小学语文人教部编版一年级下册识字(二)7 操场上课堂教学ppt课件
展开丁零零,下课了,小朋友们来到操场上尽情地玩耍。看,他们玩得多开心啊!他们在玩些什么呢?我们快到《操场上》去看一看吧!
1.借助汉语拼音、课文插图和生活经验,会认“操、场”等 12 个生字和火 字旁 1 个偏旁;会写“打、拍”等 7 个生字,写好足字旁。(重点) 2.正确、连贯地读好词语,正确、流利、有节奏地朗读儿歌。(重点) 3.对应插图,了解各项体育活动,培养热爱运动,锻炼身体的好习惯。(难点) 4.归类认识提手旁和足字旁的字,了解形声字的形旁往往表示这个字的意思 这一规律。 (难点)
跳 高 跳高是田径运动的田赛项目之一,是一种由有节奏的助跑、单脚起跳越过横杆落地等动作组成,以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目 。过杆技术有跨越式、剪式、滚式、俯卧式和背越式等。跳高是征服高度的运动项目,是人类不屈不挠、勇攀高峰的象征。
(“拍、跑、体”见“我会写的字”)
造——建 打——拍热闹——喧闹 天天——每天
下——上 真——假好——坏 高——矮热闹——冷清
打开 拍手 长跑 手足 声音 身体
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú 打球 拔河① 拍皮球 【词解】这几个词语中的动词都带有提手旁。 tià gā pǎ bù tī zú qiú 跳高 跑步 踢足球
①拔河:一种体育运动,人数相等的两队队员,分别握住长绳两端,向相反方向拉过规定界线为胜。 造句:今天我们举行了拔河比赛。
【词解】这一行词语中的动词都带“ ”,活动以脚为主,这些都是体育活动的名称。
líng shēng xiǎng xià kè le 铃 声 响 ,下 课 了。 cā chǎng shàng zhēn rè na 操 场 上 ,真 热 闹。 tià shéng tī jiàn diū shā bā 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包, tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎ 天 天 锻 炼② 身 体 好。【句解】交代了活动的内容及好处。朗读时要注意读好节奏,掌握好停顿,要读出兴奋的语气。 ❶ ❷ ❸
②锻炼:通过体育活动,使身体强壮。 造句:爸爸每天都出去锻炼身体。 ❶思考:这首儿歌的第 1句话和第 2 句话分别告诉我们什么? 第 1 句话告诉我们时间,第2句话告诉我们地点。❷思考:通过这首儿歌,你读懂了什么? 这首儿歌告诉我们:参加体育活动能够锻炼身体,使身体强壮。❸拓展:你能用一段话来说说操场上热闹的场面吗? 示例:下课了,操场上真热闹,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包……大家玩得真开心!
本课以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更强壮。
学习了这篇课文,我知道了丰富多彩的体育活动为我们带来了无穷的乐趣,还知道了参加体育活动能够锻炼身体,使身体更加强壮。今后我会更加热爱运动。
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