第15讲 【复习】阶段复习B

第15讲 【复习】阶段复习B

【课程目标】

1.复习基础知识，例如字音、字形、成语、病句等常见题型；

2.复习名著阅读、诗词鉴赏、文言文阅读等常见题型；

3.复习现代文阅读、作文等模块。

【字音】

1.下列各组词语中加点字注音无误的一项是(    )（2分）

A.绽开(zhàn)    脊梁(jǐ)    倔强(jué)    头晕目眩 (xuán)

B.迂回(yū)      船舶(bó)    枯涸(hé)     忍俊不禁(jīn)

C.牙龈(yín)     洗濯(dí)    应和(hè)     玲珑剔透(tì)

D.烟囱(tōng)    栖息(qī)    济南(jǐ)     猝然长逝(cù)

2.下列加点字注音完全正确的一项是(   )（2分）

A.酝酿(liáng)    池畦(wā)       菡萏(hàn dàn)    栅栏(shān)

B.辍学(zhuì)     倏忽(yōu)      珊瑚(hú)         莅临(wèi)

C.屋檐(yán)      黄晕(yùn)      发髻(jì)         笃志(dǔ)

D.搓捻(niǎn)     澄澈(chéng)    感慨(gǎi)        踉跄(liáng)

【字形】

3.下列词语中没有错别字的一项是(  )（2分）

A.清冽     水波嶙嶙     美不甚收     人迹罕至

B.沐浴     疲倦不堪     废寝忘食     呼朋引伴

C.急燥     煞有介事     翻来复去     人声鼎沸

D.绝别     各得其所     浑为一谈     不求甚解

4.下列词语中没有错别字的一项是(    )（2分）

A.郎润     摇蓝     刮目相看     暗中诽谤

B.堆沏     妇儒     人情世故     若有所失

C.徘徊     确凿     恍然大悟     温故知新

D.消遣     伦语     索然无味     拙拙逼人

【成语】

5.请选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(    )（2分）

A.井房的经历使我求知的欲望油然而生。

B.每当一道数学题把我难住了，我就会恍然大悟，哦，原来这道数学题我做不出来。

C.想起刚才的所作所为,我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。

D.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。

6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )（2分）

A.沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

B.爷爷童心未泯，跟我玩起了打仗的游戏。

C.课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。

D.学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。

【病句】

7.下列句子中没有语病的一项是(    )（2分）

A.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

B.通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。

C.即将召开的体育节增设了拔河、二人三足、袋鼠跳等深受同学们喜爱。

D.七年级三班的语文成绩是全年级最好的一个班级。

8.选出下列没有语病的一句(    )（2分）

A.由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B.《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。

D.能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

【标点】

9.下列标点符号使用无误的一项是(     )（2分）

A.桃树、杏树、梨树,你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

B.“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊:“别做胆小鬼。”

C.今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?

D.她看上去只有三、四十岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。

10.下列标点符号使用正确的一项是(    )（2分）

A.这座城楼看起来有三、四年的历史了。

B.明天的旅游，你是去呢?还是不去?

C.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。

D.轰轰烈烈的“彩屏旋风”尚未停歇，围绕摄像手机市场展开的新一轮儿的“中洋大战”又已是“山雨欲来风满楼。

【排序】

11.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(    )（2分）

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。_______，_______，_______，_______。

①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了

③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

A.①②③④     B.③①④②     C.①③④②     D.③④①②

12.在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是(     )（2分）

接天莲叶，映日荷花，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，________；让我们学做荷花的事业吧，________；让我们学做莲子的事业吧，________；让我们学做莲藕的事业吧，________。

①把寂寞留给自己     ②把芬芳献给他人     ③以苦心孕育未来     ④以宽阔拥抱生活

A.④②③①     B.①④③②     C.②①④③     D.③②④①

【修辞】

13.对下列句子后面括号内所给的说法有误的一项是(     )（2分）

A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

(这句话运用了拟人的修辞方法，写出了四季的雨给大地带来的滋润。)

B.看,像牛毛，像花针,像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(这句话用了比喻的修辞手法，写出了春雨的细密、细亮、细长。)

C.扫开一块雪,露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候，将绳子一拉,便罩住了。

(句中运用了大量的动词，更加生动形象地写出了孩子们冬天捕鸟的情景。)

D.未若柳絮因风起。

(这个比喻说的是雪花飞扬时的轻盈优美。)

14.下列各句中没有使用修辞手法的一句是(     )（2分）

A.有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。

B.但这时候，雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花，飘然降临人间。

C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

D.我心里无声地呼喊着:“光明! 光明!快给我光明!

【语言得体】

15.下列选项中全都是敬辞的一项是(    )（2分）

A.令尊、垂念    B.奉陪、家严    C.鄙人、高就    D.劳驾、舍弟

16.“谦称”是对自己谦逊的称呼。谦称自己学识浅薄为“鄙”；谦称自己不聪明称“_____”；谦称自己身份地位用“卑”；古代帝王对自己的谦称叫“_____”。（2分）

17.名著阅读。

(1)《朝花夕拾》中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书，一本是长妈妈给他买的《_____》，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的《_____》 ，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《_____》。（3分）

(2)下面关于《朝花夕拾》的读书笔记，哪一项表述有错误(   )（2分）

A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。

B.《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书,让“我”无比沮丧；《无常》中，“我”在乡间迎神会.上最愿见的是活无常。

C.《朝花夕拾》这部散文集，回忆了阿长与“我”之间的许多往事，如讲美女蛇的故事，教“我”雪地捕鸟，让“我”吃福橘，给我买“心爱的宝书”以及一起寻蝉蜕等,表现出她的热情好事与心地善良。

D.《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。

18.阅读文段，回答问题。

但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的、和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。......在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物......可惜现在不知道放在哪里了。

我很愿意看看这样的图画， 但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

概是太过于念念不忘了，连A也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道:“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，......果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

(1) 这段文字选自《朝花夕拾》中的《__________》,其中的A指的是__________。（2分）

(2)从选段来看，“我”对A的情感是_________，原因是_____________________________。（2分）

19.阅读下列诗句，回答问题。

春兴

【唐】武元衡

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹香梦，又逐春风到洛城。

(1)诗中“_____”一词写出了杨柳的枝繁叶茂,“_____”字写出了梦境的一再出现。（2分）

(2)这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?（1分）

(一)伤逝

王子猷、子敬①俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右曰:“何以都②不闻消息?此已丧矣。”语时了③不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既出不调，掷地云:“子敬子敬，人琴俱亡。”因⑤恸⑥绝良久，月余亦卒。

——(选自《世说新语》)

【注释】①王子猷、子敬:王徽之，字子猷，王羲之的儿子；王献之，字子敬，王羲之的小儿子②都:完全。③了:完全。④既:已经。⑤因:于是。⑥恸:痛哭

20.下列加点字的解释与“恸绝良久”中“绝”解释相同的一项是(   )（2分）

A.悲痛欲绝     B.赶尽杀绝     C.绝无此意     D.美妙绝伦

21.文中哪些句子特别能表现子猷与子敬的兄弟之情?（2分）

(二)

楚人有鬻①盾与矛者，誉之②曰:“吾盾之坚，物莫能陷③之。”又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾，何如?”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。

【注释】①鬻(yù) :卖。②誉之:夸耀(他的)盾。誉,称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。③陷:陷落,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

22.解释下列句子中加点字的意思。（2分）

①吾盾之坚：

②其人勿能应也：

23.用现代汉语翻译下列句子。（2分）

以子之矛陷子之盾，何如?

24.上文的内容可用哪个成语来概括?（1分）

父亲

张凤霞

①虽然我是家里唯一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。

②小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。

③可是，我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:“要不，别让妮子上了？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:“哪能？儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。”就为这一句话，我第一次被感动了。

④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。在心里默默发誓:不学出个样子来，无颜面对父亲。

⑤到学校门口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊!

⑥三年高中，我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子，当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短，父亲每次来，得起大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰凌茬。中午，我们爷俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走，三年里，他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。

⑦三年后，我由县城读到了省城，也和三年前一样，父亲挑着行李送我上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪他过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊!

⑧安排好住宿已经很晚了，我要送父亲到学校的招待所住下，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍，我知道，那样父亲一夜都不会安心。所以，也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多，再加上一天的颠簸我实在太累了，躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然，辅导员刘老师把我叫醒，她说，我父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去，抱住他，哭着求他:“为了我，爸爸，请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后，哽咽着说:“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”

⑩⑨“可是你们是女生宿舍呀！”刘老师还很年轻，和其他人一样，眼里已经含满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲，他是勤劳又拙朴的农民父亲。

25.文中多次写到“我”被父亲所感动，请具体回答“我”被父亲感动的原因。（3分）

26.作者多次写到父亲的肖像，如“弓起的背”“磨出老茧的双肩”“刀刻似的皱纹”“青筋凸起的双臂”，其作用是什么?（2分）

27.请对“父亲”这一人物形象作简析。（4分）

28.请以“________真美”为题，写一篇文章。

要求:

①将题目补充完整，填写在答题卡上；

②语言力求生动具体，恰当使用各种修辞方法；

③不少于600字；

④文中不得出现个人、班级和学校等真实信息。

美”是要求所填写的内容一定是能体现给人真正“美”的感受的人、事、物或思想、情感等，可见，可填写的内容十分宽泛。选择生活中的“美好”事物，写出自己的感悟，表达一种积极向上的思想即可。在作文时，要注意写题目中的“真”，这里的“真”是“确实，实在”的意思，在文章中要体现出来。