2023届高考文言文古今异义词专题指导与训练课件40张

这是一份2023届高考文言文古今异义词专题指导与训练课件40张，共40页。PPT课件主要包含了体验高考，边练边悟，辨识提醒，参考译文等内容，欢迎下载使用。
翻译下列画线句子。1.而后四方学者，始耻其旧而惟古之求。（2020·浙江卷）2.若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宣许之。（2021•全国甲卷）
古今词义的差别，大致有以下几种情况：1.词义扩大。　文言文中，某些词的原有意义比较狭小，后来它的意义有了发展，应用范围比原来广泛了，这种现象叫词义的扩大。如“河内凶，则移其民于河东”(《寡人之于国也》)中的“河”，在古代是专有名词，指黄河，而现在扩大为用于泛指的通名了。
2.词义缩小词义的缩小，是指词的古义，随着时代的变化逐渐变得狭小的现象。如，“金就砺则利”(《劝学》)中的“金”，原来泛指一切金属，而在现代汉语中专指黄金。再如“行李之往来，共其乏因”(《烛之武退秦师》)中的“行李”，在古文中既可以指出使的人，也可以指出门所带的包裹箱子等，在该句中就是指出使的人，而在现代汉语中仅仅指出门所带的东西。这些都是词义的缩小。
3.词义弱化。词义弱化是指词义程度的减弱。比如大家熟悉的“饥饿”中的“饿”字，古义是指严重的饥饿，已达到受死亡威胁的程度，如《孟子》“饿其体肤，空乏其身”中即用“饿”的古义，而现代汉语中“饿”是指一般的肚子饿；如“怨恨”的“怨”字，古义即“恨”，而今天的“怨”由古义“恨”减弱为“不满意、责备”的意思，如“任劳任怨”；再如今天的“疾病”一词中的“病”，和“疾”一样，都是指一般的生病，而古义中的“病”却和“疾”有别，是指大病。这些词的词义在今天看来，程度都减弱了。
4.词义转移古汉语中一些词义，随着历史的发展，由原来表示的对象，转移到表示另外一种对象，古今之间的差别较大，没有明显的联系，这就叫做词义的转移。文言词汇中这种现象较为常见。如“弃兵曳甲而走”(《寡人之于国也》)中的“走”，古义是“跑，逃跑”，今天是“一步步地走”的意思。再如 “烈士暮年，壮心不已”(《龟虽寿》)中的“烈士”，本指有操守有抱负的男子，现在则专指为革命事业献身的人；“牺牲玉帛，弗敢加也”(《曹刿论战》)中的“牺牲”，古义指祭祀用作祭品的猪牛羊等，是名词，今义转移为为了某种目的而舍去自己的生命或权利，是动词。这些，都是典型的词义转移现象。
5.感情色彩变化 古今词义在演变历史进程中，褒贬意义相互转化的现象，叫做词义的感情色彩变化。如“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的“谤”是“批评议论”之义，而今天的“谤”却是“恶意中伤”之意，已由中性词转变为贬义词。再如“先帝不以臣卑鄙”(《出师表》)中的“卑”是指地位地下，“鄙”是指知识浅陋，并没有贬义，现在的“卑鄙”则指品质恶劣，已变为贬义词。
6.词义强化： 所谓“词义强化”，就是指同样的词语在古代表示的意义较弱，而今天所表示的语义增强了。如：“恨”，古代表示遗憾、不满的意思，今天表示仇恨、怀恨。“诛”，最初只是责备之意，后来强化为“杀戮”的意思。
找出下列句中的古今异义词并解释。对酒当歌，人生几何？ 因为长句，歌以赠之。 整顿衣裳起敛容。 暮去朝来颜色故。 老大嫁作商人妇。 凄凄不似向前声。 这次第，怎一个愁字了得！ 君子博学而日参省乎己。 蚓无爪牙之利      古之学者必有师。
找出下列句中的古今异义词并解释。对酒当歌，人生几何？几何：多少。因为长句，歌以赠之。因为：因此创作。长句：指七言诗。唐代的习惯说法。整顿衣裳起敛容。整顿：整理。暮去朝来颜色故。颜色：容貌。老大嫁作商人妇。老大：年纪大了。凄凄不似向前声。向前：以前。这次第，怎一个愁字了得！次第：光景，状况。君子博学而日参省乎己。博学：广泛地学习，广博地学习。蚓无爪牙之利     爪牙：爪子和牙齿。古之学者必有师。学者：求学的人。
11.师者，所以传道受业解惑也。 12.小学而大遗。 13.是故弟子不必不如师。 14.吾从而师之。 15.白露横江，水光接天。 16.凌万顷之茫然。 17.莅中国而抚四夷也。 18.行李之往来。 19.微夫人之力不及此。 20.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。
11.师者，所以传道受业解惑也。所以，用来……的、凭他（它）来……的。12.小学而大遗。小学：小的方面学习。13.是故弟子不必不如师。不必：不一定。14.吾从而师之。从而：跟随（他）并且……15.白露横江，水光接天。白露：白茫茫的水汽。16.凌万顷之茫然。茫然：旷远的样子。17.莅中国而抚四夷也。中国：古代指中原地区。18.行李之往来。行李：外交使者。19.微夫人之力不及此。夫人：那个人。20.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。婚姻：亲家，有婚姻关系的亲戚。
21.备他盗之出入与非常也。 22.将军战河北。 23.所未尽者，尚有万千，汝可模拟得之。 24.邑有成名者，操童子业。 25.一日之内，一宫之间，而气候不齐。 26.六国破灭，弊在赂秦。 27.思厥先祖父。 28.苟以天下之大，下而从六国之故事。 29.登临送目，正故国晚秋。 30.宽厚而爱人，尊贤而重士。
21.备他盗之出入与非常也。非常：意外的变故。22.将军战河北。河北：黄河以北。23.所未尽者，尚有万千，汝可模拟得之。模拟：想象，揣摩。24.邑有成名者，操童子业。童子：童生。科举时代，还没考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称为“童生”。25.一日之内，一宫之间，而气候不齐。气候：天气冷暖。26.六国破灭，弊在赂秦。破灭：灭亡。27.思厥先祖父。祖父：祖辈父辈。28.苟以天下之大，下而从六国之故事。故事：旧事，旧例。29.登临送目，正故国晚秋。故国：故都。这里指金陵。30.宽厚而爱人，尊贤而重士。爱人：爱百姓。
31.先帝不以臣卑鄙。 32.何不按兵束甲，北面而事之。 33.初一交战，操军不利。 34.遣一从事以一少牢告庙。 35.而齿牙动摇。 　　 36.今齐地方千里。 37.新妇识马声，蹑履相逢迎。 　38.权起更衣，肃追于宇下。　 39.零丁孤苦，至于成立。 40.处分适兄意，进止敢自专。    　
31.先帝不以臣卑鄙。 卑鄙：地位低，见识浅。32.何不按兵束甲，北面而事之。 北面：面向北。指投降。33.初一交战，操军不利。 初一：刚一。34.遣一从事以一少牢告庙。 从事：下属官职之一。35.而齿牙动摇。 动摇：松动。 　　 36.今齐地方千里。 地方：土地方圆。37.新妇识马声，蹑履相逢迎。 逢迎：迎接。 　38.权起更衣，肃追于宇下。　更衣：上厕所。39.零丁孤苦，至于成立。 成立：成人自立。 40.处分适兄意，进止敢自专。   处分：安排处理。　
41.率妻子邑人来此绝境。 　　　42.郡界大水，人灾，绝食者千余家。 43.楚人一炬，可怜焦土！ 　44.将藏之于家，使来者读之。 45.于是相如前进缶。 - 46.臣之所以去亲戚而事君者。 47.子布、元表等人各顾妻子。 48.操虽托名汉相，其实汉贼也。 49.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 50.稍稍宾客其父。    　
41.率妻子邑人来此绝境。 绝境：与世隔绝的地方。 　　　42.郡界大水，人灾，绝食者千余家。绝食：吃不上饭。 43.楚人一炬，可怜焦土！ 可怜：可惜。 　44.将藏之于家，使来者读之。 来者：以后的人。 45.于是相如前进缶。 前进：上前献上。 - 46.臣之所以去亲戚而事君者。亲戚：包括父母兄弟的内外亲属。47.子布、元表等人各顾妻子。妻子：妻子、儿女。 48.操虽托名汉相，其实汉贼也。 其实：他实际上。 49.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。山东： 崤山以东。 50.稍稍宾客其父。稍稍：渐渐地。    　
51.臣所以去亲戚而事君者。　 　　　 52.乃不知有汉，无论魏晋。 　 53.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 54.墙往往而是。 55.惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 56.宣言曰：我见相如必辱之。 　　　57.(张)衡下车，治威严，整法度。 　　　58.臣之辛苦。 　　　　　　59.吾祖死于是。 　　 　　　　 60.璧有瑕，请指示王。 　61.且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危
51.臣所以去亲戚而事君者。　所以：……的原因。　　　 52.乃不知有汉，无论魏晋。 无论：不用说。　 53.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。无赖：活泼好玩。54.墙往往而是。往往：处处。 55.惟觉时之枕席，失向来之烟霞。向来：原来的。 　　56.宣言曰：我见相如必辱之。宣言：公开扬言。 　　　57.(张)衡下车，治威严，整法度。下车：到任。 　　　58.臣之辛苦。辛苦：辛酸苦楚。 　　　　　　59.吾祖死于是。于是：在这件事上。　　 　　　　 60.璧有瑕，请指示王。指示：指出来给……看。 　61.且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危。 智力：智谋力量。
如文言文中出现和现代汉语相同的双音节词语，注意是否能够拆分，如能拆分为两个词语且代入原文语意通顺即为两个词语，一般来说，古汉语的一个字对应现代汉语的一个词语。注意连绵词,连绵词词义一般较稳定,连绵词有两种情况:双声和叠韵，即两个语素的声母相同或韵母相同。
牛刀小试1.读下列短文，翻译画线句子。 吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。   
答案：田文说：“这就是我的地位在你之上的原因啊。”吴起才自知比不上田文。
吴起做西河守，取得了很高的声望。魏国设置了相位，任命田文做国相。吴起很不高兴，对田文说：“请让我与您比一比功劳，可以吗？”田文说：“国君还年轻，国人疑虑不安，大臣不亲附，百姓不信任，正当处在这个时候，是把政事托付给您呢，还是应当托付给我？”吴起沉默了许久，然后说：“应该托付给您啊。”田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白在这方面不如田文。
牛刀小试2.读下列短文，翻译画线句子。 先王之时，以学为政，学者致之出，政者学之施，学无异习，政无异术。自朝廷达之郡国，自郡国达乏天下，元元本本，靡有二事。故士不于学，则为奇言异行；政不于学，则无道揆法守。君臣上下，视吾之有学，犹农之有田，朝斯夕斯，不耕不耘，则无所得食，而有卒岁之忧。此人伦所以明，教化所以成。道德一而风俗同，惟是故也。  
答案：这就是人伦得以明了、教化得以成功的原因。 解析：“此……也”，判断句；“所以”，古今异义，……的原因；“明”，明了；“成”，成功。
先王的时候，用学习作为为政之道，学习源于为政的需要，而为政又是学习的结果。学习没有怪异的习惯，政令没有怪异的方法。从朝廷到郡国，从郡国到天下，追根究底，离不开这两件事。所以士人不求学，就会有诡异的言行；政令不源于学习，就不会有准则法度。君臣之间从上到下，对待我们的办学，犹如农人有田地，早上这样，晚上也这样，不耕耘，就没饭吃，年终时就有忧虑。这就是人伦得以明了、教化得以成功的原因。道德划一且风俗等同，就是这个缘故呀。
牛刀小试3.读下列短文，翻译画线句子。 先生名中，字容甫，江都人……年二十九，始颛治经术。谢侍郎墉提学江左，特取先生为拔贡生。每试，别为一榜，列名诸生前。侍郎尝谓人曰：“予之先容甫，以爵也；若以学，则予于容甫当北面矣。” 其见重如此。   
【答案】我超过容甫，是凭借官位；如果论学问，那么我应以容甫为老师。（得分点：“先”“以”“北面”各1分，句意1分）
先生名中，字容甫，江都人……二十九岁时，开始读经集的史书，提学江左谢墉，特意提拔先生为贡生。每次考试，另为一榜，名列各位考生之首。侍郎曾经对别人说：“我超过容甫，是凭借官位；如果论学问，那么我应以容甫为老师。”他被看重就像这样。
牛刀小试4.读下列短文，翻译画线句子。 谢贞，字元正，陈郡阳夏人，晋太傅安九世孙也……至德三年，以母忧去职。顷之，敕起还府。贞累启固辞，敕报曰：“虽知哀茕在疚，而官俟得才，可便力疾还府也。”贞哀毁羸瘠，终不能之官舍。时尚书右丞徐祚、尚书左丞沈客卿俱来候贞，见其形体骨立，祚等怆然叹息。吏部尚书姚察与贞友善，及贞病笃，察往省之，问以后事。贞曰：“弱儿年甫六岁，情累所不能忘，敢以为托耳。”是夜卒。后主问察曰：“谢贞有何亲属？”察因启曰：“贞有一子年六岁。”即有敕长给衣粮。    
【答案】吏部尚书姚察和谢贞交好，到谢贞病重的时候，姚察去探望他，问他身后之事。【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。关键词得分点：友善、笃、省、后事。
谢贞，字元正，陈郡阳夏人，晋太傅谢安的九世孙……至德三年，谢贞因母亲去世而离职。不久，朝廷下诏让他回来任原职。谢贞多次上奏坚决推辞，朝廷答复说：“查看了奏章，详情俱悉， 虽然知道你内心哀痛，但官府急等用人，守丧的礼节有理由改变，你可以立即回官府任职。”谢贞哀伤过度身体瘦弱，最终也没能到官府任职。当时尚书右丞徐祚、 尚书左丞沈客卿一同来看望谢贞，见到他瘦骨伶仃，两人泪流不能自抑，哀怜着默默而出。吏部尚书姚察与谢贞友善，及贞病重，前去探望，询问以后事。谢贞曰：“弱儿年甫六岁，情累所不能忘，敢以为托耳。”这夜死了。后主问察曰：“谢贞有何亲属？”察因启曰：“贞有一子年六岁。”即有敕长给衣粮。
牛刀小试5.读下列短文，翻译画线句子。 十二月庚辰，契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰：“所言归地事极无名，若必邀求，朕当决战！若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。”契丹犹觊关南，遣其监门卫大将军姚东之持书复议，帝不许而去。利用竟以银十万两、绢二十万匹成约而还。   
【答案】如果想要货物钱财，汉朝曾赐给匈奴单于玉帛，有先例，应当答应他们。【解析】注意以下关键词：货财：货物钱财。故事：先例，旧例。宜：应该。许：答应。
十二月庚辰日，契丹派遣韩杞拿着议和文书和曹利用一起前来，请求合盟。曹利用说契丹想要得到关南的土地。皇帝说：“他们所说的归还土地的事极其没有道理，如果一定要求得到此地，我应当与他们决战！如果想要获得钱财，汉朝也曾拿玉帛赐给单于，有此旧例，应该答应他们。”契丹依然觊觎关南土地，派遣他们的监门卫大将军姚东之拿着议和书再次来商议。皇帝不允许而离开。曹利用最终以十万两白银、二十万匹绢结成盟约而回。
牛刀小试6.读下列短文，翻译画线句子。 秦王闻孟尝君之贤,使泾阳君为质于齐以请。孟尝君来入秦，秦王以为丞相。 十七年,或谓秦王曰:“孟尝君相秦,必先齐而后秦，秦其危哉!”秦王乃以楼缓为相，囚孟尝君，欲杀之。孟尝君使人求解于秦王幸姬，姬曰:愿得君狐白裘。”孟尝君有狐白裘，已献之秦王，无以应姬求。客有善为狗盗者，入秦藏中,盗狐白裘以献姬,姬乃为之言于王而遣之。王后悔，使追之。孟尝君至关,关法鸡鸣而出客,时尚蚤,追者将至。客有善为鸡鸣者，野鸡闻之皆鸣,孟尝君乃得脱归。(节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)  
【答案】孟尝君的门客中有一个擅长学鸡叫的，（便学鸡鸣之声，）田野四处的鸡听到后都跟着叫了起来，孟尝君于是得以脱险回国。 【解析】本句中“野鸡”为古今异义词，指“田野四处的鸡”。
秦王听说孟尝君的贤德，派泾阳君到齐国做人质。请孟尝君入秦，秦王任命他为秦国丞相。 周赧王十七年，有人对秦王说：“孟尝君当秦国相国，必定重视齐国的利益而忽视秦国，对秦国实在是太危险了。”秦王改任楼缓做相国，囚禁孟尝君，还想杀他。 孟尝君派人向秦王的宠姬求救，宠姬说：“我想要先生的狐白裘。”孟尝君确实有一件白狐裘，但已送给了秦王，无法满足宠姬的要求。幸好门客中有个人善于盗窃，便进入秦国仓库，偷出白狐裘献给宠姬。宠姬才帮孟尝君在秦王面前说好话，放他回国。但刚放走，秦王又后悔了，派人去追。此时孟尝君来到边关，但城门已闭。根据秦国的法律，鸡鸣启关，旅客才可以出入。现在尚早，而追兵就在身后。幸好，孟尝君的门客中有人擅长鸡鸣，便学鸡鸣之声，田野四处的鸡听到，都跟着叫了起来，孟尝君于是得以脱险回国。
真题重做翻译下列画线句子。1.而后四方学者，始耻其旧而惟古之求。（2020·浙江卷）2.若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宣许之。（2021•全国甲卷）
参考答案1.而后四方学者，始耻其旧而惟古之求。【答案】后来各地求学的人，开始以他们原有的文风为耻辱，只追求古文。解析：平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题中，而后：之后；学者：求学的人；耻：以……为耻；其旧：他们原来的文风；惟古之求：宾语前置，惟求古，只追求古文。 2.若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宣许之。（2021•全国甲卷）
参考答案2.若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宣许之。 【答案】如果想要货物钱财，汉朝曾赐给匈奴单于玉帛，有先例，应当答应他们。【解析】货财：货物钱财。故事：先例，旧例。宜：应该。许：答应。