
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
2022届四川省内江市东兴区市级名校中考数学模拟试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列运算正确的是( )
A.(﹣2a)3=﹣6a3 B.﹣3a2•4a3=﹣12a5
C.﹣3a(2﹣a)=6a﹣3a2 D.2a3﹣a2=2a
2.下列实数中,在2和3之间的是( )
A. B. C. D.
3.全球芯片制造已经进入10纳米到7纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( )
A.0.7×10﹣8 B.7×10﹣8 C.7×10﹣9 D.7×10﹣10
4.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是( )
A. B. C. D.
5.某共享单车前a公里1元,超过a公里的,每公里2元,若要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,a应该要取什么数( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
6.下列关于事件发生可能性的表述,正确的是( )
A.事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是随机事件
B.体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票必有10张中奖
C.在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品
D.掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为
7.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的主视图是( )
A. B. C. D.
9.下列计算结果为a6的是( )
A.a2•a3 B.a12÷a2 C.(a2)3 D.(﹣a2)3
10.据统计,2018年全国春节运输人数约为3 000 000 000人,将3 000 000 000用科学记数法表示为( )
A.0.3×1010 B.3×109 C.30×108 D.300×107
11.在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000 km,将13000用科学记数法表示应为( )
A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×103
12.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行调查,下表是这10户居民2015年4月份用电量的调查结果:
居民(户)
1
2
3
4
月用电量(度/户)
30
42
50
51
那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( )
A.中位数是50 B.众数是51 C.方差是42 D.极差是21
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.若+(y﹣2018)2=0,则x﹣2+y0=_____.
14.如图,点A,B在反比例函数(k>0)的图象上,AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,则k的值是______.
15.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为 (用n表示)
16.如图,直角△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,则内部五个小直角三角形的周长为_____.
17.可燃冰是一种新型能源,它的密度很小,可燃冰的质量仅为.数字0.00092用科学记数法表示是__________.
18.如图,直线经过、两点,则不等式的解集为_______.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在平行四边形中,的平分线与边相交于点.
(1)求证;
(2)若点与点重合,请直接写出四边形是哪种特殊的平行四边形.
20.(6分)已知:如图,AB为⊙O的直径,C,D是⊙O直径AB异侧的两点,AC=DC,过点C与⊙O相切的直线CF交弦DB的延长线于点E.
(1)试判断直线DE与CF的位置关系,并说明理由;
(2)若∠A=30°,AB=4,求的长.
21.(6分)经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,现有两辆汽车经过这个十字路口.
(1)试用树形图或列表法中的一种列举出这两辆汽车行驶方向所有可能的结果;并计算两辆汽车都不直行的概率.
(2)求至少有一辆汽车向左转的概率.
22.(8分)在中, , 是的角平分线,交于点 .
(1)求的长;
(2)求的长.
23.(8分)如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PA、PB、AB、OP,已知PB是⊙O的切线.
(1)求证:∠PBA=∠C;
(2)若OP∥BC,且OP=9,⊙O的半径为3,求BC的长.
24.(10分)已知抛物线y=x2﹣(2m+1)x+m2+m,其中m是常数.
(1)求证:不论m为何值,该抛物线与z轴一定有两个公共点;
(2)若该抛物线的对称轴为直线x=,请求出该抛物线的顶点坐标.
25.(10分)已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠1.
(1)若CE=1,求BC的长;
(1)求证:AM=DF+ME.
26.(12分) (1)如图,四边形为正方形,,那么与相等吗?为什么?
(2)如图,在中,,,为边的中点,于点,交于,求的值
(3)如图,中,,为边的中点,于点,交于,若,,求.
27.(12分)如图,是的外接圆,是的直径,过圆心的直线于,交于,是的切线,为切点,连接,.
(1)求证:直线为的切线;
(2)求证:;
(3)若,,求的长.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
先根据同底数幂的乘法法则进行运算即可。
【详解】
A.;故本选项错误;
B. ﹣3a2•4a3=﹣12a5; 故本选项正确;
C.;故本选项错误;
D. 不是同类项不能合并; 故本选项错误;
故选B.
【点睛】
先根据同底数幂的乘法法则, 幂的乘方, 积的乘方, 合并同类项分别求出每个式子的值, 再判断即可.
2、C
【解析】
分析:先求出每个数的范围,逐一分析得出选项.
详解:
A、3<π<4,故本选项不符合题意;
B、1<π−2<2,故本选项不符合题意;
C、2<<3,故本选项符合题意;
D、3<<4,故本选项不符合题意;
故选C.
点睛:本题考查了估算无理数的大小,能估算出每个数的范围是解本题的关键.
3、C
【解析】
本题根据科学记数法进行计算.
【详解】
因为科学记数法的标准形式为a×(1≤|a|≤10且n为整数),因此0.000000007用科学记数法法可表示为7×,
故选C.
【点睛】
本题主要考察了科学记数法,熟练掌握科学记数法是本题解题的关键.
4、C
【解析】
试题分析:由题意可得BQ=x.
①0≤x≤1时,P点在BC边上,BP=3x,则△BPQ的面积=BP•BQ,解y=•3x•x=;故A选项错误;
②1<x≤2时,P点在CD边上,则△BPQ的面积=BQ•BC,解y=•x•3=;故B选项错误;
③2<x≤3时,P点在AD边上,AP=9﹣3x,则△BPQ的面积=AP•BQ,解y=•(9﹣3x)•x=;故D选项错误.
故选C.
考点:动点问题的函数图象.
5、B
【解析】解:根据中位数的意义,故只要知道中位数就可以了.故选B.
6、C
【解析】
根据随机事件,必然事件的定义以及概率的意义对各个小题进行判断即可.
【详解】
解:A. 事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是必然事件,故错误.
B. 体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票可能有10张中奖,故错误.
C. 在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品,正确.
D. 掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为,故错误.
故选:C.
【点睛】
考查必然事件,随机事件的定义以及概率的意义,概率=所求情况数与总情况数之比.
7、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,符合题意.
故选D.
【点睛】
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.
8、A
【解析】
对一个物体,在正面进行正投影得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图.
【详解】
解:由主视图的定义可知A选项中的图形为该立体图形的主视图,故选择A.
【点睛】
本题考查了三视图的概念.
9、C
【解析】
分别根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则逐一计算可得.
【详解】
A、a2•a3=a5,此选项不符合题意;
B、a12÷a2=a10,此选项不符合题意;
C、(a2)3=a6,此选项符合题意;
D、(-a2)3=-a6,此选项不符合题意;
故选C.
【点睛】
本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则.
10、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
【详解】
解:根据科学计数法的定义可得,3 000 000 000=3×109,故选择B.
【点睛】
本题考查了科学计数法的定义,确定n的值是易错点.
11、B
【解析】
试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.将13000用科学记数法表示为:1.3×1.
故选B.
考点:科学记数法—表示较大的数
12、C
【解析】
试题解析:10户居民2015年4月份用电量为30,42,42,50,50,50,51,51,51,51,
平均数为(30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8,
中位数为50;众数为51,极差为51-30=21,方差为[(30-46.8)2+2(42-46.8)2+3(50-46.8)2+4(51-46.8)2]=42.1.
故选C.
考点:1.方差;2.中位数;3.众数;4.极差.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
直接利用偶次方的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.
【详解】
解:∵+(y﹣1018)1=0,
∴x﹣1=0,y﹣1018=0,
解得:x=1,y=1018,
则x﹣1+y0=1﹣1+10180=1+1=1.
故答案为:1.
【点睛】
此题主要考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键.
14、
【解析】
试题解析:过点B作直线AC的垂线交直线AC于点F,如图所示.
∵△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,E是AB的中点,
∴S△ABC=2S△BCE,S△ABD=2S△ADE,
∴S△ABC=2S△ABD,且△ABC和△ABD的高均为BF,
∴AC=2BD,
∴OD=2OC.
∵CD=k,
∴点A的坐标为(,3),点B的坐标为(-,-),
∴AC=3,BD=,
∴AB=2AC=6,AF=AC+BD=,
∴CD=k=.
【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及勾股定理.构造直角三角形利用勾股定理巧妙得出k值是解题的关键.
15、(2n,1)
【解析】
试题分析:根据图形分别求出n=1、2、3时对应的点A4n+1的坐标,然后根据变化规律写出即可:
由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A5(2,1),
n=2时,4×2+1=9,点A9(4,1),
n=3时,4×3+1=13,点A13(6,1),
∴点A4n+1(2n,1).
16、1
【解析】
分析:由图形可知,内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,故内部五个小直角三角形的周长为大直角三角形的周长.
详解:由图形可以看出:内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,
故内部五个小直角三角形的周长为AC+BC+AB=1.
故答案为1.
点睛:本题主要考查了平移的性质,需要注意的是:平移前后图形的大小、形状都不改变.
17、9.2×10﹣1.
【解析】
根据科学记数法的正确表示为,由题意可得0.00092用科学记数法表示是9.2×10﹣1.
【详解】
根据科学记数法的正确表示形式可得:
0.00092用科学记数法表示是9.2×10﹣1.
故答案为: 9.2×10﹣1.
【点睛】
本题主要考查科学记数法的正确表现形式,解决本题的关键是要熟练掌握科学记数法的正确表现形式.
18、-1<X<2
【解析】
经过点A,
∴不等式x>kx+b>-2的解集为.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)见解析;(2)菱形.
【解析】
(1)根据角平分线的性质可得∠ADE=∠CDE,再由平行线的性质可得AB∥CD,易得AD=AE,从而可证得结论;
(2)若点与点重合,可证得AD=AB,根据邻边相等的平行四边形是菱形即可作出判断.
【详解】
(1)∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠CDE.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AB=CD.
∵∠AED=∠CDE.
∴∠ADE=∠AED.
∴AD=AE.
∴BC=AE.
∵AB=AE+EB.
∴BE+BC=CD.
(2)菱形,理由如下:
由(1)可知,AD=AE,
∵点E与B重合,
∴AD=AB.
∵四边形ABCD是平行四边形
∴平行四边形ABCD为菱形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,菱形的性质,熟练掌握各知识是解题的关键.
20、 (1)见解析;(2).
【解析】
(1)先证明△OAC≌△ODC,得出∠1=∠2,则∠2=∠4,故OC∥DE,即可证得DE⊥CF;
(2)根据OA=OC得到∠2=∠3=30°,故∠COD=120°,再根据弧长公式计算即可.
【详解】
解:(1)DE⊥CF.
理由如下:
∵CF为切线,
∴OC⊥CF,
∵CA=CD,OA=OD,OC=OC,
∴△OAC≌△ODC,
∴∠1=∠2,
而∠A=∠4,
∴∠2=∠4,
∴OC∥DE,
∴DE⊥CF;
(2)∵OA=OC,
∴∠1=∠A=30°,
∴∠2=∠3=30°,
∴∠COD=120°,
∴.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质与弧长的计算,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质与弧长的公式.
21、 (1);(2).
【解析】
(1)可以采用列表法或树状图求解.可以得到一共有9种情况,从中找到两辆汽车都不直行的结果数,根据概率公式计算可得;
(2)根据树状图得出至少有一辆汽车向左转的结果数,根据概率公式可得答案.
【详解】
(1)画“树形图”列举这两辆汽车行驶方向所有可能的结果如图所示:
∴这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,其中两辆汽车都不直行的有4种结果,
所以两辆汽车都不直行的概率为;
(2)由(1)中“树形图”知,至少有一辆汽车向左转的结果有5种,且所有结果的可能性相等
∴P(至少有一辆汽车向左转)=.
【点睛】
此题考查了树状图法求概率.解题的关键是根据题意画出树状图,再由概率=所求情况数与总情况数之比求解.
22、(1)10;(2)的长为
【解析】
(1)利用勾股定理求解;(2)过点作于,利用角平分线的性质得到CD=DE,然后根据HL定理证明,设,根据勾股定理列方程求解.
【详解】
解:(1) 在中,
;
(2 )过点作于,
平分
,
在和中
,
.
设,则
在中,
解得
即的长为
【点睛】
本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,难点在于(2)多次利用勾股定理.
23、 (1)证明见解析;(2)BC=1.
【解析】
(1)连接OB,根据切线的性质和圆周角定理求出∠PBO=∠ABC=90°,即可求出答案;
(2)求出△ABC∽△PBO,得出比例式,代入求出即可.
【详解】
(1)连接OB,
∵PB是⊙O的切线,∴PB⊥OB,∴∠PBA+∠OBA=90°,
∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∠C+∠BAC=90°,
∵OA=OB,∴∠OBA=∠BAO,∴∠PBA=∠C;
(2)∵⊙O的半径是3 ,
∴OB=3,AC=6,∵OP∥BC,∴∠BOP=∠OBC,
∵OB=OC,∴∠OBC=∠C,∴∠BOP=∠C,∵∠ABC=∠PBO=90°,
∴△ABC∽△PBO,∴=,∴=,∴BC=1.
【点睛】
本题考查平行线的性质,切线的性质,相似三角形的性质和判定,圆周角定理等知识点,能综合运用知识点进行推理是解题关键.
24、 (1)见解析;(2)顶点为(,﹣)
【解析】
(1)根据题意,由根的判别式△=b2﹣4ac>0得到答案;
(2)结合题意,根据对称轴x=﹣得到m=2,即可得到抛物线解析式为y=x2﹣5x+6,再将抛物线解析式为y=x2﹣5x+6变形为y=x2﹣5x+6=(x﹣)2﹣,即可得到答案.
【详解】
(1)证明:a=1,b=﹣(2m+1),c=m2+m,
∴△=b2﹣4ac=[﹣(2m+1)]2﹣4×1×(m2+m)=1>0,
∴抛物线与x轴有两个不相同的交点.
(2)解:∵y=x2﹣(2m+1)x+m2+m,
∴对称轴x=﹣==,
∵对称轴为直线x=,
∴=,
解得m=2,
∴抛物线解析式为y=x2﹣5x+6,
∵y=x2﹣5x+6=(x﹣)2﹣,
∴顶点为(,﹣ ).
【点睛】
本题考查根的判别式、对称轴和顶点,解题的关键是掌握根的判别式、对称轴和顶点的计算和使用.
25、 (1)1;(1)见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据菱形的对边平行可得AB∥CD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠ACD,所以∠ACD=∠1,根据等角对等边的性质可得CM=DM,再根据等腰三角形三线合一的性质可得CE=DE,然后求出CD的长度,即为菱形的边长BC的长度;
(1)先利用“边角边”证明△CEM和△CFM全等,根据全等三角形对应边相等可得ME=MF,延长AB交DF于点G,然后证明∠1=∠G,根据等角对等边的性质可得AM=GM,再利用“角角边”证明△CDF和△BGF全等,根据全等三角形对应边相等可得GF=DF,最后结合图形GM=GF+MF即可得证.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴AB∥CD,
∴∠1=∠ACD,
∵∠1=∠1,
∴∠ACD=∠1,
∴MC=MD,
∵ME⊥CD,
∴CD=1CE,
∵CE=1,
∴CD=1,
∴BC=CD=1;
(1)AM=DF+ME
证明:如图,
∵F为边BC的中点,
∴BF=CF=BC,
∴CF=CE,
在菱形ABCD中,AC平分∠BCD,
∴∠ACB=∠ACD,
在△CEM和△CFM中,
∵,
∴△CEM≌△CFM(SAS),
∴ME=MF,
延长AB交DF的延长线于点G,
∵AB∥CD,
∴∠G=∠1,
∵∠1=∠1,
∴∠1=∠G,
∴AM=MG,
在△CDF和△BGF中,
∵
∴△CDF≌△BGF(AAS),
∴GF=DF,
由图形可知,GM=GF+MF,
∴AM=DF+ME.
26、 (1)相等,理由见解析;(2)2;(3).
【解析】
(1)先判断出AB=AD,再利用同角的余角相等,判断出∠ABF=∠DAE,进而得出△ABF≌△DAE,即可得出结论;
(2)构造出正方形,同(1)的方法得出△ABD≌△CBG,进而得出CG=AB,再判断出△AFB∽△CFG,即可得出结论;
(3)先构造出矩形,同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP,进而判断出△ABD∽△BCP,即可求出CP,再同(2)的方法判断出△CFP∽△AFB,建立方程即可得出结论.
【详解】
解:(1)BF=AE,理由:
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=∠D=90°,
∴∠BAE+∠DAE=90°,
∵AE⊥BF,
∴∠BAE+∠ABF=90°,
∴∠ABF=∠DAE,
在△ABF和△DAE中,
∴△ABF≌△DAE,
∴BF=AE,
(2) 如图2,
过点A作AM∥BC,过点C作CM∥AB,两线相交于M,延长BF交CM于G,
∴四边形ABCM是平行四边形,
∵∠ABC=90°,
∴▱ABCM是矩形,
∵AB=BC,
∴矩形ABCM是正方形,
∴AB=BC=CM,
同(1)的方法得,△ABD≌△BCG,
∴CG=BD,
∵点D是BC中点,
∴BD=BC=CM,
∴CG=CM=AB,
∵AB∥CM,
∴△AFB∽△CFG,
∴
(3) 如图3,
在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,
∴AC=5,
∵点D是BC中点,
∴BD=BC=2,
过点A作AN∥BC,过点C作CN∥AB,两线相交于N,延长BF交CN于P,
∴四边形ABCN是平行四边形,
∵∠ABC=90°,∴▱ABCN是矩形,
同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP,
∵∠ABD=∠BCP=90°,
∴△ABD∽△BCP,
∴
∴
∴CP=
同(2)的方法,△CFP∽△AFB,
∴
∴
∴CF=.
【点睛】
本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质和判定,平行四边形的判定,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,构造出(1)题的图形,是解本题的关键.
27、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)1.
【解析】
(1)连接OA,由OP垂直于AB,利用垂径定理得到D为AB的中点,即OP垂直平分AB,可得出AP=BP,再由OA=OB,OP=OP,利用SSS得出三角形AOP与三角形BOP全等,由PA为圆的切线,得到OA垂直于AP,利用全等三角形的对应角相等及垂直的定义得到OB垂直于BP,即PB为圆O的切线;
(2)由一对直角相等,一对公共角,得出三角形AOD与三角形OAP相似,由相似得比例,列出关系式,由OA为EF的一半,等量代换即可得证.
【详解】
(1)连接OB,
∵PB是⊙O的切线,
∴∠PBO=90°.
∵OA=OB,BA⊥PO于D,
∴AD=BD,∠POA=∠POB.
又∵PO=PO,
∴△PAO≌△PBO.
∴∠PAO=∠PBO=90°,
∴直线PA为⊙O的切线.
(2)由(1)可知,,
,
,
=90,
,
,
,即,
是直径,
是半径
,
,
,
整理得;
(3)是中点,是中点,
是的中位线,
,
,
,
是直角三角形,
在中,,
,
,
,
,则,
、是半径,
,
在中,,,
由勾股定理得:
,即,
解得:或(舍去),
,
.
【点睛】
本题考查了切线的判定与性质,相似及全等三角形的判定与性质以及锐角三角函数关系等知识,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键.
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