高中语文人教统编版必修 上册12 拿来主义课文内容ppt课件

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试题掠影：文本中的自然灾害和疾病
写什么是一个问题， 怎么写又是另一个问题。 ——鲁迅
请你快速阅读全文，概括《拿来主义》一文写了什么？
对待文化遗产，应自己“拿来”（批判性继承）
运用脑髓，放出眼光，自己来拿占有，挑选
没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺
闭关主义，被动挨打 ×送去主义，遗祸子孙 ×听凭送来，大受其害 ×拿来主义，为我所用 √
请仔细阅读《拿来主义》，分析本文在写作上有哪些特色。
为什么选择“杂文”这种文体？
这篇文章先对“闭关主义”“送去主义”等进行批驳，进而确定自己“拿来主义”的观点。请你概括这种写法的特点。回想一下，这种写法你在之前的阅读中有没有接触过？
本文的论证方式，主要有什么特点？请结合下列内容，体会，分析。
杂文：时效性、战斗性、内容博杂、以小见大等
多方位感知鲁迅行文的语言和思想魅力。