2022届高考专题复习：图文转换之漫画 课件47张

这是一份2022届高考专题复习：图文转换之漫画 课件47张，共47页。PPT课件主要包含了教学目标，命题探讨，审读画面，巩固提升，题型四拟公益广告，题型五看图仿写等内容，欢迎下载使用。

1、了解漫画及它的命题形式。2、掌握漫画题的解题方法。　　　
“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。
（一）从所供材料角度分为两种：1.图（分“漫画”和“徽标”）文转换题  2.表（格）文（字）转换题
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事．
标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。
主体：是画面各“因素”构成的情景；
注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。
漫画类命题命题角度：描述画面 寓意概括 拟写标题 拟写公益广告看图仿写
一看漫画的标题（告知或暗示漫画的主题）二看漫画的构成要素（抓住他们之间的联系） 1.主体（一个或多个；人或物） 2.“次主体”（其他人或物） 3.要素的动作、神态、服饰、身份等三看漫画的语言文字、符号。认真思考这些 语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我 们弄清漫画寓意的金钥匙。四看漫画的夸张之处 夸张之处往往就是漫画的弦外之音五联系：联系社会现实
就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则：注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。
1、请说明下面漫画的画面内容，40字左右。
人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上周围全是树桩。
答题关键：（1）画面组成部分、关系（2）注意顺序 （3）注意语言 说明性语言
参考答案: 这幅名为《砍》的漫画， 画面中全是树桩 ，一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上，他手里还握着斧头。
1、仔细观察整体画面 背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，切忌添枝加叶，主观想象。
3、 注意说明的顺序。 ◇ 在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容（先背景后人物，或从左到右、从上到下）。 ◇介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。
4、对于漫画题目的处理： 以“这幅名为《 》的漫画中”开头，不要把题目漏掉5、对于人物的语言或想法，要直接引下来，不要转述或改变。
观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
在这幅名为《等待》的漫画中，有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，或扛着摄像机，或拿纸笔，或持话筒，他们不去救人，都在等着拍摄救援的场面。
用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
请写出这幅漫画寓意
讽刺：前三只小狗；颂扬：盲狗
2、思考讽刺、颂扬的原因
视力正常的狗掉进了圆井盲狗却绕过了圆井
3、联系现实（物--人）
寓意1：告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远；不应盲目跟从，而应脚踏实地亲自实践。
1.细看画面构成，明确画面指向。2.找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题） 3.联系现实，运用联想想象，揭示本质。 画面—社会生活 物—人 人一一类人
1、画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要联系生活，学会由“实”及“虚”，由表及里，透过现象看到事物的本质。不就事论事。 2、语言要简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
观察下面漫画，写出这幅漫画的寓意。
解析：必须介绍的内容：喇叭、大钟、耳朵、眼睛以及文字“报喜” 和“警钟”，说明方位要清楚合理，分析寓意时要看清楚图中的人听什么、不听什么，特别是本该长在两边的耳朵都到一边去的夸张细节尤为重要。 漫画的左侧是正在鸣响的钟，钟身上写着“警钟”两字。右面的是正在吹响的喇叭。中间是一个都戴小帽身着中山装的男子，男子的两只耳朵都长在靠喇叭的一面，靠近喇叭的眼睛圆睁，靠近警钟的眼睛紧闭，脸上一副着洋洋得意的神情。
寓意：漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人。
标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。
方法：一、可采用中心事件命名
标题：1罚款后
二、可用引用画中语言法、比喻法等命名
三、可扣住漫画的主题命名
一般可采用扣住漫画的主题法，中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容，揭示主旨。 语言要求： 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。 3、准确运用修辞
请为下面一幅漫画拟一个题目，并写出它的寓意。（4分）
标题：吹牛（1分）；寓意：讽刺了现实中说大话、说空话、不干实事的社会现象。（3分)
公益广告词的基本特点： 以理服人。 以情动人。 以创意吸引人。
请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）
人走上毒道，就是走上死亡之路
警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。
毒道 想“吸一次看看”的人
人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅
吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱——吸毒
莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路
一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。
不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好
内容上： 指向明确；用语温馨。表现形式上： 多用修辞；力求简洁； 句式多样；讲究押韵。
此种题型是将图文转换、仿写结合起来，综合考查学生的语言表达简明得体的能力，其答案必须涉及画面的内容与主题、仿写技巧等方面。
阅读下面三副图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。
【参考答案】     ①当你开始上坡，走在平衡点之前时，以为你可以越走越高。     ③当你退回平衡点时，你会发现原来平衡才是人生最好的状态。
1、认真揣摩例句与图形之间的关系，结合具体语境，根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析推理。2、要求“形似”，句式，修辞一致。3、做到“神似”，主题、内容、感情色彩、表达方式要一致。
描述画面 纵观画面，关注细节，注意说明顺序 （描述说明性语言）揭示寓意 由表象含义到深刻内涵（议论性语言）拟写标题 概括内容，揭示主旨拟写公益广告 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。看图仿写 形似：句式、修辞一致。 神似：内容、主题、感情色彩、表达方式一致
简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（5分）
标题：如此团结/如此划船/划船者 暗饱私囊 /假公济私寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。
仔细阅读右边这幅漫画，为漫画拟写一个标题
“树”下长不成“树”；
小树需要更广阔的天空；