苏教版三年级数学上册期末复习专题知识核心考点---4. 长方形和正方形的认识

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这是一份苏教版三年级数学上册期末复习专题知识核心考点---4. 长方形和正方形的认识，共6页。试卷主要包含了填空，选择，计算下列图形的周长，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．至少要用( )个相同的小正方形才可以拼成一个大正方形。
2．用同样长的小棒摆一个长方形，最少需要( )根小棒。
3．下图是一个长方形，如果宽不变，长减少( )厘米，长方形就能变成一个正方形；如果长不变，宽增加( )厘米，长方形也能变成一个正方形。
4．比较下面A、B 两个图形的周长，再说一说理由。
A 图形的周长( )B 图形的周长。(填“>”“<”或“=”)理由是( )。
二、选择。(每空4 分，共28 分)
1．右图中一共有( )个长方形。
A．4 B．6
C．8 D．9
2．用23 根长度相同的小棒摆正方形，最多能摆( )个独立
的正方形。
A．4 B．5 C．6 D．7
3．一个长方形的长和一个正方形的边长相等，它们的周长相比，
( )。
A．一样长
B．长方形的周长长
C．正方形的周长长
D．无法比较
4．把一个正方形剪成两个长方形后，两个长方形的周长和( )原来正方形的周长。
A．大于 B．小于
C．等于 D．无法判断
5．如图，从这张长方形纸片上能剪出边长最大是( )厘米的
正方形，最多能剪出( )个这样的正方形。
A．6 B．2
C．3 D．4
6．下面说法正确的是( )。
①数学课本的封面是长方形。
② 周长相等的图形，形状也相同。
③正方形是特殊的长方形。
④ 所有的四边形，不是长方形，就是正方形。
A．①和② B．②和④
C．③和④ D．①和③
三、计算下列图形的周长。(每题5分，共20 分)
1．
2．
3．
4．
四、操作题。(共16 分)
按要求画一画。(方格纸中每个小方格的边长表示1 厘米)
在下面的方格纸中画一个长6 厘米，宽4 厘米的长方形。
(8 分)
在下面的方格纸中画一个边长为5 厘米的正方形。(8 分)
五、解决问题。(共18 分)
1．用18 根长1 分米的小棒摆不同的长方形，你能摆出几个？
(8分)
如图，奶奶家有一块一面靠墙的菜地，如果要给这块菜地围上篱笆，接头处忽略不计，至少需要多少米的篱笆？(10 分)
答案
一、1．4
2． 6
【点拨】摆成的长方形的宽是1 根小棒的长度，长是2 根小棒的长度。
3．5 5
4． = B 图形通过平移部分线段，可以转化成一个长2 厘米，宽1
厘米的长方形，所以两个图形的周长相等(理由合理即可)
二、1．D
2．B
3．C
4．A
【点拨】把一个正方形剪成两个长方形后，周长和比原来多了两
个边的长。
5．B C
6．D
三、1．17＋8＋15=40(分米)
2．22＋18＋36＋26=102(米)
3．8＋8＋5＋5＋9=35(厘米)
4．2×6=12(厘米)
四、
五、1．18÷2=9(分米)
答：能摆出4 个。
2．5＋4＋4＋2＋2=17(米)
答：至少需要17 米的篱笆。长/ 分米
宽/ 分米
长/ 分米
8
7
6
5
宽/ 分米
1
2
3
4