小学语文六年级下册小升初暑假复习（知识讲解+专项练习）（汉语拼音类）无答案

小升初语文汉语拼音知识讲解

【知识要点】

声母（23个）：

bpmf dtnlhr zcsyw 注：“zh.ch.sh.r”属于翘舌音，“z.C.S”属于平舌音。

韵母（24个）：

单韵母（6个）a.0.e.i.u.u；复韵母（8个）ai.ei. ui.ao.ou.iu.ie.üe；鼻韵母（9个）an.en.in.un. ün；（前鼻韵母）ang.eng.ing.ong；（后鼻韵母）卷舌韵母（1个）er。

整体认读音节（16个）：

zhi.chi.shi.ri.zi.ci.si.yi.wu.yu.ye.yue.yuan.yin.yun.ying。

汉语拼音字母表（26个）

大写A.B.C.D.E.F.G.H.J.K.L.M.N.O.P.Q.R.S.T.U.V.W.X.Y.Z。

小写 a.b.c.d.e.f.g.h.i.j.k.i.m.n.o.p.q.r.s.t.u.v.w.x.y.z。

声母（23个）：

bpmf dtnlhr zcsyw 注：“zh.ch.sh.r”属于翘舌音，“z.C.S”属于平舌音。

声调：

1.普通话语音有四种声调，简称四声。阴平（一声）阳平（二声）上声（声）去声（四声）。

2.普通话的每一个音节都有它的声调，可是在词或句子里许多音节常常失去它原有的声调而读成一个又轻又短的调子，这种音变叫轻声。注：轻声不标调号。。

3.声调标注规律：先标a.o.e，再标.u.0。若遇ū和ui，标在尾巴上。

拼写规则：

1.ü与jqx相拼时要去掉头上两点，与y相拼时两点也要去掉。

2.两个音节连在一起，后面音节以a.0.e开头的，要用隔音符号（＇），隔音符号放在两个音节之间中上方。

3.前面没有声母的时候，开头的韵母，写成yi yin ye等；u开头的韵母，写成wenwo等；U开头的韵母，写成yun yue yu等。

标调规则：

先标aoe，再标iuu。i.u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。

【方法指导】

一、请按字母表的顺序排列下列奥运冠军的名字。

邹市明.陈若琳.吴静钰.邓琳琳.冯喆.林丹.周璐璐.孙杨。

[分析]这类题目是近年来汉语拼音部分最容易出现的题型，目的在于考查对《字母表》顺序的掌握情况。完成此类题目时，应先写出每个名字的第一个大写字母：Z.C.W.D.F.L.Z.S，然后按照字母表的顺序一一去排列，需要注意的是，当排到第一个大写字母相同的音节时，应按第二个字母的顺序再做排列，如邹市明和周璐璐，第一个大写字母相同，第二个字母分别是O和H，按字母表的顺序，H在前面，所以周璐璐应该排在邹市明的前面。依此类推。

[解答]陈若琳.邓琳琳.冯喆.林丹.孙杨.吴静钰.周璐璐 .邹市明。

二、读拼音，猜谜语，再用“___”和“『』”分别把轻声的音节和整体认读音节画出来。

Shēn chuān huā yī ài dǎ bàn,  Yi duì chì bǎng guāng shǎn shǎn,

Bú huì chàng gē ài tiào wǔ,   Huā cóng lǐ miàn tiào de huān。

打一昆虫：_____

[分析]这类题目融趣味性、益智性和知识性为一体，既考查对轻声和整体认读音节的掌握，又考查品读能力，还是对智力的一个考验。完成此类题目时，需要了解什么是轻声音节，熟记十六个整体认读音节，依此判断并画出轻声音节和整体认读音节，然后正确拼读各个音节组成句子，读明白每个句子的意思，再猜出谜底。

[解答]蝴蝶。

三、根据拼音写句子。

Shìshàngwú nán shì,Zhǐ pàyǒu xīn rén。

[分析]这类题目考查的是拼写能力。完成此类题目时，需要仔细认真，先准确拼读音节，再写出句子。

[解答]世上无难事，只怕有心人。

小升初语文汉语拼音专项练习

班级      考号       姓名      总分     

一、下面词语中加点的字，注音全部正确的一组是(       )

A.募捐（mù）       恐惧（jù）     槐树（huái）

B.倔强（jiàng）    皮袄（ǎo）     肆虐（nuè）

C.埋怨（mán）      地窖（jiào）   女佣（yōng）

二、判断下面的说法，对的在括号里打“✓”，错的打“x”。

1.C.D.E.F.K.I.J.H······是按字母表中先后顺序排列的。(       )

2.人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作“Běi jīng”。(       )

3.“厌恶”的“恶”标调是“wù”。(       )

4.“好奇”的“好”标调是“hǎo”，“号召”的“号”标调是“háo”，“入场券”的“券”标调是uān”。(       )

三、读一读，写出下列词语中红色字的声母或韵母，并标上声调。

__i       __u       __an       zh__       zh__       m___

资源      阻力      暂住       诊治      长针      人民

四、根据意思选择词语的注音，用线连起来。

dōng xī        东西：指物品。

dōng xi        东西：指方向。

dì dào         地道：真正的。

dì dao         地道：地面下掘成的通道。

五、在音节的拼写完全正确的一组词语后面画“✓”。

第一组：关切（guān qiè）；引诱（yǐn ioù）；杰出（jié chū）(       )

第二组：阻挠（zǔ náo）；妨碍（fáng ài）；打搅（dǎ jǐao）(       )

第三组：咨询（zī xún）；卓越（zhuó yuè）；妈妈（mā ma）(       )

第四组：偶尔（ǒu ěr）；名胜（míng shèng）；决定（jüé dìng）(       )