高考专题复习:小说阅读基本题型
展开小说阅读基本题型一、情节类题型1、情节的概括,①主人公做了一件什么事②围绕线索概括情节,2、概括人物的心理变化(情感变化)3、情节的作用(句段作用题),①常规的句段作用题 情节 形象 主旨 读者②插叙的作用 内容 情节 形象 主旨 读者③开头的作用 背景 情节 形象 主旨 读者④结尾的作用 情节(照应、突转、留白),形象 主旨(升华、深化)读者4、双线结构的概括和作用分析概括:明线主人公做了什么事,暗线主人公做了什么事作用:⑴情节上更集中紧凑曲折,⑵形象更丰满,⑶主旨更丰富5表现情节的技巧,①小说叙事特征赏析⑴记叙的方式⑵记叙的视角⑶构思的技巧(侧重通篇)⑷描写技巧(通篇),②小说构思特征赏析⑴记叙的方式,⑵记叙的视角,⑶构思的技巧,③第一人称叙事视角的作用分析,⑴我作为讲述者,串联故事,使情节自然流畅。⑵我所知有限,使情节详略分明。⑶便于抒情,⑷增强真实性,⑸凸显形象,凸显主旨。④第三人称叙述视角的作用分析⑴不受时空限制,叙事更加自由,使情节更富于变化、曲折。⑵可以自由书写人物的内心世界,使人物形象更加细腻丰满。⑶可以全方位表现主旨,使主题更具有普遍性、典型性。⑤叙述视角转换的作用分析⑴先分析视角转换,先用第一人称后用第三人称⑵第一人称的作用,⑶第三人称的作用,5、情节的合理性探究⑴符合时代背景,⑵符合人物形象的性格、思想⑶符合主旨,⑷符合作者的创作目的。二、形象类题型1、形象的概括与分析:身份 性格 思想 素养 职业技能性格的概括与分析,性格 思想 素养2、形象的作用 次要人物形象的作用:⑴情节 ⑵形象 ⑶主旨⑷如果是“我”,增强真实性物象的作用:⑴背景 ⑵情节⑶形象⑷主旨。补充 物象在情节发展中的作用⑴形成线索串联情节,使脉络清晰,⑵使情节集中,曲折跌宕,⑶用在开头,使情节切入,自然,⑷用在中间,形成对比、衬托,⑸用在结尾,深化主旨。3、塑造形象的技巧分析⑴正面描写,运用肖像、动作、语言、神态、心理等描写,表现人物的性格思想等⑵侧面描写,运用他人的言行等来从侧面衬托表现人物的性格思想等⑶环境描写,运用环境描写来侧面烘托表现人物的心理,思想等⑷细节描写,运用人物的细节来表现人物的心理、思想等4、小说中谁是主人公探究⑴情节上承担小说主要情节。⑵形象上其他形象都是为了衬托这一形象。⑶主旨上承担小说主要矛盾冲突,表现对社会问题的深度思考,表现主旨。⑷手法上,作者用大量笔墨,多种手法集中描绘。三、环境类题型1、景物特点的概括2、景物描写的作用分析⑴背景角度 ⑵情节角度 ⑶形象角度 ⑷主旨角度3、景物描写的技巧分析 ⑴描写技巧 ⑵修辞技巧 ⑶对比衬托四、语言类题型1、理解①词语的含义,②句子的含义:⑴浅层含义(内容上、情节上)⑵深层含义(形象上、主旨上)2、赏析画线句子①赏析一句话 技巧赏析+句段作用分析②两句赏析 技巧阐释+表现人物的性格思想心理等(人物描写句)技巧阐释+环境描写的作用(景物描写句)3、赏析画线语段①短的语段 一段只有一句话,按赏析一句话题型处理,②长的语段 ⑴修辞 ⑵句式 ⑶练字⑷描写技巧 ⑸语言风格,4、风格赏析①幽默诙谐②通俗质朴③生动形象④优美含蓄补充:诗化小说的特征赏析⑴多描写优美的环境,创设唯美的意境。⑵情节上多淡化矛盾冲突,节奏变得舒缓。⑶形象上多描写唯美的人性人情。⑷语言上多抒情,抒情意味浓厚。⑸风格上多优美含蓄或质朴清新。五、技巧类题型1、单考技巧,2、综合考查。六、主旨类题型1、主旨概括 完整版 小说记叙了……的故事,塑造了……的形象,表达了……的情感,表现了对……的思考。简化版 表达了……的情感,表现了对……的思考。2、主旨的多重意蕴解读⑴情感主旨 ⑵思想主旨 ⑶深化主旨 ⑷丰富主旨3、标题的含义和作用含义,⑴浅层含义(内容层面、情节层面)⑵深层含义(形象层面的含义、主旨层面的含义)作用 ⑴背景 ⑵情节 ⑶形象 ⑷主旨 ⑸读者。