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    2022年河北省秦皇岛市海港区达标名校中考数学考前最后一卷含解析

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    这是一份2022年河北省秦皇岛市海港区达标名校中考数学考前最后一卷含解析,共18页。试卷主要包含了方程x2+2x﹣3=0的解是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷

    注意事项:

    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

     

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

    1.如图,在△ABC中,∠C90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥ABMC6NC,则四边形MABN的面积是( )

    A B C D

    2.下面的几何体中,主视图为圆的是( 

    A B C D

    3.如图,EFABCD对角线的交点O,交ADE,交BCF,若ABCD的周长为18,则四边形EFCD的周长为  

    A14 B13 C12 D10

    4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1=10尺,1=10寸),则竹竿的长为(  )

    A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺

    5.方程x2+2x﹣3=0的解是(  )

    Ax1=1x2=3    Bx1=1x2=﹣3

    Cx1=﹣1x2=3    Dx1=﹣1x2=﹣3

    6.△ABC中,ADBE是高,∠ABE=45°,点FAB的中点,ADFEBE分别交于点GH∠CBE=∠BAD,有下列结论:①FD=FE②AH=2CD③BC•AD=AE2④S△BEC=S△ADF.其中正确的有(  )

    A1 B2 C3 D4

    7.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长ADE,使DE=AD,连接EBECDB.添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )

    AAB=BE BBE⊥DC C∠ADB=90° DCE⊥DE

    8.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的俯视图是(  )

    A B C D

    9.实数在数轴上的点的位置如图所示,则下列不等关系正确的是(   )

    Aa+b>0 Ba-b<0 C<0 D>

    10.一个数和它的倒数相等,则这个数是(    

    A1 B0 C±1 D±10

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

    11.计算:(3+1)(3﹣1=     

    12.如图,△ABC中,AB=ACDAB上的一点,且AD=ABDF∥BCEBD的中点.若EF⊥ACBC=6,则四边形DBCF的面积为____

    13.实数﹣30中的无理数是_____

    14.估计无理数在连续整数_______之间.

    15.△ABC中,点D在边BC上,BD=2CD,那么=      

    16.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是___.

    17.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OAOB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与MN重合.过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.做法中用到全等三角形判定的依据是______

    三、解答题(共7小题,满分69分)

    18.(10分)如图,点BECF在同一条直线上,ABDEACDFBECF,求证:AB∥DE

    19.(5分)一名在校大学生利用互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品成本价10/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.

    1)求yx之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

    2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?

    20.(8分)如图,在锐角ABC中,小明进行了如下的尺规作图:

    分别以点AB为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧分别相交于点PQ

    作直线PQ分别交边ABBC于点ED.小明所求作的直线DE是线段AB     ;联结ADAD7sin∠DACBC9,求AC的长.

    21.(10分)已知,求代数式的值.

    22.(10分)根据图中给出的信息,解答下列问题:

    放入一个小球水面升高     ,放入一个大球水面升高     ;如果要使水面上升到50,应放入大球、小球各多少个?

    23.(12分)网瘾低龄化问题已经引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,绘制出以下两幅统计图.

    请根据图中的信息,回答下列问题:

    1)这次抽样调查中共调查了  人;

    2)请补全条形统计图;

    3)扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角的度数是  

    4)据报道,目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万,请估计其中12﹣23岁的人数    

    24.(14分)如图,四边形ABCD内接于⊙OBD⊙O的直径,AE⊥CD于点EDA平分∠BDE

    1)求证:AE⊙O的切线;

    2)如果AB=4AE=2,求⊙O的半径.




    参考答案

     

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

    1、C

    【解析】

    连接CD,交MNE

    △ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,

    ∴MN⊥CD,且CE=DE∴CD=2CE

    ∵MN∥AB∴CD⊥AB∴△CMN∽△CAB

    △CMN中,∠C=90°MC=6NC=

    .故选C

    2、C

    【解析】

    试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;

    B、的主视图是正方形,故B不符合题意;

    C、的主视图是圆,故C符合题意;

    D、的主视图是三角形,故D不符合题意;

    故选C

    考点:简单几何体的三视图.

    3、C

    【解析】
    平行四边形ABCD

    ADBCAD=BCAO=CO

    ∴∠EAO=∠FCO

    AEOCFO中,

    ∴△AEO≌△CFO

    AE=CFEO=FO=1.5

    C四边形ABCD=18CD+AD=9

    C四边形CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=9+3=12.

    故选C.

    【点睛】

    本题关键在于利用三角形全等,解题关键是将四边形CDEF的周长进行转化.

    4、B

    【解析】

    【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.

    【详解】设竹竿的长度为x尺,

    竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,

    解得x=45(尺),

    故选B

    【点睛】本题考查了相似三角形的应用举例,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.

    5、B

    【解析】
    本题可对方程进行因式分解,也可把选项中的数代入验证是否满足方程.

    【详解】

    x2+2x-3=0

    即(x+3)(x-1=0

    ∴x1=1x2=﹣3

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.

    6、C

    【解析】
    根据题意和图形,可以判断各小题中的结论是否成立,从而可以解答本题.

    【详解】

    △ABC中,ADBE是高,

    ∴∠ADB=∠AEB=∠CEB=90°

    FAB的中点,

    ∴FD=ABFE=AB

    ∴FD=FE正确;

    ∵∠CBE=∠BAD∠CBE+∠C=90°∠BAD+∠ABC=90°

    ∴∠ABC=∠C

    ∴AB=AC

    ∵AD⊥BC

    ∴BC=2CD∠BAD=∠CAD=∠CBE

    △AEH△BEC中,

    ∴△AEH≌△BECASA),

    ∴AH=BC=2CD正确;

    ∵∠BAD=∠CBE∠ADB=∠CEB

    ∴△ABD∽△BCE

    ,即BC•AD=AB•BE

    ∵∠AEB=90°AE=BE

    ∴AB=BE

    BC•AD=BE•BE

    ∴BC•AD=AE2正确;

    AE=a,则AB=a

    ∴CE=a﹣a

    =

    ∵AF=AB

    ∴S△BEC≠S△ADF,故错误,

    故选:C

    【点睛】

    本题考查相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.

    7、B

    【解析】
    先证明四边形DBCE为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答.

    【详解】

    四边形ABCD为平行四边形,

    ∴AD∥BCAD=BC

    ∵AD=DE

    ∴DE∥BC,且DE=BC

    四边形BCED为平行四边形,

    A∵AB=BEDE=AD∴BD⊥AE∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;

    B对角线互相垂直的平行四边形为菱形,不一定为矩形,故本选项正确;

    C∵∠ADB=90°∴∠EDB=90°∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;

    D∵CE⊥DE∴∠CED=90°∴▱DBCE为矩形,故本选项错误,

    故选B

    【点睛】

    本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等,熟练掌握相关的判定定理与性质定理是解题的关键.

    8、C

    【解析】
    根据俯视图的概念可知, 只需找到从上面看所得到的图形即可.

    【详解】

    : 从上面看易得: 2列小正方形, 1列有2个正方形, 2列有2个正方形,故选C.

    【点睛】

    考查下三视图的概念; 主视图、 左视图、 俯视图是分别从物体正面、 左面和上面看所得到的图形;

    9、C

    【解析】
    根据点在数轴上的位置,可得ab的关系,根据有理数的运算,可得答案.

    【详解】

    解:由数轴,得b-10a1

    Aa+b0,故A错误;

    Ba-b0,故B错误;

    C0,故C符合题意;

    Da21b2,故D错误;

    故选C

    【点睛】

    本题考查了实数与数轴,利用点在数轴上的位置得出b-10a1是解题关键,又利用了有理数的运算.

    10、C

    【解析】
    根据倒数的定义即可求解.

    【详解】

    的倒数等于它本身,故符合题意.
    故选:.

    【点睛】

    主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.

     

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

    11、1

    【解析】
    根据平方差公式计算即可.

    【详解】

    原式=32-12

    =18-1

    =1

    故答案为1

    【点睛】

    本题考查的是二次根式的混合运算,掌握平方差公式、二次根式的性质是解题的关键.

    12、2

    【解析】
    解:如图,过D点作DG⊥AC,垂足为G,过A点作AH⊥BC,垂足为H

    ∵AB=AC,点EBD的中点,且AD=AB

    BE=DE=x,则AD=AF=1x

    ∵DG⊥ACEF⊥AC

    ∴DG∥EF,即,解得

    ∵DF∥BC∴△ADF∽△ABC,即,解得DF=1

    ∵DF∥BC∴∠DFG=∠C

    ∴Rt△DFG∽Rt△ACH,即,解得

    Rt△ABH中,由勾股定理,得

    ∵△ADF∽△ABC

    故答案为:2

    13、

    【解析】
    无理数包括三方面的数:π的,一些开方开不尽的根式,一些有规律的数,根据以上内容判断即可.

    【详解】

    解:4,是有理数,﹣30都是有理数,

    是无理数.

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了对无理数的定义的理解和运用,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:π的,一些开方开不尽的根式,一些有规律的数.

    14、3    4   

    【解析】
    先找到与11相邻的平方数916,求出算术平方根即可解题.

    【详解】

    解:,

    ,

    无理数在连续整数34之间.

    【点睛】

    本题考查了无理数的估值,属于简单题,熟记平方数是解题关键.

    15、

    【解析】
    首先利用平行四边形法则,求得的值,再由BD=2CD,求得的值,即可求得的值.

    【详解】

    =-=-

    ∵BD=2CD

    ==

    =+==

    故答案为

    16、50°

    【解析】
    先根据三角形外角的性质求出∠BEF的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.

    【详解】

    如图所示:


    ∵∠BEF△AEF的外角,∠1=20°∠F=30°
    ∴∠BEF=∠1+∠F=50°
    ∵AB∥CD
    ∴∠2=∠BEF=50°
    故答案是:50°

    【点睛】

    考查了平行线的性质,解题的关键是掌握、运用三角形外角的性质(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).

    17、SSS

    【解析】
    由三边相等得△COM≌△CON,即由SSS判定三角全等.做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证.

    【详解】

    由图可知,CM=CN,又OM=ON

    △MCO△NCO

    ∴△COM≌△CONSSS),

    ∴∠AOC=∠BOC

    OC∠AOB的平分线.

    故答案为:SSS

    【点睛】

    本题考查了全等三角形的判定及性质.要熟练掌握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际问题是一种重要的能力,要注意培养.

     

    三、解答题(共7小题,满分69分)

    18、详见解析.

    【解析】

    试题分析:利用SSS证明△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质可得∠B=∠DEF,再由平行线的判定即可得AB∥DE

    试题解析:证明:由BECF可得BCEF

    ABDEACDF

    △ABC≌△DEFSSS),

    ∠B=∠DEF

    ∴AB∥DE

    考点:全等三角形的判定与性质.

    19、1;(2)每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.

    【解析】
    根据题可设出一般式,再由图中数据带入可得答案,根据题目中的x的取值可得结果.②由总利润=数量×单间商品的利润可得函数式,可得解析式为一元二次式,配成顶点式可求出最大利润时的销售价,即可得出答案.

    【详解】

    1.

    2) 根据题意,得:

    时,x的增大而增大

    时,取得最大值,最大值是144

    答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.

    【点睛】

    熟悉掌握图中所给信息以及列方程组是解决本题的关键.

    20、1)线段AB的垂直平分线(或中垂线);(2AC5

    【解析】
    1)垂直平分线:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线

    2)根据题意垂直平分线定理可得ADBD,得到CD2,又因为已知sin∠DAC=,故可过点DAC垂线,求得DF=1,利用勾股定理可求得AFCF,即可求出AC.

    【详解】

    1)小明所求作的直线DE是线段AB的垂直平分线(或中垂线);

    故答案为线段AB的垂直平分线(或中垂线);

    2)过点DDF⊥AC,垂足为点F,如图,

    ∵DE是线段AB的垂直平分线,

    ∴ADBD7

    ∴CDBC﹣BD2

    Rt△ADF中,∵sin∠DAC

    ∴DF1

    Rt△ADF中,AF

    Rt△CDF中,CF

    ∴ACAF+CF

    【点睛】

    本题考查了垂直平分线的尺规作图方法,三角函数和勾股定理求线段长度,解本题的关键是充分利用中垂线,将已知条件与未知条件结合起来解题.

    21、12

    【解析】

    解:

    将代数式应用完全平方公式和平方差公式展开后合并同类项,将整体代入求值.

    22、详见解析

    【解析】
    1)设一个小球使水面升高x厘米,一个大球使水面升高y厘米,根据图象提供的数据建立方程求解即可.

    1)设应放入大球m个,小球n个,根据题意列二元一次方程组求解即可.

    【详解】

    解:(1)设一个小球使水面升高x厘米,由图意,得2x=21﹣16,解得x=1

    设一个大球使水面升高y厘米,由图意,得1y=21﹣16,解得:y=2

    所以,放入一个小球水面升高1cm,放入一个大球水面升高2cm

    1)设应放入大球m个,小球n个,由题意,得

    ,解得:

    答:如果要使水面上升到50cm,应放入大球4个,小球6个.

    23、 (1)1500;(2)见解析;(3)108°(3)1223岁的人数为400

    【解析】

    试题分析:(1)根据30-35岁的人数和所占的百分比求调查的人数;

    2)从调查的总人数中减去已知的三组的人数,即可得到12-17岁的人数,据此补全条形统计图;

    3)先计算18-23岁的人数占调查总人数的百分比,再计算这一组所对应的圆心角的度数;

    4)先计算调查中12﹣23岁的人数所占的百分比,再求网瘾人数约为2000万中的12﹣23岁的人数.

    试题解析:解:(1)结合条形统计图和扇形统计图可知,30-35岁的人数为330人,所占的百分比为22%,所以调查的总人数为330÷22%=1500人.

    故答案为1500

    21500-450-420-330=300人.

    补全的条形统计图如图:

    318-23岁这一组所对应的圆心角的度数为360×=108°

    故答案为108°

    4)(300+450÷1500=50%

    考点:条形统计图;扇形统计图.

    24、1)见解析;(1⊙O半径为

    【解析】
    1)连接OA,利用已知首先得出OA∥DE,进而证明OA⊥AE就能得到AE⊙O的切线;

    1)通过证明△BAD∽△AED,再利用对应边成比例关系从而求出⊙O半径的长.

    【详解】

    解:(1)连接OA

    ∵OA=OD

    ∴∠1=∠1

    ∵DA平分∠BDE

    ∴∠1=∠2

    ∴∠1=∠2∴OA∥DE

    ∴∠OAE=∠4

    ∵AE⊥CD∴∠4=90°

    ∴∠OAE=90°,即OA⊥AE

    A⊙O上,

    ∴AE⊙O的切线.

    1∵BD⊙O的直径,

    ∴∠BAD=90°

    ∵∠3=90°∴∠BAD=∠3

    ∵∠1=∠2∴△BAD∽△AED

    ∵BA=4AE=1∴BD=1AD

    Rt△BAD中,根据勾股定理,

    BD=

    ∴⊙O半径为

     

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