2022年江苏省南京市南京师范大附属中学中考数学模拟精编试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,BC∥DE,若∠A=35°,∠E=60°,则∠C等于( )
A.60° B.35° C.25° D.20°
2.下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
3.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣12x+k=0的两个根,则k的值是( )
A.27 B.36 C.27或36 D.18
4.6的绝对值是( )
A.6 B.﹣6 C. D.
5.如图,两个一次函数图象的交点坐标为,则关于x,y的方程组的解为( )
A. B. C. D.
6.如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上,若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为( )
A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm
7.的倒数的绝对值是( )
A. B. C. D.
8.计算(﹣3)﹣(﹣6)的结果等于( )
A.3 B.﹣3 C.9 D.18
9.如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE等于( )
A.40° B.70° C.60° D.50°
10.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a﹣2b的值是( )
A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣3
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.规定一种新运算“*”:a*b=a-b,则方程x*2=1*x的解为________.
12.为了了解某班数学成绩情况,抽样调查了13份试卷成绩,结果如下:3个140分,4个135分,2个130分,2个120分,1个100分,1个80分.则这组数据的中位数为______分.
13.在一条笔直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B两地之间.甲车从A地沿这条公路匀速驶向C地,乙车从B地沿这条公路匀速驶向A地,在甲、乙行驶过程中,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示.则当乙车到达A地时,甲车已在C地休息了_____小时.
14.一个多边形的内角和是,则它是______边形.
15.在由乙猜甲刚才想的数字游戏中,把乙猜的数字记为b且,a,b是0,1,2,3四个数中的其中某一个,若|a﹣b|≤1则称甲乙”心有灵犀”.现任意找两个人玩这个游戏,得出他们”心有灵犀”的概率为_____.
16.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m2﹣m=0(m>0),当m=1、2、3、…、2018时,相应的一元二次方程的两个根分别记为α1、β1,α2、β2,…,α2018、β2018,则:的值为_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)综合与实践﹣﹣﹣折叠中的数学
在学习完特殊的平行四边形之后,某学习小组针对矩形中的折叠问题进行了研究.
问题背景:
在矩形ABCD中,点E、F分别是BC、AD 上的动点,且BE=DF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点C′处,点D落在点D′处,射线EC′与射线DA相交于点M.
猜想与证明:
(1)如图1,当EC′与线段AD交于点M时,判断△MEF的形状并证明你的结论;
操作与画图:
(2)当点M与点A重合时,请在图2中作出此时的折痕EF和折叠后的图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标注相应的字母);
操作与探究:
(3)如图3,当点M在线段DA延长线上时,线段C′D'分别与AD,AB交于P,N两点时,C′E与AB交于点Q,连接MN 并延长MN交EF于点O.
求证:MO⊥EF 且MO平分EF;
(4)若AB=4,AD=4,在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径的长为 .
18.(8分)如图,四边形ABCD中,E点在AD上,其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,且BC=CE,求证:△ABC与△DEC全等.
19.(8分)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示:
(1)甲乙两地相距 千米,慢车速度为 千米/小时.
(2)求快车速度是多少?
(3)求从两车相遇到快车到达甲地时y与x之间的函数关系式.
(4)直接写出两车相距300千米时的x值.
20.(8分)如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.
21.(8分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3),点D是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为E,连接DB.
(1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)点M是抛物线上的动点,设点M的横坐标为m.
①当∠MBA=∠BDE时,求点M的坐标;
②过点M作MN∥x轴,与抛物线交于点N,P为x轴上一点,连接PM,PN,将△PMN沿着MN翻折,得△QMN,若四边形MPNQ恰好为正方形,直接写出m的值.
22.(10分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.
(1)本次调查的学生共有 人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是 人;
(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
23.(12分)在一个不透明的口袋里装有四个球,这四个球上分别标记数字﹣3、﹣1、0、2,除数字不同外,这四个球没有任何区别.从中任取一球,求该球上标记的数字为正数的概率;从中任取两球,将两球上标记的数字分别记为x、y,求点(x,y)位于第二象限的概率.
24.在直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、连结OB,点D为OB的中点,点E是线段AB上的动点,连结DE,作DF⊥DE,交OA于点F,连结EF.已知点E从A点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒.
如图1,当t=3时,求DF的长.如图2,当点E在线段AB上移动的过程中,∠DEF的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan∠DEF的值.连结AD,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t的值.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
先根据平行线的性质得出∠CBE=∠E=60°,再根据三角形的外角性质求出∠C的度数即可.
【详解】
∵BC∥DE,
∴∠CBE=∠E=60°,
∵∠A=35°,∠C+∠A=∠CBE,
∴∠C=∠CBE﹣∠C=60°﹣35°=25°,
故选C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质、三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解题的关键.
2、A
【解析】
∵,则B错;,则C;,则D错,故选A.
3、B
【解析】
试题分析:由于等腰三角形的一边长3为底或为腰不能确定,故应分两种情况进行讨论:(3)当3为腰时,其他两条边中必有一个为3,把x=3代入原方程可求出k的值,进而求出方程的另一个根,再根据三角形的三边关系判断是否符合题意即可;(3)当3为底时,则其他两条边相等,即方程有两个相等的实数根,由△=0可求出k的值,再求出方程的两个根进行判断即可.
试题解析:分两种情况:
(3)当其他两条边中有一个为3时,将x=3代入原方程,
得:33-33×3+k=0
解得:k=37
将k=37代入原方程,
得:x3-33x+37=0
解得x=3或9
3,3,9不能组成三角形,不符合题意舍去;
(3)当3为底时,则其他两边相等,即△=0,
此时:344-4k=0
解得:k=3
将k=3代入原方程,
得:x3-33x+3=0
解得:x=6
3,6,6能够组成三角形,符合题意.
故k的值为3.
故选B.
考点:3.等腰三角形的性质;3.一元二次方程的解.
4、A
【解析】
试题分析:1是正数,绝对值是它本身1.故选A.
考点:绝对值.
5、A
【解析】
根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案.
【详解】
解:∵直线y1=k1x+b1与y2=k2x+b2的交点坐标为(2,4),
∴二元一次方程组的解为
故选A.
【点睛】
本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.
6、A
【解析】
试题分析:利用轴对称图形的性质得出PM=MQ,PN=NR,进而利用PM=2.5cm,PN=3cm,MN=3cm,得出NQ=MN-MQ=3-2.5=2.5(cm),即可得出QR的长RN+NQ=3+2.5=3.5(cm).
故选A.
考点:轴对称图形的性质
7、D
【解析】
直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案.
【详解】
解:−的倒数为−,则−的绝对值是:.
故答案选:D.
【点睛】
本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质.
8、A
【解析】
原式=−3+6=3,
故选A
9、D
【解析】
根据线段垂直平分线性质得出AE=CE,推出∠A=∠ACE=30°,代入∠BCE=∠ACB-∠ACE求出即可.
【详解】
∵DE垂直平分AC交AB于E,
∴AE=CE,
∴∠A=∠ACE,
∵∠A=30°,
∴∠ACE=30°,
∵∠ACB=80°,
∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=50°,
故选D.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.
10、B
【解析】
把代入方程组得:,
解得:,
所以a−2b=−2×()=2.
故选B.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
根据题中的新定义化简所求方程,求出方程的解即可.
【详解】
根据题意得:x-×2=×1-,
x=,
解得:x=,
故答案为x=.
【点睛】
此题的关键是掌握新运算规则,转化成一元一元一次方程,再解这个一元一次方程即可.
12、1
【解析】
∵13份试卷成绩,结果如下:3个140分,4个1分,2个130分,2个120分,1个100分,1个80分,
∴第7个数是1分,
∴中位数为1分,
故答案为1.
13、2.1.
【解析】
根据题意和函数图象中的数据可以求得乙车的速度和到达A地时所用的时间,从而可以解答本题.
【详解】
由题意可得,
甲车到达C地用时4个小时,
乙车的速度为:200÷(3.1﹣1)=80km/h,
乙车到达A地用时为:(200+240)÷80+1=6.1(小时),
当乙车到达A地时,甲车已在C地休息了:6.1﹣4=2.1(小时),
故答案为:2.1.
【点睛】
本题考查了一次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
14、六
【解析】
试题分析:这个正多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=720°,解得:n=1.则这个正多边形的边数是六,故答案为六.
考点:多边形内角与外角.
15、
【解析】
利用P(A)=,进行计算概率.
【详解】
从0,1,2,3四个数中任取两个则|a﹣b|≤1的情况有0,0;1,1;2,2;3,3;0,1;1,0;1,2;2,1;2,3;3,2;共10种情况,甲乙出现的结果共有4×4=16,故出他们”心有灵犀”的概率为.
故答案是:.
【点睛】
本题考查了概率的简单计算能力,是一道列举法求概率的问题,属于基础题,可以直接应用求概率的公式.
16、.
【解析】
利用根与系数的关系得到α1+β1=-2,α1β1=-1×2;α2+β2=-2,α2β2=-2×3;…α2018+β2018=-2,α2018β2018=-2018×1.把原式变形,再代入,即可求出答案.
【详解】
∵x2+2x-m2-m=0,m=1,2,3,…,2018,
∴由根与系数的关系得:α1+β1=-2,α1β1=-1×2;
α2+β2=-2,α2β2=-2×3;
…
α2018+β2018=-2,α2018β2018=-2018×1.
∴原式=
=
=2×()
=2×(1-)
=,
故答案为.
【点睛】
本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)△MEF是等腰三角形(2)见解析(3)证明见解析(4)
【解析】
(1)由AD∥BC,可得∠MFE=∠CEF,由折叠可得,∠MEF=∠CEF,依据∠MFE=∠MEF,即可得到ME=MF,进而得出△MEF是等腰三角形;
(2)作AC的垂直平分线,即可得到折痕EF,依据轴对称的性质,即可得到D'的位置;
(3)依据△BEQ≌△D'FP,可得PF=QE,依据△NC'P≌△NAP,可得AN=C'N,依据Rt△MC'N≌Rt△MAN,可得∠AMN=∠C'MN,进而得到△MEF是等腰三角形,依据三线合一,即可得到MO⊥EF 且MO平分EF;
(4)依据点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,即可得到点D'所经过的路径的长.
【详解】
(1)△MEF是等腰三角形.
理由:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠MFE=∠CEF,
由折叠可得,∠MEF=∠CEF,
∴∠MFE=∠MEF,
∴ME=MF,
∴△MEF是等腰三角形.
(2)折痕EF和折叠后的图形如图所示:
(3)如图,
∵FD=BE,
由折叠可得,D'F=DF,
∴BE=D'F,
在△NC'Q和△NAP中,∠C'NQ=∠ANP,∠NC'Q=∠NAP=90°,
∴∠C'QN=∠APN,
∵∠C'QN=∠BQE,∠APN=∠D'PF,
∴∠BQE=∠D'PF,
在△BEQ和△D'FP中,
,
∴△BEQ≌△D'FP(AAS),
∴PF=QE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,
∴AD﹣FD=BC﹣BE,
∴AF=CE,
由折叠可得,C'E=EC,
∴AF=C'E,
∴AP=C'Q,
在△NC'Q和△NAP中,
,
∴△NC'P≌△NAP(AAS),
∴AN=C'N,
在Rt△MC'N和Rt△MAN中,
,
∴Rt△MC'N≌Rt△MAN(HL),
∴∠AMN=∠C'MN,
由折叠可得,∠C'EF=∠CEF,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠AFE=∠FEC,
∴∠C'EF=∠AFE,
∴ME=MF,
∴△MEF是等腰三角形,
∴MO⊥EF 且MO平分EF;
(4)在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,如图:
故其长为L=.
故答案为.
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了折叠问题与菱形的判定与性质、弧长计算公式,等腰三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质的综合应用,熟练掌握等腰三角形的判定定理和性质定理是解本题的关键.
18、证明过程见解析
【解析】
由∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,可求得∠DCE=∠ACB,且∠B+∠CEA=∠CEA+∠DEC=180°,可求得∠DEC=∠ABC,再结合条件可证明△ABC≌△DEC.
【详解】
∵∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,
∴∠5+∠4=∠4+∠3,
∴∠5=∠3,且∠B+∠CEA=180°,
又∠7+∠CEA=180°,
∴∠B=∠7,
在△ABC和△DEC中 ,
∴△ABC≌△DEC(ASA).
19、(1)10, 1;(2)快车速度是2千米/小时;(3)从两车相遇到快车到达甲地时y与x之间的函数关系式为y=150x﹣10;(4)当x=2小时或x=4小时时,两车相距300千米.
【解析】
(1)由当x=0时y=10可得出甲乙两地间距,再利用速度=两地间距÷慢车行驶的时间,即可求出慢车的速度;
(2)设快车的速度为a千米/小时,根据两地间距=两车速度之和×相遇时间,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论;
(3)分别求出快车到达甲地的时间及快车到达甲地时两车之间的间距,根据函数图象上点的坐标,利用待定系数法即可求出该函数关系式;
(4)利用待定系数法求出当0≤x≤4时y与x之间的函数关系式,将y=300分别代入0≤x≤4时及4≤x≤时的函数关系式中求出x值,此题得解.
【详解】
解:(1)∵当x=0时,y=10,
∴甲乙两地相距10千米.
10÷10=1(千米/小时).
故答案为10;1.
(2)设快车的速度为a千米/小时,
根据题意得:4(1+a)=10,
解得:a=2.
答:快车速度是2千米/小时.
(3)快车到达甲地的时间为10÷2=(小时),
当x=时,两车之间的距离为1×=400(千米).
设当4≤x≤时,y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
∵该函数图象经过点(4,0)和(,400),
∴,解得:,
∴从两车相遇到快车到达甲地时y与x之间的函数关系式为y=150x﹣10.
(4)设当0≤x≤4时,y与x之间的函数关系式为y=mx+n(m≠0),
∵该函数图象经过点(0,10)和(4,0),
∴,解得:,
∴y与x之间的函数关系式为y=﹣150x+10.
当y=300时,有﹣150x+10=300或150x﹣10=300,
解得:x=2或x=4.
∴当x=2小时或x=4小时时,两车相距300千米.
【点睛】
本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一元一次方程的应用以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)利用速度=两地间距÷慢车行驶的时间,求出慢车的速度;(2)根据两地间距=两车速度之和×相遇时间,列出关于a的一元一次方程;(3)根据点的坐标,利用待定系数法求出函数关系式;(4)利用一次函数图象上点的坐标特征求出当y=300时x的值.
20、证明见试题解析.
【解析】
试题分析:首先根据∠ACD=∠BCE得出∠ACB=∠DCE,结合已知条件利用SAS判定△ABC和△DEC全等,从而得出答案.
试题解析:∵∠ACD=∠BCE ∴∠ACB=∠DCE 又∵AC=DC BC=EC ∴△ABC≌△DEC ∴∠A=∠D
考点:三角形全等的证明
21、(1)(1,4)(2)①点M坐标(﹣,)或(﹣,﹣);②m的值为 或
【解析】
(1)利用待定系数法即可解决问题;
(2)①根据tan∠MBA=,tan∠BDE==,由∠MBA=∠BDE,构建方程即可解决问题;②因为点M、N关于抛物线的对称轴对称,四边形MPNQ是正方形,推出点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即OP=1,易证GM=GP,即|-m2+2m+3|=|1-m|,解方程即可解决问题.
【详解】
解:(1)把点B(3,0),C(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,
得到,解得,
∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3,
∵y=﹣x2+2x﹣1+1+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴顶点D坐标(1,4);
(2)①作MG⊥x轴于G,连接BM.则∠MGB=90°,设M(m,﹣m2+2m+3),
∴MG=|﹣m2+2m+3|,BG=3﹣m,
∴tan∠MBA=,
∵DE⊥x轴,D(1,4),
∴∠DEB=90°,DE=4,OE=1,
∵B(3,0),
∴BE=2,
∴tan∠BDE==,
∵∠MBA=∠BDE,
∴=,
当点M在x轴上方时, =,
解得m=﹣或3(舍弃),
∴M(﹣,),
当点M在x轴下方时, =,
解得m=﹣或m=3(舍弃),
∴点M(﹣,﹣),
综上所述,满足条件的点M坐标(﹣,)或(﹣,﹣);
②如图中,∵MN∥x轴,
∴点M、N关于抛物线的对称轴对称,
∵四边形MPNQ是正方形,
∴点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即OP=1,
易证GM=GP,即|﹣m2+2m+3|=|1﹣m|,
当﹣m2+2m+3=1﹣m时,解得m=,
当﹣m2+2m+3=m﹣1时,解得m=,
∴满足条件的m的值为或.
【点睛】
本题考查二次函数综合题、锐角三角函数、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.
22、(1)50,360;(2) .
【解析】
试题分析:(1)根据图示,可由非常了解的人数和所占的百分比直接求解总人数,然后根据求出不了解的百分比估计即可;
(2)根据题意画出树状图,然后求出总可能和“一男一女”的可能,再根据概率的意义求解即可.
试题解析:(1)由饼图可知“非常了解”为8%,由柱形图可知(条形图中可知)“非常了解”为4人,故本次调查的学生有(人)
由饼图可知:“不了解”的概率为,故1200名学生中“不了解”的人数为(人)
(2)树状图:
由树状图可知共有12种结果,抽到1男1女分别为共8种.
∴
考点:1、扇形统计图,2、条形统计图,3、概率
23、(1);(2).
【解析】
(1)直接根据概率公式求解;
(2)先利用树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出第二象限内的点的个数,然后根据概率公式计算点(x,y)位于第二象限的概率.
【详解】
(1)正数为2,所以该球上标记的数字为正数的概率为;
(2)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,它们是(﹣3,﹣1)、(﹣3,0)、(﹣3,2)、(﹣1,0)、(﹣1,2)、(0,2)、(﹣1,﹣3)、(0,﹣3)、(2,﹣3)、(0,﹣1)、(2,﹣1)、(2,0),其中第二象限的点有2个,所以点(x,y)位于第二象限的概率==.
【点睛】
本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.
24、(1)3;(2)∠DEF的大小不变,tan∠DEF=;(3)或.
【解析】
(1)当t=3时,点E为AB的中点,
∵A(8,0),C(0,6),
∴OA=8,OC=6,
∵点D为OB的中点,
∴DE∥OA,DE=OA=4,
∵四边形OABC是矩形,
∴OA⊥AB,
∴DE⊥AB,
∴∠OAB=∠DEA=90°,
又∵DF⊥DE,
∴∠EDF=90°,
∴四边形DFAE是矩形,
∴DF=AE=3;
(2)∠DEF的大小不变;理由如下:
作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,如图2所示:
∵四边形OABC是矩形,
∴OA⊥AB,
∴四边形DMAN是矩形,
∴∠MDN=90°,DM∥AB,DN∥OA,
∴, ,
∵点D为OB的中点,
∴M、N分别是OA、AB的中点,
∴DM=AB=3,DN=OA=4,
∵∠EDF=90°,
∴∠FDM=∠EDN,
又∵∠DMF=∠DNE=90°,
∴△DMF∽△DNE,
∴,
∵∠EDF=90°,
∴tan∠DEF=;
(3)作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,
若AD将△DEF的面积分成1:2的两部分,
设AD交EF于点G,则点G为EF的三等分点;
①当点E到达中点之前时,如图3所示,NE=3﹣t,
由△DMF∽△DNE得:MF=(3﹣t),
∴AF=4+MF=﹣t+,
∵点G为EF的三等分点,
∴G(,),
设直线AD的解析式为y=kx+b,
把A(8,0),D(4,3)代入得: ,
解得: ,
∴直线AD的解析式为y=﹣x+6,
把G(,)代入得:t=;
②当点E越过中点之后,如图4所示,NE=t﹣3,
由△DMF∽△DNE得:MF=(t﹣3),
∴AF=4﹣MF=﹣t+,
∵点G为EF的三等分点,
∴G(,),
代入直线AD的解析式y=﹣x+6得:t=;
综上所述,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,t的值为或.
考点:四边形综合题.
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