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    初中语文 统编版 九年级下 第三单元《唐雎不辱使命》第一课时 课件
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    人教部编版九年级下册10* 唐雎不辱使命教课内容课件ppt

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    这是一份人教部编版九年级下册10* 唐雎不辱使命教课内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了《战国策》简介,唐雎不辱使命,整体感知,写作背景,一君与一士语言的博弈,赏读人物,神态语言中看秦王,怫然怒,神态中看秦王,欺软怕硬等内容,欢迎下载使用。

    1、是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的;2、共33篇;3、是国别体史书;4、主要记录了战国时纵横家游说各国的活动和说辞及其权谋智变斗争故事,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。
    唐雎 jū韩傀 guī缟素 gǎ sù色挠 ná寡人谕矣 yù
    怫然 fú免冠徒跣 xiǎn庸夫 yōng以头抢地 qiāng休祲 jìn
    根据“阅读提示”阅读全文,划分文章的结构层次
    第一部分(1)唐雎出使秦国背景和原因第二部分(2-3)唐雎与秦王针锋相对的斗争第三部分(4)唐雎战胜了亲王的暴虐,取得了胜利
    秦始皇二十二年,安陵是附属于魏国的一个小国,安陵君原是魏襄王的弟弟。当时,靠近秦国的韩国、魏国相继灭亡 。安陵在它的宗主国魏国灭亡之后,一度还保持着独立的地位。秦王就想用欺骗的手段轻取安陵。在这种情况下安陵君派唐雎出使秦国,与虎狼之秦作针锋相对的坚决斗争。
    找到对秦王的神态描写,体会秦王形象。
    秦王不说。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”
    实际:以守为攻,暗藏杀机
    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?” 曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。” 曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”
    秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
    文中对唐雎只有语言描写,请讨论:给唐雎每一句话加上一个词“ ”地说。
    唐雎 对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
    唐雎 曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”
    唐雎 曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”
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