2022年通用物理中考微专题-内能-13-3 内能（含答案）

这是一份2022年通用物理中考微专题-内能-13-3 内能（含答案），共13页。学案主要包含了功和内能关系的理解，区分三组概念，改变内能的方式等内容，欢迎下载使用。
一、功和内能关系的理解
1．内能：所有分子的动能和势能之和．内能是状态量．
2．功和内能变化的关系
做功可以改变系统的内能，功是系统内能转化的量度，：
(1)外界对系统做功，系统内能增加；(2)系统对外界做功，系统内能减少.
3．内能与机械能的区别和联系
(1)区别：内能与机械能是两个不同的概念．
(2)联系：在一定条件下可以相互转化，且总量保持不变．
二、区分三组概念
1、内能与热量：
内能是状态量，可以说系统具有多少内能而不能说传递多少内能；热量是过程量，不能说系统具有多少热量，只能说传递了多少热量．
2、热量与温度：
热量是系统的内能变化的量度，而温度是系统内部大量分子做无规则运动的激烈程度的标志．虽然热传递的前提是两个系统之间要有温度差，但是传递的是能量，不是温度．
3、热量与功：
热量和功，都是系统内能变化的量度，都是过程量，一定量的热量与一定量的功相当，功是能量变化的量度，但它们之间有着本质的区别．
三、改变内能的方式
1．做功和热传递是改变内能的两种方式
在单纯做功过程中，外界对物体做了多少功，物体内能就增加多少；物体对外界做了多少功，物体内能就减少多少，.在单纯热传递过程中，物体吸收了多少热量，物体内能就增加多少；物体放出了多少热量，物体内能就减少多少.
2．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
一杯水可以通过加热(热传递)的方法使温度升高到某一温度值，水的内能增加ΔU；也可以通过搅拌(做功)的方法使水温升高到同一温度值，水的内能增量相同．除非事先知道，否则我们无法区分是哪种方式使这杯水的内能增加的，因此，做功和热传递在改变物体内能上是等效的．
3．做功和热传递的本质区别
做功使物体内能改变的过程是一个宏观过程，是机械能转化为内能的过程；热传递使物体内能改变的过程是一个微观过程，是物体间内能的转移过程，没有能量形式的转化．
典例·解读
例1、如图所示，活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的，且不漏气，以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向外拉的过程中( )
A．E甲不变，E乙减小 B．E甲不变，E乙增大
C．E甲增大，E乙不变 D．E甲增大，E乙减小
【答案】 D.
【解析】本题解题的关键是明确甲、乙两气室气体都经历绝热过程，内能的改变取决了做功的情况，对甲室内的气体，在拉杆缓慢向外拉的过程中，活塞左移，压缩气体，外界对甲室气体做功，其内能应增大，对乙室内的气体，活塞左移，气体膨胀，气体对外界做功，内能就减少，故D选项正确．
例2、对于热量、功和内能，三者的说法正确的是( )
A．热量、功、内能三者的物理意义等同
B．热量、功都可以作为物体内能的量度
C．热量、功、内能的单位不相同
D．热量和功是由过程决定的，而内能是由物体状态决定的
【答案】 D.
【解析】物体的内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和，而要改变物体的内能可以通过做功或热传递两种途径，这三者的物理意义不同，A错；热量是表示在热传递过程中物体内能变化多少的，而功也是量度用做功的方式来改变物体内能多少的，B错；三者单位都是焦耳，C错；热量和功是过程量，内能是状态量，D正确．
例3、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是( )
A. 0 ℃的冰块内能为零
B. 温度高的物体含有的热量多
C. 汽油机压缩冲程中，机械能转化为内能
D. 反复弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能
【答案】 C.
【解析】一切物体在任何温度下都具有内能，A错误；热量是过程量，不能说物体含有热量，只能说吸收或放出多少热量，B错误；汽油机压缩冲程中进气门和闭气门关闭，活塞向上运动，压缩气体使其内能增加，该过程将活塞的机械能转化为气体的内能，C正确；反复弯折铁丝，铁丝温度升高，是通过做功的方式增加了铁丝的内能，D错误．故选C.
例4、水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻．在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是( )
①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动
②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低
③木柴燃烧时将化学能转化为内能
④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的
⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
【答案】B.
【解析】水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动，①正确；水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点高，②错误；木柴燃烧时将化学能转化为内能，③正确；往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水蒸气液化形成的，④错误；锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气对锅盖做功，水蒸气的内能转化为锅盖的机械能，⑤正确．综合以上分析，①③⑤正确，B正确．故选B.
例5、若对物体做1 200 J的功，可使物体温度升高3 ℃，改用传热的方式，使物体温度同样升高3 ℃，那么物体应吸收________ J的热量，如果对该物体做3 000 J的功，物体的温度升高5 ℃，表明该过程中，物体应________(填“吸收”或“放出”)热量________ J.
【答案】1 200；放出；1 000.
【解析】做功和传热在改变物体内能上是等效的，因此物体用做功方式使温度升高3 ℃，如用吸热方式，也使温度升高3 ℃应吸收1 200 J的热量．
如对物体做功3 000 J，温度升高5 ℃，而物体温度升高5 ℃，需要的功或热量应为ΔE.
1 200 J＝cm×3 ℃，ΔE＝cm×5 ℃，所以ΔE＝2 000 J.
Q＝ΔE－W＝－1 000 J，因此物体应放出1 000 J的热量．
例6、下列关于内能与热量的说法中，正确的是( )
A．马铃薯所含热量高
B．内能越大的物体热量也越多
C．热量自发地从内能大的物体流向内能小的物体
D．热量自发地从温度高的物体流向温度低的物体
【答案】 D.
【解析】选项A是一种很常见的说法，在日常生活中似无须计较，但从物理学的角度来看，却有不妥，热量是过程量，不是状态量，不能像内能那样蕴含在物体中，选项A错；说法B与说法A存在相同的错误，此外，物体的内能与热量之间，在数量上没有必然联系，选项B错；两物体之间热量的流向只与它们的温度有关，与它们的内能无关，选项C错．
培优·训练
一、选择题
1、下列关于做功和热传递的说法中正确的是( )
A．做功和热传递的实质是相同的 B．做功和热传递在改变物体内能上是等效的
C．做功和热传递是对同一过程中的两种说法 D．做功和热传递是不可能同时发生的
2、下图事例中，利用热传递改变物体内能的是( )
3、如图是重庆人喜欢吃的酸辣粉，下列分析正确的是( )
A. 煮酸辣粉前，锅中已沸腾的水温度一直升高
B. 煮酸辣粉时，通过做功改变了酸辣粉的内能
C. 酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的
D. 酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动
4、（多选）如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了 “白雾”，关于该现象说法正确的是( )
A. 白雾是水蒸气
B. 瓶内气体膨胀对外做功
C. 瓶内气体内能减小
D. 瓶内气体温度升高
5、（多选）酿酒是人类神奇的发明，如图是将谷物倒入锅中熬制酒料的过程．下列说法正确的是( )
A. 用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理不相同
B. 灶台下木柴燃烧的过程，将内能转化成了化学能
C. 锅能向酒料传递热量，是因为锅的温度高于酒料的温度
D. 熬制过程中需要不断地搅拌，这是为了通过做功的方式增加物体内能
6、（多选）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )
A. 物体放出热量，其内能一定减少、温度一定降低
B. 热量都是从内能大的物体向内能小的物体传递
C. 把热汤倒入碗中，碗变热是通过热传递的方式改变了它的内能
D. 冰在熔化过程中，其内能增加而温度保持不变
7、（多选）关于下面四幅图的说法正确的是( )
A. 甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同
B. 乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是液化现象
C. 丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色NO2气体，表明气体间可以发生扩散现象
D. 丁图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力
8、如图所示，将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃.将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍，这时观察到盆外壁出现白霜．下列说法正确的是( )
A. 西瓜汁变成了冰棍，属于凝华
B. 西瓜汁变成冰棍的过程，内能增加
C. 白霜是盆周围的水蒸气放热形成的
D. 吃冰棍感觉凉爽，因为冰棍含有的热量少
9、（多选）在下述各种现象中，不是由做功引起系统温度变化的是( )
A．在阳光照射下，水的温度升高 B．用铁锤不断锤打铅块，铅块温度会升高
C．在炉火上烧水，水的温度升高 D．电视机工作一段时间，其内部元件温度升高
10、一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程．设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中( )
A．外界对气体做功，气体分子的平均动能增加 B．外界对气体做功，气体分子的平均动能减少
C．气体对外界做功，气体分子的平均动能增加 D．气体对外界做功，气体分子的平均动能减少
11、关于热传递，下列说法中正确的是( )
A．热传递的实质是温度的传递 B．物体间存在着温度差，才能发生热传递
C．热传递可以在任何情况下进行 D．物体内能发生改变，一定是吸收或放出了热量
12、（多选）用下述方法改变物体的内能，属于做功的方式是( )
A．用锤子打铁时，铁块发热 B．用磨刀石磨刀时，刀发热
C．双手互搓，手发热 D．用天然气烧水
13、在给自行车轮胎打气时，会发现胎内空气温度升高，这是因为( )
A．胎内气体压强不断增大，而容积不变 B．轮胎从外界吸热
C．外界空气温度本来就高于胎内气体温度 D．打气时，外界不断地对胎内气体做功
14、（多选）一定质量的气体封闭在绝热的汽缸内，当用活塞压缩气体时，一定增大的物理量有(不计气体分子势能)( )
A．气体体积 B．气体分子密度 C．气体内能 D．气体分子的平均动能
15、如图所示为某种椅子与其升降部分的结构示意图，M，N两筒间密闭了一定质量的气体，M可沿N的内壁上下滑动．设筒内气体不与外界发生热交换，在M向下滑动的过程中( )
A．外界对气体做功，气体内能增大
B．外界对气体做功，气体内能减小
C．气体对外界做功，气体内能增大
D．气体对外界做功，气体内能减小
16、如图所示，绝热容器中间用隔板隔开，左侧装有气体，右侧为真空．现将隔板抽掉，让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡，在此过程中( )
A．气体对外界做功，温度降低，内能减少
B．气体对外界做功，温度不变，内能不变
C．气体不做功，温度不变，内能不变
D．气体不做功，温度不变，内能减少
17、热传递的规律是( )
A．热量从内能大的物体传给内能小的物体
B．热量从内能较小的物体传给内能较大的物体
C．热量从温度高的物体传给温度低的物体
D．热量从高温内能大的物体传给低温内能小的物体
18、在一个完全真空的绝热容器中放入两个物体，它们之间没有发生热传递，这是因为( )
A．两物体没有接触 B．两物体的温度相同
C．真空容器不能发生热对流 D．两物体具有相同的内能
19、物体由大量分子组成，下列说法正确的是( )
A．分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大
B．分子间引力总是随着分子间的距离减小而减小
C．物体的内能跟物体的温度和体积有关
D．只有外界对物体做功才能增加物体的内能
20、如图所示，A、B是两个完全相同的球，分别浸没在水和水银的同一深度处，A、B两球用同一种材料制成，当温度稍微升高时，球的体积会明显变大，如果开始水和水银的温度相同，且两液体温度同时缓慢升高到同一值，两球膨胀后，体积相等，则( )
A．A球吸收的热量较多
B．B球吸收的热量较多
C．两球吸收的热量一样多
D．无法确定
21、（多选）在外界不做功的情况下，物体的内能增加了50 J，下列说法中正确的是( )
A．一定是物体放出了50 J的热量 B．一定是物体吸收了50 J的热量
C．一定是物体分子动能增加了50 J D．物体的分子平均动能可能不变
22、如图甲所示的容器中，A、B中各有一个可自由移动的活塞，活塞下面是水，上面是大气，大气压恒定，A、B的底部由带阀门K的管道相连，整个装置与外界绝热．打开阀门前，A中水面比B中水面高，打开阀门后，A中的水逐渐向B中流，最后达到同一高度，在这个过程中( )
A．大气压力对水做功，水的内能增加
B．水克服大气压力做功，水的内能减少
C．大气压力对水不做功，水的内能不变
D．大气压力对水不做功，水的内能增加
二、填空题
1、夏天，将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内，用抽气筒向外抽气，收纳袋在________作用下体积缩小，抽气时，抽气筒壁因摩擦而发热，这是通过________的方式改变了它的内能．冬天打开收纳袋，会闻到樟脑的气味，说明了分子_________________________________________．
2、某同学做了一个小实验；先把空的烧瓶放入冰箱冷冻，一小时后取出烧瓶，并迅速把一个气球紧密地套在瓶颈上，然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里，气球逐渐膨胀起来，如图所示．这是因为烧瓶里的气体吸收了水的__，温度__，体积________．
3、若只对一定质量的理想气体做1 500 J的功，可使其温度升高5℃．若改成只用热传递的方式，使气体温度同样升高5℃，那么气体吸收________ J的热量．如果对该气体做了2 000 J的功，使其温度升高了5℃，表明在该过程中，气体还________(选填“吸收”或“放出”)热量________J.
微专题13-3 内能
例1、【答案】 D.
【解析】本题解题的关键是明确甲、乙两气室气体都经历绝热过程，内能的改变取决了做功的情况，对甲室内的气体，在拉杆缓慢向外拉的过程中，活塞左移，压缩气体，外界对甲室气体做功，其内能应增大，对乙室内的气体，活塞左移，气体膨胀，气体对外界做功，内能就减少，故D选项正确．
例2、【答案】 D.
【解析】物体的内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和，而要改变物体的内能可以通过做功或热传递两种途径，这三者的物理意义不同，A错；热量是表示在热传递过程中物体内能变化多少的，而功也是量度用做功的方式来改变物体内能多少的，B错；三者单位都是焦耳，C错；热量和功是过程量，内能是状态量，D正确．
例3、【答案】 C.
【解析】一切物体在任何温度下都具有内能，A错误；热量是过程量，不能说物体含有热量，只能说吸收或放出多少热量，B错误；汽油机压缩冲程中进气门和闭气门关闭，活塞向上运动，压缩气体使其内能增加，该过程将活塞的机械能转化为气体的内能，C正确；反复弯折铁丝，铁丝温度升高，是通过做功的方式增加了铁丝的内能，D错误．故选C.
例4、【答案】B.
【解析】水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动，①正确；水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点高，②错误；木柴燃烧时将化学能转化为内能，③正确；往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水蒸气液化形成的，④错误；锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气对锅盖做功，水蒸气的内能转化为锅盖的机械能，⑤正确．综合以上分析，①③⑤正确，B正确．故选B.
例5、【答案】1 200；放出；1 000.
【解析】做功和传热在改变物体内能上是等效的，因此物体用做功方式使温度升高3 ℃，如用吸热方式，也使温度升高3 ℃应吸收1 200 J的热量．
如对物体做功3 000 J，温度升高5 ℃，而物体温度升高5 ℃，需要的功或热量应为ΔE.
1 200 J＝cm×3 ℃，ΔE＝cm×5 ℃，所以ΔE＝2 000 J.
Q＝ΔE－W＝－1 000 J，因此物体应放出1 000 J的热量．
例6、【答案】 D.
【解析】选项A是一种很常见的说法，在日常生活中似无须计较，但从物理学的角度来看，却有不妥，热量是过程量，不是状态量，不能像内能那样蕴含在物体中，选项A错；说法B与说法A存在相同的错误，此外，物体的内能与热量之间，在数量上没有必然联系，选项B错；两物体之间热量的流向只与它们的温度有关，与它们的内能无关，选项C错．
培优·训练
一、选择题
1、B
解题指导 做功和热传递在改变物体内能上是等效的，但本质不同，做功是将其他形式的能量转化为内能或将内能转化为其他形式的能量；热传递是将一个物体的内能传递给另一个物体，且做功和热传递可以同时进行．故正确选项为B.
规律总结 正确解答本题的关键是理解做功和热传递的区别与联系．做功过程涉及能量的转化，必须通过宏观的运动来实现；热传递过程只是能量的转移，没有能量形式的变化，其发生的唯一条件是温度差．两过程是各自独立的，可以同时发生，也可以不同时发生．
2、B
【解析】晃动试管，沙子温度升高，是通过克服摩擦做功的方式改变物体内能的，A错误；烧水使水变热，是通过热传递的方式改变物体内能的，B正确；汽油机汽缸内混合物被压缩，温度升高，是通过压缩做功的方式改变物体内能的，C错误；摩擦使笔杆变热，是通过克服摩擦做功的方式来改变物体内能的，D错误．故选B.
3、D
【解析】水沸腾时，尽管继续吸热，但温度保持不变，A错误；煮酸辣粉时，是通过热传递的方式改变了酸辣粉的内能，B错误；酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气遏冷液化形成的，C错误；酸辣香味四溢是气体的扩散现象，是由于分子在永不停息地做无规则运动，D正确．故选D.
4、BC
【解析】白雾是水蒸气对外做功，温度降低液化形成的小水珠，A错误；瓶内气体膨胀对外做功，内能转化为机械能，它本身的内能减小，温度降低，B、C正确，D错误．故选BC.
5、AC
【解析】用火种引燃木柴的过程是通过热传递改变物体的内能，钻木取火是通过做功改变物体的内能，它们的原理不相同，A正确；灶台下木柴燃烧的过程，将化学能转化成了内能，B错误；锅能向酒料传递热量，是因为锅的温度高于酒料的温度，发生了热传递，C正确；熬制过程中需要不断地搅拌，这是为了使酒料均匀受热，不是为了通过做功的方式增加物体内能，D错误．故选AC.
6、CD
【解析】物体放出热量，内能一定减小，温度不一定降低，如晶体凝固时，放出热量，内能减小，但温度保持不变，A错误；热量都是从温度高的物体向温度低的物体传递，B错误；碗变热是通过热传递的方式改变内能的，C正确；冰是晶体，在熔化过程中吸收热量，内能增加而温度保持不变，D正确．故选CD.
7、AB
【解析】活塞压缩空气对空气做功，使气体内能增加，温度上升使硝化棉燃烧，与压缩冲程原理相同，A正确；瓶内空气推开活塞，内能减少，温度降低，瓶口的水蒸气遇冷液化成白雾，B正确；二氧化氮气体比空气密度大，抽出玻璃板，下瓶出现红棕色气体的原因是扩散现象还是由于重力作用无法判断，C错误；两个铅块不能分开，说明分子间存在引力，不能说明分子间没有斥力，D错误．故选AB.
8、C
【解析】西瓜汁变成了冰棍，由液态变成固态，是凝固现象，凝固过程放热，内能减小，A、B错误；白霜是盆周围的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华过程放热，C正确；吃冰棍感觉凉爽，是因为冰棍在人体内熔化时吸收人体的热量，使人体的温度降低，所以会感觉到凉爽，D错误．故选C.
9、AC
解析 阳光照射下水温升高是热辐射使水的温度升高，在炉火上烧水是热传导和对流使水的温度升高，用铁锤锤打铅块的过程，是做功的过程，铅块温度升高，是由于外界做功引起的．电视机工作时，电流通过各元件，电流做功使其温度升高．可见A，C不是由做功引起温度变化的，故选A、C.
10、D
解析 绝热膨胀过程是指气体膨胀过程未发生热传递，膨胀过程气体体积增大，气体对外界做功W＜0.由ΔU＝U2－U1＝W可知，气体内能减小．由于气体分子间的势能忽略，故气体分子的平均动能减小．
11、B
解析 热传递的实质是物体间内能的转移，故A错；热传递的条件是物体间存在温度差，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，若两物体温度相同，它们之间便不再发生热传递，即达到了热平衡，故B对、C错；物体吸收或放出热量，内能会发生变化，但内能变化不一定是热传递引起的，还可以通过做功的方式实现，故D错．
12、ABC
解析 A、B、C中的过程都是力对系统(铁块、刀、手)做功，内能增加和温度升高的过程．而D中的用天然气烧水则是通过热传导和热对流来实现水温升高的．
13、D
解析 给自行车轮胎打气，人对胎内气体做功，气体内能增加，所以温度升高．
14、BCD
解析 绝热过程外力对系统做功，内能增加，温度升高，分子平均动能增加．
15、A
解析 因为M，N内被封气体体积减小，所以外界对气体做功，又因气体与外界没有热交换即绝热过程，所以ΔU＝W，且ΔU>0，气体内能增加，A正确．
16、C
解析 气体向真空膨胀，不做功；此为绝热容器，无热传递，Q＝0.
17、C
解析 自发的热传递的方向是从温度高的物体传给温度低的物体，与物体的内能大小无关．
18、B
解析 发生热传递的条件是有温度差，而与物体内能的多少、是否接触周围的环境(是否真空)无关，故选项B正确，A、C、D错误．
19、C
解析 分子热运动越剧烈，分子的平均动能越大，但不一定是每个分子的动能都大，故A错；分子间的引力和斥力都是随着分子间距离的减小而增大，故B错；物体的内能由物质的量、物态、体积及温度决定，即所有分子动能和分子势能之和，故C正确；物体内能的变化由做功和热传递共同决定，故D错．
20、B
解析 A、B两球升高同样的温度，体积变化又相同，则二者内能的变化相同，而B球是处在水银中的，B球膨胀时受到的压力大，对外做功多，因此B球吸收热量较多一些．
21、BD
解析 在外界不做功的情况下，内能的改变量等于传递的热量，内能增加，一定是吸收了相等能量的热量，故A错、B对；物体内能包括所有分子的动能和势能，内能由分子数、分子平均动能、分子势能共同决定，所以内能增加了50 J并不一定是分子动能增加了50 J．物体的分子平均动能有可能不变，这时吸收的50 J热量全部用来增加分子势能．
22、D
解析 打开阀门K稳定后，容器A、B中的水面相平，相
当于题图乙中画斜线部分的水从A移到B，这部分水的重力势能减少了，即重力对水做了功，同时大气压力对A容器中的水做正功为p0SAhA，对B容器中的水做负功为p0SBhB，因为两部分水的体积相等，所以大气压力对水做的总功为零．由于容器绝热，系统与外界之间没有热交换，而重力对系统做正功，故水的内能增加．
二、填空题
1、大气压 做功 在不停地做无规则运动
【解析】在没用抽气筒抽气时，袋内外大气压相等，当用抽气筒抽气时，袋内气压变小，而袋外大气压不变，产生一个向内的压强差，所以收纳袋在大气压作用下体积缩小；抽气时，抽气筒内的活塞与筒臂发生摩擦，活塞克服摩擦做功，内能增大，温度升高而发热；闻到樟脑的气味，说明分子在永不停息地做无规则运动，分子发生扩散现象．
2、热量 升高 增大
解析 烧瓶和烧瓶内的气体要从热水杯中吸收水的热量，温度升高，体积增大．
3、1 500 放出 500
解析做功和热传递都可以改变物体的内能，且是等效的．