部编版三上语文期末专题 1-2 识字：我是百灵鸟（多音字）PPT课件

这是一份部编版三上语文期末专题 1-2 识字：我是百灵鸟（多音字）PPT课件，共9页。PPT课件主要包含了情境导入，总结方法，①表示将尽，表示数量，②小桌子等内容，欢迎下载使用。

虽然是同一个字，但是用法不同，读音不同，词性、意思也往往不同。
方法一：不同读音组词记忆
方法二：读音和语境相结合记忆
①如果你随处（ ）扔垃圾，就会受到处（ ）罚。②你到处（ ）说同学坏话，老师知道了会批评处（ ） 分你的。
当读“chù”时，大多表示地方或单位，如住处、办事处。当读“chǔ”时，有表示处置、办理的意思，如处理；有表示处罚，如处置、惩处；也有表示置身在某地、某种情况等，如设身处地、地处闹市。在不同的语境中读音不同。
方法三：根据提示猜词义记忆
给下列多音字选择正确的读音，打“√”。
①明晃晃（huǎnɡ huànɡ）的烛火在风中摇晃（huǎnɡ huànɡ） 了两下。②他挣（zhènɡ zhēnɡ）扎着爬起来，说：“等我的病好了，就 去挣（zhènɡ zhēnɡ）钱还你。”③和同学相处（chǔ chù）时要学会看到别人的长处（chǔ chù）。④你根本不用担（dān dàn）心，明天压（yā yà）根儿不会下雨， 春游可以照常进行。