【答案】D
17．【答案】D
18．【答案】A
19．【答案】A
20．【答案】D
21．【答案】A
22．【答案】A
23．【答案】A
24．【答案】D
25．【答案】（1）小肠
（2）心脏
（3）肺
（4）肾小管
（5）神经
26．【答案】（1）小肠
（2）心脏
（3）肺
（4）肾小管
（5）神经
27．【答案】（1）④
（2）肺泡
（3）②
（4）条件(或复杂)
（5）尿液
28．【答案】（1）②；④；大脑
（2）凹
（3）⑤
（4）激素
29．【答案】（1）氧气（O2）；舒张
（2）1；动脉瓣或瓣膜
（3）4
30．【答案】（1）晶状体；凹透
（2）d；A
（3）神经
31．【答案】（1）对照；充足的空气或充足的氧气
（2）减小实验误差，提高实验数据的准确性
（3）某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有害的
（4）“在生活中减少使用洗洁精洗涤物品的用量和次数”、“用其他物品替代洗洁精的使用”、“使用新型无害洗洁精”、“对使用过洗洁精的废水进行处理后排放”选项
实验名称
使用目的
A
探究绿叶在光下制造有机物
验证绿叶在光下制造了淀粉
B
探究馒头在口腔中的变化
验证淀粉在口腔中被合成
C
观察玉米种子的结构
便于观察细胞核
D
观察人的口腔上皮细胞
便于观察叶绿体
选项
实验名称
使用目的
A
探究馒头在口腔中的变化
验证淀粉在口腔中被合成
B
探究绿叶在光下制造有机物
验证绿叶在光下制造了淀粉
C
观察人的口腔上皮细胞
便于观察叶绿体
D
观察玉米种子的结构
便于观察细胞核