小学数学青岛版 (六三制)四年级上册五 收获的季节——除数是两位数的除法多媒体教学ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级上册五 收获的季节——除数是两位数的除法多媒体教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了×16，÷16，举例验证，找规律填表，÷25，1200÷100，1600÷100，2000÷100，2400÷100，2800÷100等内容，欢迎下载使用。
先填一填，再观察表中的数据，你发现了什么？
被除数变了，除数变了，但是商没变。
被除数和除数怎样变化，商不变？
从左向右看，被除数和除数同时乘 2 或乘4……商不变。
从右向左看，被除数和除数同时除以 2 或除以 4 ……商不变。
归纳前面的发现，你能得出什么规律？
被除数和除数同时乘（或除以）相同的数，商不变。
你能验证一下这个规律是否成立吗？
被除数和除数同时乘或者除以相同的数商不变。
这个“相同的数”，可以是 0 吗？为什么？
1. 想一想，算一算。
2. 下面是某罐头厂车间的生产情况（每小时加工的箱数相同）。请将表格填写完整。
3. 根据 51÷3 = 17 填一填。
510 ÷ 30 = （ ）
102 ÷（ ） = 17
（ ）÷ 15 = 17
4. 200÷25 = (200×4)÷(25×4) = 800÷100 = 8你能照样子简算下面各题吗？
=（300×4）÷（25×4）
=（400×4）÷（25×4）
=（500×4）÷（25×4）
=（600×4）÷（25×4）
=（700×4）÷（25×4）
=（800×4）÷（25×4）
你能用这种方法计算下面各题吗？380÷20 = 720÷30 = 650÷50 = 840÷70 =
380÷20 = 720÷30 = 650÷50 = 840÷70 =
教材第73~74页“自主练习”
【教材P73“自主练习”】
2. 想一想，算一算。
4.下面是李阿姨今年10~12月份收到的电子邮件数 量。(单位:封)
10月份平均每天收到多少封电子邮件? 11月份和12月份呢?
10月:124÷31=4(封)
11月:180÷30=6(封)
12月:93÷31=3(封)
5.巧算。 111÷3 222÷6 333÷9 444÷12 你有什么发现?你能接着写下去吗?
6. 根据 51÷3 = 17 填一填。
【教材P74“自主练习”】
（1）估一估，1万平方米树林平均每小时大约能吸收二氧化碳多少千克?
990÷24=41.25（千克）
（2）你还能提出什么问题?
8. 200÷25 = (200×4)÷(25×4) = 800÷100 = 8你能照样子简算下面各题吗？
=50······10
10.某摩托车厂6月份生产摩托车560辆，计划用卡车运往商场。每辆卡车每次可运35辆摩托车，需要运费485元。（1）需要多少辆卡车才能一次运完?（2）一共需要支付运费多少元?
（1）560÷35=16(辆)
（2）485×16=7760(元)
答：需要16辆卡车才能一次运完。
答：一共需要支付运费7760元。