部编版语文小升初综合卷（三）

部编版语文小升初综合卷（三）

一、选择题

1．下列加点字注音正确的一项是 （          ）

A．匀称（chèng） B．纤细（qiān） C．挨打（ái）

2．毕业之际，如果为伙伴写毕业赠言，下面不适合引用的一项是（       ）

A．一鼓作气，再而衰，三而竭

B．百尺竿头——更进一步

C．芝麻开花——节节高

3．在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊第（        ）次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊幸存，漂流到孤岛上。

A．1 B．2 C．3 D．4

4．下面是五年级某同学调查的错别字情况，字形完全正确的一项是（        ）

A．美轮美奂   栩栩如生   随心所欲   面不改色        ——某学生听写作业

B．词语辩析   再接再励   已后   时侯   在做一次     ——摘自书籍报刊

C．百农百顺   魔发师   人生百味   默默无蚊            ——摘自街头招牌

D．豆付 鸡旦 大葱 木耳 菜花 蕃茄                       ——摘自菜场某店标牌

5．下面句子中加点的字理解不正确的一项是（       ）

A．炎帝之少女（小孩） B．名曰（叫）女娃

C．女娃溺（溺水，淹没） D．故（因此）为精卫

6．下列句子中没有语病的一项是（       ）

A．几千年前新出土的历史文物陈列在博物馆里。

B．通过老师和同学的帮助，使我改掉了上课爱讲话的毛病。

C．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。

D．他的提议得到了大多数同学的赞同。

二、书写

7．抄写句子。书写正确、端正、美观。

十年树木，百年树人：插柳之恩，终身难忘。

_________________

三、填空题

8．细心拼一拼，认真写一写。

wǔ   dǎo     xiàn   mù       yán   sù        nǔ   lì     jiē   dào   fù   bù

(     ) (      ) (     ) (     ) (     ) (      )

9．根据诗句意思写出相应的古诗句。

1．南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

_______________，_______________。

2．在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。

_______________，_______________。

四、现代文阅读

课外阅读。

最是读书滋味长

书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通最便捷的途径。如果我们愿意，可以与许多伟大的人物同处一室，日日为伴，聆听所言，交流无碍。故与书为伴，就犹如与知识为友，以智慧为师。左拉说：“我们不必羡慕别人的聪明，如果也要像别人那样聪明，那就是读书。”

其实，真正的聪明人不仅爱读书，而且会读书。王国维说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界”。这三种境界之谈，被视为治学的重要经验。第一境界，选准目标，高瞻远瞩；第二境界，苦心孤诣，废寝忘食；第三境界，豁然开朗，得心应手。这些都是颇具参考价值的意见。

读书需做选择。书有高下之分，一个读书人应该有若干“看家”的书，无论怎样精简，也不要丢弃；无论怎样繁忙，总要随时翻阅。两汉鸿文、唐诗宋词、元代杂曲、晚明小品中一些久经锤炼的篇章，不必很多，百余种足以使我们经常约会文化盛筵。一套《古文观止》，翻阅何止百遍。选家批阅数载，淘沙拣金，以千锤百炼之精神汇集千锤百炼之作品，什么时候读都会令人心驰神往。许多人心目中都有自己的经典，这些经典对人的一生有着深远的影响。这并非说我们可以忽视新知识、新文化、新文明，而是说新书往往要经过历史的沉淀，才会显示其价值，才能引为知己，成为“看家”的好书。书海无涯，以有限生命畅游无限书海，就要细加斟酌。

读书需入心田。散文家毛姆说，读书必须是一种享受，而不应线是为了应付考试，或者硬着头皮办差。当然为应考而读也不能算错。无论是经典之籍，还是时事手册，用心读和不用心读，效果完全不一样。用心读，则学以穷理，问以解疑，问前须学，学后要思，即古人所说的“好学深思”，效果自然好。不用心读，即使坐拥书城，也所获不多。

读书当学以致用。读书有两种目的，一种是消遣，一种是使用。把读书当作兴趣爱好和一种生活方式，自然不错，但最好还是把读书与工作、事业结合起来，才能转化为创造，获得源源不竭的动力。读以为学，可以增长知识；学以致用，可以把工作干得更好。这样，读书也就有了非同寻常的意义。       

中外先哲有过许多关于读书的家传户诵的箴言，如“书犹药也，善读之可以医愚”。最是读书滋味长，热爱读书，学会读书，文化的涵养定会使我们的思想保持鲜活的亮色。

10．从文章中提取可以解释标题“最是读书滋味长”中“滋味长”的两个关键性短语。

（1）__________________________（2）____________________________

11．文章从____________、____________和____________三个方面论述了作者的主张。

12．作者认为“读书需做选择。书有高下之分……”请你用“好坏”替换句中的“高下”，接着下面的话，写一段论述性文字。

读书需要选择。书有好坏之分……

______________________________________________________________________

课外阅读。

把一切献给党

吴运铎（duó）爷爷是革命的老前辈，是我国兵工事业的开拓（tuò）者，是新中国第一代工人作家，被誉（yù）为中国的保尔。前不久，我专程拜访了这位革命老人，听老人讲述那难忘年代中的故事……

有一次，吴运铎爷爷从废旧的炮弹里挖取雷管时，突然，雷管爆炸了。吴爷爷左手被炸掉四根手指，左眼被炸瞎，左腿伤残，全身皮肤伤痕累累。战友们非常着急，紧急把他送进了医院。吴爷爷在昏迷中还在喊：“我要去挖炮弹！”

1943年，吴运铎爷爷在兵工厂工作。他听说有一种叫“枪榴弹”的武器，可以利用步枪发射型炮弹。吴爷爷就反复琢磨尝试着研制起来。他把粗铁棍锯断、掏空，然后套在战士们常用的步枪枪口上，最后又用铸（zhù）铁造出了迫击炮弹形状的“子弹”。试验那天，“枪榴弹”射了出去，只见尘士冲天而起，惊得野兔四下逃窜……领导、战士都称赞“枪榴弹”威力巨大，但是吴爷爷并不满足。他又继续试验，最终使“枪榴弹”的射程从200米提升到了540米。后来，在桂子山战斗中“枪榴弹”大显神威。我军密集的“枪榴弹”如倾盆大雨一般飞向敌群，打死了80多个敌人。

1944年的一天，吴运铎爷爷接到边区农民的报告，说是发现了敌人埋藏的定时炸弹，就赶忙亲自拿着工具走下了弹坑。当看到弹坑里8颗一人多高，双臂合围才勉强抱过来的大炸弹时，吴爷爷有说不出的高兴。这8颗大炸弹能取出多少炸药哇！可是，谁又知道它们什么时候爆炸呢？在死亡面前，吴爷爷想，如果我拆掉引信时没有发生爆炸，那就是我的胜利；如果爆炸了，我就甘愿为党的兵工事业献出自己的生命。他迅速拿起工具卡住了引信，大喊一声：“你炸吧！”他咬紧牙，一使劲从炸弹上取出了比迫击炮还大的一个引信。吴爷爷一秒钟也不敢停息，接着又去取第二颗炸弹上的引信……就这样，吴爷爷终于把8颗炸弹上的引信都拆掉了。后来，战士们从炸弹里取出了上千斤的炸药，为兵工厂解决了炸药不足的困难。

1953年，吴运铎爷爷根据自己的经历撰写并出版了《把一切献给党》一书，在全国产生了广泛而深刻的影响。吴爷爷说：“我现在身体不好了，能为党工作的时间不多了，但‘把一切献给党’仍然是我努力的方向。我要为少年朋友们写书，告诉他们祖国的昨天和今天，鼓励他们创造光辉灿烂的明天。”

13．短文的主要人物是_________，他是我国_________事业的开拓者，是新中国第一代_________作家。他被誉为中国的_________。1953年，他出版了《_________》一书。

14．简要写出第4自然段的主要内容。

____________________________

15．用“      ”画出第3自然段中的一个比喻句。

16．阅读第3自然段，用原文中的字词填空。

（1）画“    ”线的句子中作者运用______、______、______、______等动词，具体写出了吴爷爷研制“枪榴弹”的过程。

（2）这个自然段中作者运用______和______两个四字词语分别描写了“枪榴弹”爆炸时的尘土和野兔，表现了“枪榴弹”的威力巨大。

17．写出下列词语的近义词。

满足(      )             迅速(      )

18．以下对文章分析不正确的一项是（       ）

A．文章是按空间顺序记叙的。

B．第4自然段中画“﹏﹏﹏”的句子是个反问句。

C．文中反复出现“把一切献给党”，突出了吴爷爷无私奉献的崇高精神。

五、文言文阅读

阅读

铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

19．给文中画横线词选择正确的解释。

世传(        )       ①世代相传。            ②世上传说。

卒业(        )       ①完成学业。            ②诵读完毕。

20．联系上下文，解释下列词各指代什么。

（1）问之，曰：“欲作针。”

“之”在文中指_____________________________。

（2）太白感其意，还卒业。

“其”在文中指_____________________________。

21．老媪是怎样回答李白的？把文中相应的句子画上“﹏﹏”。

22．读了这则故事，你有什么启示？请写在下面。

_________________________ 。

六、书面表达

23．笔下生花。（选做一题）

1．题目：我眼中的世界

你眼中的世界是什么样子的？把你最近观察到的印象最深的一处景物或一种事物写下来，注意写出你观察的过程和感受。不少于300字。

2．题目：司马光砸缸的故事

请你根据文言文《司马光》的内容，用自己的话写一写这个故事，注意故事要完整，适当加上自己的想象。300字左右。

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

参考答案：

1．C

2．A

3．D

4．A

5．A

6．D

7．十年树木，百年树人：插柳之恩，终身难忘。

8．     舞蹈     羡慕     严肃     努力     街道     腹部

9．     南朝四百八十寺     多少楼台烟雨中     稻花香里说丰年     听取蛙声一片

10．     （热）爱读书     （学）会读书

11．     读书需做选择     读书需入心田     读书当学以致用

12．“好书”是全人类的营养品，读之，能丰富知识，开阔视野，增长才干，提升人的品位；相反，“坏书”会毒害人的心灵，使之与龌龊为伍，与卑微为伴，影响人的健康成长。

13．     吴运铎     兵工     工人     保尔     把一切献给党

14．吴爷爷冒着生命危险为兵工厂解决了炸药不足的困难。

15．我军密集的“枪榴弹”如倾盆大雨一般飞向敌群，打死了80多个敌人。

16．     锯     掏     套     造     冲天而起     四下逃窜

17．     满意

     快速

18．A

19．     ①

     ①

20．     老妇人     她

21．欲作针

22．只要有毅力，肯下功夫，坚持不懈，事情就能成功。

23．               我眼中的世界

   每天放学时，我总喜欢去我家附近的一家花店，那里摆放着一个铁笼子，里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。

   小白兔长着一身 白白的绒毛，远远看去就像是一团白绒绒、 圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上，红白相间，非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔矮一些，眼睛是黑色的，就像在灰色绒球上嵌了两颖乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须，一阵微风吹来，胡须还会轻微摆动。它们也都有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵，还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小，后腿粗大。哦！我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远，原来是因为它的后腿粗大，所以蹬跳能力极强，我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽！俗话说“兔子尾巴长不了”，它们的尾巴果真非常的短，有一种搞笑说法，说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。

   小兔子的睡相，真是太可爱了,不仔细看还看不出来是一只兔子呢，我一开始看以为是一个普普通通的小绒球，后来仔细一看，原来是兔子在睡觉。我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔，只要一发现嫩嫩绿绿的青菜，就会马上迎上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱他们，它们马上跟踪追击，让我正中下怀。和小兔玩耍一会儿后， 我会将这些美味乖乖地送给它们。吃东西的时候，小兔三瓣嘴一张一台，配合默契，非常有趣。这些小家伙细嚼慢咽、有滋有味的吃相，常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔，又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身体呢。

   这就是我最喜欢的动物——小兔子！