一年级上册第八单元知识总结

          雪地里的小画家一．会认的字：群（一群） 步（步行） 为（因为） 参（参加） 加（加法） 洞（山洞）二．会写的字：竹（竹子）（竹叶）左右结构牙（月牙）（门牙）独体字马（马车）（马上）独体字用（有用）（作用）独体字几（几人）（几个）独体字三．多音字着zháo（着急）zhe（看着）四．仿说课文小鸟画竹叶，小猫画梅花。小羊画蝴蝶，蚂蚁画跑道。小蛇 刺猬 小熊为什么没参加？五．词语搭配一（群）小画家    一（幅）画六．仿写句子：例:青蛙为什么没参加?他在洞里睡着了。燕子为什么往南飞?南方妈妈在等她。七．课文主旨《雪地里的小画家》写了四种小动物在雪地上留下自己美丽的脚印,就像一幅画,以及青蛙冬眠的习性。          乌鸦喝水一．会认的字：乌（乌云）鸦（寒鸦）找（找到）办（办公）旁（旁边）许（许多）法（书法）放（放学）进（前进）高（高大）二．会写的字：只（几只）（船只）上下结构石（石头）（山石）独体字出（出口）（日出）独体字见（看见）（再见）独体字三．多音字：处chù（远处）Chǔ（处理）四.近、反义词：近义词：到处--四处、处处         渐渐--慢慢反义词：旁边：中间五．词语搭配：想出办法想出计策　　想出注意　　想出创意渐渐升高渐渐长大　　渐渐远去　　渐渐放下六.仿写句子（或用“渐渐造句”）例句：瓶子里的水渐渐升高。仿：太阳渐渐升起。     花朵渐渐开放。七.这是一只什么样的乌鸦？这是一只遇到问题仔细观察，认真思考，爱动脑筋的乌鸦。          小蜗牛一.会认的字：住（记住）孩（小孩）玩（玩笑）吧（去吧）芽（草芽）爬（爬山）呀（好呀）久（长久）变（变化）二.会写的字：对（对面）（对手）左右结构妈（妈妈）（大妈）左右结构全（全国）（安全）上下结构回（回答）（回去）全包围结构四．词语积累例：碧绿碧绿(ABAB式)雪白雪白  金黄金黄五．仿写句子例:小树长满了叶子。花园开满了鲜花。六．重点句子理解：.小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”“爬呀,爬呀”点明了小蜗牛爬的时间久,又体现了它的特点——爬得慢。小蜗牛的话让我们感受到夏天的特征。语文园地八一．说一说学校　　老师　　学校里有老师   老师在学校里工厂　　工人　　工厂里有工人    工人在工厂里医院　　医生　　医院里有医生    医生在医院里军队　　军人　　军队里有军人    军人在军队里            超市　　营业员　超市里有营业员   营业员在超市里政府　　公务员　政府里有公务员   公务员在政府里二．会认的字：医（医生）   院（院长）  生（生活）三．会写的字;工（工人）（工作）独体字厂（车厂）（厂家）独体字四．笔顺规则：先中间后两边：小、水、山、永、业先外后内：月、问、同、闪、闻五．背诵及默写《风》注意;作者：李峤 朝代：唐解落：吹落  三秋：指秋天  二月：指春天六．背诵《春节童谣》。