部编版六年级上册月考(七八单元)语文试卷(四)(含解析)
展开语文知识积累与运用。
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 闰土(yùn) 装弶(jiàng) 竹匾(biān) 蓑笠(suō)
B. 秕谷(bǐ) 胭脂(yān) 獾猪(huān) 茅屋(má)
C. 谱写(pǔ) 伽蓝(jiā) 瘦削(xuē) 琴弦(xuán)
D. 吊唁(yān) 皱蹙(cù) 正月(zhēng) 锦囊(jǐng)
2. 下列四组词语中,书写全部正确的一项是( )
A. 琴键 入场券 戛然而止 粉墨登场
B. 驰骋 殡遗馆 字正腔圆 余音绕梁
C. 骤然 莱茵河 轻歌幔舞 一望无际
D. 恬静 花架子 黄钟大吕 妙笔生华
3. 名句默写。
(1)______________________,怜子如何不丈夫。
(2)其实地上本没有路,______________________,______________________。
(3)古语有云:“______________________,______________________。”不可改也。
(4)我们从古以来,_______________,________________,_____________,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
4. 下列表述不正确的一项是( )
A. 《月光曲》讲述的是德国著名音乐家贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩,为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事。
B. 《京剧趣谈》运用了分类别、举例子等说明方法,分别以马鞭等道具、亮相等舞台动作为例子,把京剧表演在道具运用及动作造型方面一些特点介绍的清清楚楚。课文内容新鲜,语言简洁,叙述方式生动有趣,有很强的画面感。
C. 鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。从《好的故事》中,我们可以读出一个爱憎分明、平易近人的鲁迅;从《我的伯父鲁迅先生》中,又可以读出一个对美好生活向往的鲁迅。
D. 阅读文章,首先要把握文章的主要内容。我们可以通过文章题目和关键句来了解文章主要内容,还可以通过理清事件的起因、经过、结果来把握主要内容。
5. 下面的四个句子依次填入语段中,最恰当的一组是( )
,你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺; ,你尽可翕(xī)动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽; ,你尽可品评自娱,玩赏深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
A. ①②③④B. ③④①②C. ②①④③D. ④②③①
6. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《玄秘塔碑》是柳公权的楷书代表作。
B. “颜筋柳骨”中“颜”是指颜真卿,“柳”是指柳公权。“柳骨”形容柳公权的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。
C. 柳公权是唐代的著名书法家。
D. 柳公权的隶书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。
7. 结合全市“中小学生阅读素养提升”行动计划,你的学校开展以“读书”为主题的综合性实践活动,请你参加并完成下面的任务。
(1)请你为活动拟写一条宣传标语,要求至少使用一种修辞手法。
_______________________
(2)仔细阅读下面统计表,写出你的探究结果。
在校中小学生有关“阅读”问题调查结果统计表
_______________________
(3)右面两幅图是这次活动海报设计评比活动参赛作品,你认为哪一幅更符合这次活动主题?请结合画面内容写出理由。
_________________________
现代文阅读。
阅读《风趣可亲的鲁迅》,完成下面小题。
①年近九旬的俞芳老人,七十多年前曾与鲁迅先生一家同住在北京的砖塔胡同61号。对鲁迅先生的风趣、善良及平易近人,她都有亲身的感受。
②鲁迅先生表面上看,神情严肃,不苟言笑,其实是个很会说笑话的人,尤其是对他的母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵,屋子里便会笑声不绝。
③鲁迅先生讲笑话很有特点,讲起来娓娓动听,有时又把双眼一瞪,这使得听讲的人笑得前仰后合,可他自己却一本正经,像没事儿一样。
④有人说,鲁迅先生性格乖戾,一般人很难与之相处,但事实上,鲁迅先生给我的印象却是非常平易近人。
⑤有一次,夜已深了,伏案写作一天的鲁迅先生刚刚睡下,同住西屋的鲁迅家的帮工王妈和我们家的帮工齐妈发生口角,夜深人静,越吵越响,以致鲁迅先生整夜失眠。第二天,他精神不支生病了。我们三姐妹去探望,谈到口角的事,鲁迅先生问:“你们听到没有?声音可响啦。”我们便问他:“那你为什么不去喝止呢?其实只要你咳嗽一下,她们就不会吵了。”鲁迅先生摇摇头说:“她们吵嘴,彼此心里都有气,若制止她们,虽然不会再吵,但心火不消,恐怕也要失眠,与其三个人都睡不着,不如我一个人睡不着。所以还是让她们吵一吵,等话说清楚了,心里气也就消了。”
⑥鲁迅先生的平易近人还体现在对待人力车夫上。有一个叫二秃子的人力车夫,住在附近的一个破庙里,鲁迅先生经常坐他的车。每次回来,鲁迅先生给他的车费总是最多的。鲁迅先生常说,人家是要养家糊口的。又说,一个人平时用钱不可浪费,能节省的地方,应该尽量节省,但克扣劳力的钱是不应该的。
8. 给文中加点字注音。
咳嗽( ) 乖戾( ) 相处( ) 口角( )
9. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的两项是( )
A. 鲁迅先生神情严肃,不苟言笑,所以是一个性格乖戾的人。
B. 第二自然段中的“其实”一词在句中起到转折的作用。
C. 鲁迅先生没有制止帮工之间的口角,是他遇事退缩。
D. 鲁迅先生是一个非常体谅和同情社会底层劳动人民的人。
10. 文章通过两个事例表现鲁迅平易近人的品质,请简要概括这两件事。
___________________
11. 结合文章内容,说说本文中的鲁迅是个什么样的人。
___________________
阅读《尘世小暖》,完成下面小题。
①她是一位70多岁的老人,满头银发,佝偻着腰,脸上的皱纹刻画出岁月的年轮。我是公司的一名普通职员,每天衣着光鲜地坐在办公室里,重复着冗繁单调的工作。我们来自不同的天地,只因偶然的机缘,让彼此的生命从此有了交集。
②那是多年前的一天,我端着茶杯急步去茶水间,把迎面而来的人撞了个趔趄。她是位年长的清洁工,俯身扫地,额头上渗满细密的汗珠。我正要开口道歉,她反而先问道:“姑娘,撞到你了吗?”我笑着摆手说:“我走得太慌了。”随意聊了几句后,才知道她做清洁工已有些年了,最近刚调到我们楼区负责卫生。
③不久后的一天,我倚窗而立,见她在楼下打扫落叶。她挥舞着大扫把一下一下地扫着,在那金黄的落叶映衬下,她瘦弱的身影,显得执著而清寂,让我莫名地想起远在家乡的母亲。我整理出一摞旧报纸,然后喊她上楼,说:“这些报纸堆在地上挺碍事,你搬走吧,还可以换些零花钱。”她感激得连声道谢。那以后,我经常把一些旧报纸送给她,她见到我会主动微笑打招呼。
④时间久了,渐渐地知道了她的一些事情。她的爱人曾是公司的职工,因病去世,这对一个原本清贫的家来说是雪上加霜。公司为了照顾他们母子,同意让在乡下务农的她到厂里做清洁工兼看自行车棚,两间值班室成了她的居所。一晃十余年过去,她的儿子到建筑工地打工,且已娶妻生子。这时,她的90多岁的老母亲却又瘫痪在床。为了多挣些钱给老母亲看病,也为了减轻儿子的负担,原本应安享晚年的她仍在辛苦劳作。然而,说起这些时,老人却是一脸的平静,她说:“在我小的时候,吃不饱穿不暖的,现在的生活很好,很知足了。”
⑤有一天临时加班,一直忙到暮色四合,当我拖着疲惫的身子走出厂门口时,见她站在风里眺望。看见我后,她赶紧迎上来说:“我今天从老家回来,给你背了半袋玉米面,等了半天终天等到你了。”她又说,“你对我那么好,我都不知道给你点啥好,这是自家磨的,烧稀饭可香了。”
⑥一刹那,仿佛有千万朵荷花在眼前盛开,我的心中涌起一股难言的感动。她没读过几年书,“投之以桃,报之以李”的道理她说不上来,但她记得别人对自己的好,并把它当做一种情恩,始终铭记。这让我感到羞赧(nǎn),我给予她的是舍弃的“旧物”,而她还报给我的是汗水凝成的“礼物”。我抱着那半袋玉米面离去,如同怀抱着一颗沉甸甸的心。
⑦此后,她不时从老家为我带来一些带着泥土和露水的蔬菜或又甜又脆的瓜果。为了不拂她的好意,我笑着接了过来,之后再用别的方式,悄悄地还之以礼。有时她在清扫地面,看到我走过,会停下手里的活,朝着我温和地笑笑。如果看我不是太忙,还会上前搭几句话。闲聊中,她得知我爱好写作,话语里更多了几分敬重。
⑧隔了几天,她在路上等我,递上一卷透着香气的烙馍。我谢过她,正要离去,老人关切地说:“姑娘,写文章很费脑子的,你看上去瘦了,记得多吃点饭啊!”我点点头,认真地说:“好,我记得了。”
⑨就在我转身的那一刻,只觉得心绪迭起,万千奔涌。
⑩那天下班路过车棚,看见老人坐在大树下,怀里抱着孙女,她一边拍一边轻轻地哼唱。阳光透过树隙散落一地斑斓,我缓缓地从她面前走过,两人会心相视一笑。恍然间,觉得有点像黑白老电影里面的场景——我多么希望时光停留在这温馨的一刻。
12. 通读全文,简要概括我和老人之间相识交往的具体事件。
(1)我和老人在茶水间相撞 (2)___________________
(3)___________________ (4)___________________
13. 联系全文,说说文章第④段划线句子采用了哪种记叙顺序?简要分析其作用
__________________
14. 结合加点词语,赏析文中画线句。
她不时从老家为我带来一些带着泥土和露水的蔬菜或又甜又脆的瓜果。
__________________
15. 文中“我”是个怎样的人?结合文章内容简要分析。
__________________
古诗文阅读。
阅读《伯牙鼓琴》,完成下面小题。
伯牙鼓琴,锺子期听之,方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, 。”锺子期死, , ,以为世无足复为鼓琴者。
16. 把原文补充完整。
17. 解释下列句中加点字词。
(1)志在太山:__________________ (2)少选之间:__________________
18. 用现代汉语翻译下面句子。
以为世无足复为鼓琴者。
_________________
19. 锺子期和俞伯牙的故事千古流传,下列与他们友情有关的诗句有( )(多选)
A. 高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C. 海内存知己,天涯若比邻。D. 锺期一见知,山水千秋闻。
20. 习作。任选一题作文。
(1)真情是阳光,使人感到世间的温暖;真情是甘霖,使人得到情感的滋润;真情是温泉,使人看到生活的希望。我们一直感受着真情,也在不断地传递着真情。请以“真情”为话题,写一篇文章。
要求:题目自拟,注意中心明确、内容具体、语句通顺、感情真挚。不少于450字。
(2)题目:瞧,你就是这么
要求:①把题目补充完整,横线上可以填“美”“可爱”“酷”“萌”等词。②通过具体事例来表现一个人的特点,做到内容具体,感情真挚,条理清楚。不少于450字。
读书兴趣
读书计划
关注点
读书笔记
深厚
13%
有计划
11%
写得怎样
10%
每读必做
0
一般
42%
有时有计划
32%
怎么写的
14%
凭兴趣做
24%
无兴趣
45%
没有计划
57%
写了什么
76%
从不做
76%
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