甘肃省武威市2022年中考生物试卷解析版

甘肃省武威市2022年中考生物试卷

一、单选题

1．豌豆种子中储存营养物质的结构是（　　）

A．胚乳 B．胚芽 C．胚根 D．子叶

【答案】D

【知识点】种子的结构

【解析】【解答】豌豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成，营养物质储存在子叶里，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：

2．民勤黄河蜜汁水饱满，清甜可口，深受人们喜爱。黄河蜜果实中的有机物主要来源于（            ）

A．根系从土壤中吸收的 B．果实自身合成的

C．叶片的呼吸作用 D．叶片的光合作用

【答案】D

【知识点】光合作用的实质

【解析】【解答】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程叫做光合作用。因此，黄河蜜果实中的有机物主要来源于叶片的光合作用。

 故答案为：D。

【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。

3．常吃番茄、橙子等富含维生素C的食物能预防（            ）

A．夜盲症 B．坏血病 C．佝偻病 D．贫血

【答案】B

【知识点】维生素的作用

【解析】【解答】A.夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中，胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A，故夜盲症患者可常吃动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜，A不符合题意。

B．缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等。番茄、橙子等富含维生素C的食物能预防，B符合题意。

C．钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病，C不符合题意。

D．贫血：血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少会引起贫血，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病

4．当血液流经肺部毛细血管网后，血液成分发生的主要变化是（            ）

A．变为动脉血 B．变为静脉血

C．二氧化碳含量增多 D．没有变化

【答案】A

【知识点】血液循环的途径

【解析】【解答】肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。因此，当血液流经肺部毛细血管网后，血液成分发生的主要变化是变为动脉血。

故答案为：A。

【分析】血液循环的途径：
 

5．健康人的尿液中一般不会含有的物质是（            ）

A．尿素 B．水分 C．蛋白质 D．无机盐

【答案】C

【知识点】尿的形成和排出

【解析】【解答】肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。血液流经肾小球时血液中除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，进入肾小囊形成原尿；原尿流经肾小管时，原尿中的全部葡萄糖、部分的无机盐、大部分的水被重新吸收回血液，形成尿液。故健康人的尿液中一般不会含有的物质是蛋白质。

故答案为：C。

【分析】血液、原尿、尿液的主要区别：

6．从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于（            ）

A．易感人群、传播途径、传染源 B．易感人群、病原体、传染源

C．传播途径、传染源、病原体 D．传染源、病原体、易感人群

【答案】B

【知识点】传染病及其病因

【解析】【解答】健康人对新冠病毒缺乏免疫力而容易感染新冠肺炎，属于易感人群；新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体；新冠肺炎患者携带新冠病毒，并能散播新冠病毒，属于传染源；新冠肺炎可以通过飞沬进行传播，所以，从传染病的角度分析，健康人新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于易感人群、病原体、传染源，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。

二、填空题

7．生物的染色体是由　     　和蛋白质组成．

【答案】DNA

【知识点】细胞核的功能

【解析】【解答】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质分子组成，DNA是最主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，“染染色体是由蛋白质和DNA组成”．

故答案为：DNA

【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．染色体的结构如图：

8．白杨树根系吸收的水分能向上运输到顶端的叶片，其主要动力是　         　。

【答案】蒸腾作用

【知识点】蒸腾作用及其意义

【解析】【解答】白杨树进行蒸腾作用可以把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气中时，为根吸水提供了向上的拉力，并将溶解在水中的无机盐也一同向上吸收和运输，这样的动力其实是来自于植物的蒸腾作用。
故答案为：蒸腾作用
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度，通过蒸腾拉力促进根对水分和无机盐的吸收，促进水分和无机盐在植物体内的运输；植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的，根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。

9．垂体分泌的　         　能够促进青少年的生长发育。

【答案】生长激素

【知识点】激素调节

【解析】【解答】垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用。幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；成年期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
故答案为：生长激素
【分析】激素：

10．从行为获得的途径来看，“老马识途”、“鹦鹉学舌”描述的行为属于　                             　。

【答案】学习行为或后天性学习或后天性

【知识点】先天性行为和学习行为

【解析】【解答】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。因此，从行为获得的途径来看，“老马识途”、“鹦鹉学舌”描述的行为属于学习行为。
故答案为： 学习行为或后天性学习或后天性
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

11．人体中，精子和卵细胞结合成受精卵的部位是　     　。

【答案】输卵管

【知识点】受精过程

【解析】【解答】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕8周左右发育成胎儿，开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体-羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需要的营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第38周，胎儿发育成熟，成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。

所以人体中，精子和卵细胞结合成受精卵的部位是输卵管。

故答案为：输卵管
【分析】女性生殖系统的组成：

12．将同一品种的小麦分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，两者长势存在明显差异，这属于　         　的变异。

【答案】不可遗传

【知识点】变异的类型、原因和意义

【解析】【解答】生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。因此，将同一品种的小麦分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，两者长势存在明显差异，这属于不可遗传的变异。
故答案为：不可遗传
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。

13．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，擦拭干净载玻片后，需在载玻片中央滴一滴　         　。

【答案】生理盐水

【知识点】观察动物细胞

【解析】【解答】在制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中，在载玻片上滴的液滴是浓度为0.9%的生理盐水，因为0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，口腔上皮细胞既不失水也不吸水，可以维持细胞的正常形态。
故答案为：生理盐水。
【分析】此题考查人的口腔上皮细胞临时装片的制作实验，比较简单，熟记即可，动物细胞没有细胞壁，最外层为细胞膜，所以不能滴加清水，只能滴加与细胞液浓度一致的生理盐水，保持细胞原有的形态，不至于细胞因吸水而胀破，也不至于因失水而皱缩，植物细胞有细胞壁，可以直接滴加清水。

14．在显微镜下观察到一个细胞位于视野右下方，欲将其移至视野中央，需将装片向　     　移动。

【答案】右下方

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动。所以，在显微镜下观察到一个细胞位于视野的右下方，欲将其移至视野中央，需将临时装片向右下方移动。
故答案为：右下方
【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。因此我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央，看到的图形。

三、综合题

15．在某一森林生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图分析回答下列问题。

（1）该食物网中共有　     　条食物链。

（2）请写出一条最短的食物链　                         　。

（3）食物网中的生物都存在一定关系，B和C之间是　     　关系。

（4）若要构成一个完整的生态系统，还需增加　                                       　和非生物成分。

（5）该食物网的能量来源是　     　（填字母）通过光合作用固定的太阳能。

【答案】（1）4或四

（2）A→B→D（或“A→C→D”）

（3）竞争

（4）分解者（或“微生物”“细菌和真菌”等）

（5）A

【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网

【解析】【解答】(1)图中共有4条食物链：A→B→D，A→C→D，A→C→F→D，A→E→F→D。

(2)由（1）可知，图中最短的食物链有A→B→D和A→C→D。

(3)图中B和C都以A为食物，所以它们是竞争关系。

(4)生态系统由非生物成分和生物成分组成。生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物网中只有生产者和消费者，要构成一个完整的生态系统，还需增加分解者和非生物成分。

(5)食物网能量来源是绿色植物通过光合作用固定的太阳能。所以图中食物网的能量来源是A通过光合作用固定的太阳能。

 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
 

16．下图是5种常见的动物，请根据图分析回答下列问题。

（1）B的身体分节，体表有坚硬的　     　。

（2）C的体表被覆鳞片，用　     　呼吸。

（3）D的幼体是　     　，生活在水中。

（4）图示动物中，体内无脊柱的是　     　。（填字母）

（5）图示动物中，体温恒定的有　     　。（填字母）

【答案】（1）外骨骼

（2）鳃

（3）蝌蚪

（4）B

（5）A和E

【知识点】动物类群特征（综合）

【解析】【解答】 (1)B蝗虫体表有坚韧的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。

(2)C鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

(3)D两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。

(4)无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。因此，图示动物中，体内无脊柱的是B蝗虫。

(5)恒温动物：体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。因此，图示动物中，体温恒定的有A和E。

【分析】家鸽属于鸟类，蝗虫属于节肢动物，鲫鱼属于鱼类，青蛙属于两栖动物，狗属于哺乳动物。