2022届攀枝花市重点中学中考数学全真模拟试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,直线AB∥CD,AE平分∠CAB,AE与CD相交于点E,∠ACD=40°,则∠DEA=( )
A.40° B.110° C.70° D.140°
2.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于( )
A.42° B.28° C.21° D.20°
3.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B的度数是( )
A.70° B.80° C.110° D.140°
4.-3的相反数是( )
A. B.3 C. D.-3
5.下面四个几何体:
其中,俯视图是四边形的几何体个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为( )
A.(-3,0) B.(-6,0) C.(-,0) D.(-,0)
7.如图,是由几个相同的小正方形搭成几何体的左视图,这几个几何体的摆搭方式可能是( )
A. B. C. D.
8.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为( )
A.15° B.55° C.65° D.75°
9.下列说法正确的是( )
A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件
B.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是,,则甲的射击成绩较稳定
C.“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨
D.了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式
10.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长等于( )
A.4 B.6 C.2 D.8
11.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是( )
A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC
12.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别AB、AC是上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分的周长为( )cm
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.因式分解:a3-a=______.
14.抛物线y=x2﹣4x+与x轴的一个交点的坐标为(1,0),则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是______.
15.如图,a∥b,∠1=110°,∠3=40°,则∠2=_____°.
16.写出一个一次函数,使它的图象经过第一、三、四象限:______.
17.已知图中Rt△ABC,∠B=90°,AB=BC,斜边AC上的一点D,满足AD=AB,将线段AC绕点A逆时针旋转α (0°<α <360°),得到线段AC’,连接DC’,当DC’//BC时,旋转角度α 的值为_________,
18.如果点P1(2,y1)、P2(3,y2) 在抛物线上,那么 y1 ______ y2.(填“>”,“<”或“=”).
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,0),点B(0,3),点O为原点.动点C、D分别在直线AB、OB上,将△BCD沿着CD折叠,得△B'CD.
(Ⅰ)如图1,若CD⊥AB,点B'恰好落在点A处,求此时点D的坐标;
(Ⅱ)如图2,若BD=AC,点B'恰好落在y轴上,求此时点C的坐标;
(Ⅲ)若点C的横坐标为2,点B'落在x轴上,求点B'的坐标(直接写出结果即可).
20.(6分)某校为了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中选出一类最喜爱的电视节目,以下是根据调查结果绘制的不完整统计表:
节目代号
A
B
C
D
E
节目类型
新闻
体育
动画
娱乐
戏曲
喜爱人数
12
30
m
54
9
请你根据以上的信息,回答下列问题:
(1)被调查学生的总数为 人,统计表中m的值为 .扇形统计图中n的值为 ;
(2)被调查学生中,最喜爱电视节目的“众数” ;
(3)该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校最喜爱新闻节目的学生人数.
21.(6分)如图,已知点A(﹣2,0),B(4,0),C(0,3),以D为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过A,B,C三点.
(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)设抛物线的对称轴DE交线段BC于点E,P为第一象限内抛物线上一点,过点P作x轴的垂线,交线段BC于点F,若四边形DEFP为平行四边形,求点P的坐标.
22.(8分)如图,半圆O的直径AB=5cm,点M在AB上且AM=1cm,点P是半圆O上的动点,过点B作BQ⊥PM交PM(或PM的延长线)于点Q.设PM=xcm,BQ=ycm.(当点P与点A或点B重合时,y的值为0)小石根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小石的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
y/cm
0
3.7
______
3.8
3.3
2.5
______
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(3)结合画出的函数图象,解决问题:当BQ与直径AB所夹的锐角为60°时,PM的长度约为______cm.
23.(8分)如图,⊙O的半径为4,B为⊙O外一点,连结OB,且OB=6.过点B作⊙O的切线BD,切点为点D,延长BO交⊙O于点A,过点A作切线BD的垂线,垂足为点C.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)求AC的长.
24.(10分)如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画出以AB为斜边的等腰直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上;
(2)在方格纸中画出以CD为对角线的矩形CMDN(顶点字母按逆时针顺序),且面积为10,点M、N均在小正方形的顶点上;
(3)连接ME,并直接写出EM的长.
25.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其对称轴交抛物线于点D,交x轴于点E,已知OB=OC=1.
(1)求抛物线的解析式及点D的坐标;
(2)连接BD,F为抛物线上一动点,当∠FAB=∠EDB时,求点F的坐标;
(3)平行于x轴的直线交抛物线于M、N两点,以线段MN为对角线作菱形MPNQ,当点P在x轴上,且PQ=MN时,求菱形对角线MN的长.
26.(12分)某一天,水果经营户老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,后再到水果市场去卖,已知猕猴桃和芒果当天的批发价和零售价如表所示:
品名
猕猴桃
芒果
批发价元千克
20
40
零售价元千克
26
50
他购进的猕猴桃和芒果各多少千克?
如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚多少钱?
27.(12分)数学兴趣小组为了解我校初三年级1800名学生的身体健康情况,从初三随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
补全条形统计图,并估计我校初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有多少名.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
先由平行线性质得出∠ACD与∠BAC互补,并根据已知∠ACD=40°计算出∠BAC的度数,再根据角平分线性质求出∠BAE的度数,进而得到∠DEA的度数.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠ACD+∠BAC=180°,
∵∠ACD=40°,
∴∠BAC=180°﹣40°=140°,
∵AE平分∠CAB,
∴∠BAE=∠BAC=×140°=70°,
∴∠DEA=180°﹣∠BAE=110°,
故选B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握两直线平行,同旁内角互补.
2、B
【解析】
利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E=3∠E,然后利用∠E=∠AOC进行计算即可.
【详解】
解:连结OD,如图,
∵OB=DE,OB=OD,
∴DO=DE,
∴∠E=∠DOE,
∵∠1=∠DOE+∠E,
∴∠1=2∠E,
而OC=OD,
∴∠C=∠1,
∴∠C=2∠E,
∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,
∴∠E=∠AOC=×84°=28°.
故选:B.
【点睛】
本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念( 弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.
3、C
【解析】
分析:作对的圆周角∠APC,如图,利用圆内接四边形的性质得到∠P=40°,然后根据圆周角定理求∠AOC的度数.
详解:作对的圆周角∠APC,如图,
∵∠P=∠AOC=×140°=70°
∵∠P+∠B=180°,
∴∠B=180°﹣70°=110°,
故选:C.
点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
4、B
【解析】
根据相反数的定义与方法解答.
【详解】
解:-3的相反数为.
故选:B.
【点睛】
本题考查相反数的定义与求法,熟练掌握方法是关键.
5、B
【解析】
试题分析:根据俯视图是分别从物体上面看,所得到的俯视图是四边形的几何体有正方体和三棱柱,
故选B.
考点:简单几何体的三视图
6、C
【解析】
作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图所示.
直线y=x+4与x轴、y轴的交点坐标为A(﹣6,0)和点B(0,4),
因点C、D分别为线段AB、OB的中点,可得点C(﹣3,1),点D(0,1).
再由点D′和点D关于x轴对称,可知点D′的坐标为(0,﹣1).
设直线CD′的解析式为y=kx+b,直线CD′过点C(﹣3,1),D′(0,﹣1),
所以,解得:,
即可得直线CD′的解析式为y=﹣x﹣1.
令y=﹣x﹣1中y=0,则0=﹣x﹣1,解得:x=﹣,
所以点P的坐标为(﹣,0).故答案选C.
考点:一次函数图象上点的坐标特征;轴对称-最短路线问题.
7、A
【解析】
根据左视图的概念得出各选项几何体的左视图即可判断.
【详解】
解:A选项几何体的左视图为
;
B选项几何体的左视图为
;
C选项几何体的左视图为
;
D选项几何体的左视图为
;
故选:A.
【点睛】
本题考查由三视图判断几何体,解题的关键是熟练掌握左视图的概念.
8、D
【解析】
根据邻补角定义可得∠ADE=15°,由平行线的性质可得∠A=∠ADE=15°,再根据三角形内角和定理即可求得∠B=75°.
【详解】
解:∵∠CDE=165°,∴∠ADE=15°,
∵DE∥AB,∴∠A=∠ADE=15°,
∴∠B=180°﹣∠C﹣∠A=180°﹣90°﹣15°=75°,
故选D.
【点睛】
本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理等,熟练掌握平行线的性质以及三角形内角和定理是解题的关键.
9、B
【解析】
利用事件的分类、普查和抽样调查的特点、概率的意义以及方差的性质即可作出判断.
【详解】
解: A、掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是可能事件,此选项错误;
B、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,此选项正确;
C、“明天降雨的概率为”,表示明天有可能降雨,此选项错误;
D、解一批电视机的使用寿命,适合用抽查的方式,此选项错误;
故选B.
【点睛】
本题考查方差;全面调查与抽样调查;随机事件;概率的意义,掌握基本概念是解题关键.
10、A
【解析】
解:连接OA,OC,过点O作OD⊥AC于点D,
∵∠AOC=2∠B,且∠AOD=∠COD=∠AOC,
∴∠COD=∠B=60°;
在Rt△COD中,OC=4,∠COD=60°,
∴CD=OC=2,
∴AC=2CD=4.
故选A.
【点睛】
本题考查三角形的外接圆;勾股定理;圆周角定理;垂径定理.
11、C
【解析】
根据旋转的性质得,∠ABD=∠CBE=60°, ∠E=∠C,
则△ABD为等边三角形,即 AD=AB=BD,得∠ADB=60°因为∠ABD=∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故选C.
12、C
【解析】
由题意得到DA′=DA,EA′=EA,经分析判断得到阴影部分的周长等于△ABC的周长即可解决问题.
【详解】
如图,由题意得:
DA′=DA,EA′=EA,
∴阴影部分的周长=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF
=(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)
=AB+BC+AC
=1+1+1=3(cm)
故选C.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、a(a-1)(a + 1)
【解析】
分析:先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
解答:解:a3-a,
=a(a2-1),
=a(a+1)(a-1).
14、(3,0)
【解析】
把交点坐标代入抛物线解析式求m的值,再令y=0解一元二次方程求另一交点的横坐标.
【详解】
把点(1,0)代入抛物线y=x2-4x+中,得m=6,
所以,原方程为y=x2-4x+3,
令y=0,解方程x2-4x+3=0,得x1=1,x2=3
∴抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0).
故答案为(3,0).
【点睛】
本题考查了点的坐标与抛物线解析式的关系,抛物线与x轴交点坐标的求法.本题也可以用根与系数关系直接求解.
15、1
【解析】
试题解析:如图,
∵a∥b,∠3=40°,
∴∠4=∠3=40°.
∵∠1=∠2+∠4=110°,
∴∠2=110°-∠4=110°-40°=1°.
故答案为:1.
16、y=x﹣1 (答案不唯一)
【解析】
一次函数图象经过第一、三、四象限,则可知y=kx+b中k>0,b<0,由此可得如:y=x﹣1 (答案不唯一).
17、15或255°
【解析】
如下图,设直线DC′与AB相交于点E,
∵Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC,DC′//BC,
∴∠AED=∠ABC=90°,∠ADE=∠ACB=∠BAC=45°,AB=AC,
∴AE=AD,
又∵AD=AB,AC′=AC,
∴AE=AB=AC=AC′,
∴∠C′=30°,
∴∠EAC′=60°,
∴∠CAC′=60°-45°=15°, 即当DC′∥BC时,旋转角=15°;
同理,当DC′′∥BC时,旋转角=180°-45°-60°=255°;
综上所述,当旋转角=15°或255°时,DC′//BC.
故答案为:15°或255°.
18、>
【解析】
分析:首先求得抛物线y=﹣x2+2x的对称轴是x=1,利用二次函数的性质,点M、N在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小,得出答案即可.
详解:抛物线y=﹣x2+2x的对称轴是x=﹣=1.∵a=﹣1<0,抛物线开口向下,1<2<3,∴y1>y2.
故答案为>.
点睛:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,求得对称轴,掌握二次函数图象的性质解决问题.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)D(0,);(1)C(11﹣6,11﹣18);(3)B'(1+,0),(1﹣,0).
【解析】
(1)设OD为x,则BD=AD=3,在RT△ODA中应用勾股定理即可求解;
(1)由题意易证△BDC∽△BOA,再利用A、B坐标及BD=AC可求解出BD长度,再由特殊角的三角函数即可求解;
(3)过点C作CE⊥AO于E,由A、B坐标及C的横坐标为1,利用相似可求解出BC、CE、OC等长度;分点B’在A点右边和左边两种情况进行讨论,由翻折的对称性可知BC=B’C,再利用特殊角的三角函数可逐一求解.
【详解】
(Ⅰ)设OD为x,
∵点A(3,0),点B(0,),
∴AO=3,BO=
∴AB=6
∵折叠
∴BD=DA
在Rt△ADO中,OA1+OD1=DA1.
∴9+OD1=(﹣OD)1.
∴OD=
∴D(0,)
(Ⅱ)∵折叠
∴∠BDC=∠CDO=90°
∴CD∥OA
∴且BD=AC,
∴
∴BD=﹣18
∴OD=﹣(﹣18)=18﹣
∵tan∠ABO=,
∴∠ABC=30°,即∠BAO=60°
∵tan∠ABO=,
∴CD=11﹣6
∴D(11﹣6,11﹣18)
(Ⅲ)如图:过点C作CE⊥AO于E
∵CE⊥AO
∴OE=1,且AO=3
∴AE=1,
∵CE⊥AO,∠CAE=60°
∴∠ACE=30°且CE⊥AO
∴AC=1,CE=
∵BC=AB﹣AC
∴BC=6﹣1=4
若点B'落在A点右边,
∵折叠
∴BC=B'C=4,CE=,CE⊥OA
∴B'E=
∴OB'=1+
∴B'(1+,0)
若点B'落在A点左边,
∵折叠
∴BC=B'C=4,CE=,CE⊥OA
∴B'E=
∴OB'=﹣1
∴B'(1﹣,0)
综上所述:B'(1+,0),(1﹣,0)
【点睛】
本题结合翻折综合考查了三角形相似和特殊角的三角函数,第3问中理解B’点的两种情况是解题关键.
20、(1)150;45,36, (2)娱乐 (3)1
【解析】
(1)由“体育”的人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其它节目的人数即可得求得动画的人数m,用娱乐的人数除以总人数即可得n的值;
(2)根据众数的定义求解可得;
(3)用总人数乘以样本中喜爱新闻节目的人数所占比例.
【详解】
解:(1)被调查的学生总数为30÷20%=150(人),
m=150−(12+30+54+9)=45,
n%=×100%=36%,即n=36,
故答案为150,45,36;
(2)由题意知,最喜爱电视节目为“娱乐”的人数最多,
∴被调查学生中,最喜爱电视节目的“众数”为娱乐,
故答案为娱乐;
(3)估计该校最喜爱新闻节目的学生人数为2000×=1.
【点睛】
本题考查了统计表、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
21、(1)y=﹣x2+x+3;D(1,);(2)P(3,).
【解析】
(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x-4),将点C(0,3)代入可求得a的值,将a的值代入可求得抛物线的解析式,配方可得顶点D的坐标;
(2)画图,先根据点B和C的坐标确定直线BC的解析式,设P(m,-m2+m+3),则F(m,-m+3),表示PF的长,根据四边形DEFP为平行四边形,由DE=PF列方程可得m的值,从而得P的坐标.
【详解】
解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x﹣4),
将点C(0,3)代入得:﹣8a=3,
解得:a=﹣,
y=﹣x2+x+3=﹣(x﹣1)2+,
∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+3,且顶点D(1,);
(2)∵B(4,0),C(0,3),
∴BC的解析式为:y=﹣x+3,
∵D(1,),
当x=1时,y=﹣+3=,
∴E(1,),
∴DE=-=,
设P(m,﹣m2+m+3),则F(m,﹣m+3),
∵四边形DEFP是平行四边形,且DE∥FP,
∴DE=FP,
即(﹣m2+m+3)﹣(﹣m+3)=,
解得:m1=1(舍),m2=3,
∴P(3,).
【点睛】
本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,利用方程思想列等式求点的坐标,难度适中.
22、(1)4,1;(2)见解析;(3)1.1或3.2
【解析】
(1)当x=2时,PM⊥AB,此时Q与M重合,BQ=BM=4,当x=4时,点P与B重合,此时BQ=1.
(2)利用描点法画出函数图象即可;
(3)根据直角三角形31度角的性质,求出y=2,观察图象写出对应的x的值即可;
【详解】
(1)当x=2时,PM⊥AB,此时Q与M重合,BQ=BM=4,
当x=4时,点P与B重合,此时BQ=1.
故答案为4,1.
(2)函数图象如图所示:
(3)如图,
在Rt△BQM中,∵∠Q=91°,∠MBQ=61°,
∴∠BMQ=31°,
∴BQ=BM=2,
观察图象可知y=2时,对应的x的值为1.1或3.2.
故答案为1.1或3.2.
【点睛】
本题考查圆的综合题,垂径定理,直角三角形的性质,解题的关键是灵活运用所解题的关键是理解题意,学会用测量法、图象法解决实际问题.
23、(1)证明见解析;(2)AC=.
【解析】
(1)证明:连接OD.
∵BD是⊙O的切线,
∴OD⊥BD.
∵AC⊥BD,
∴OD∥AC,
∴∠2=∠1.
∵OA=OD.
∴∠1=∠1,
∴∠1=∠2,
即AD平分∠BAC.
(2)解:∵OD∥AC,
∴△BOD∽△BAC,
∴,即.
解得.
24、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3).
【解析】
(1)直接利用直角三角形的性质结合勾股定理得出符合题意的图形;
(2)根据矩形的性质画出符合题意的图形;
(3)根据题意利用勾股定理得出结论.
【详解】
(1)如图所示;
(2)如图所示;
(3)如图所示,在直角三角形中,根据勾股定理得EM=.
【点睛】
本题考查了勾股定理与作图,解题的关键是熟练的掌握直角三角形的性质与勾股定理.
25、 (1) ,点D的坐标为(2,-8) (2) 点F的坐标为(7,)或(5,)(3) 菱形对角线MN的长为或.
【解析】
分析:(1)利用待定系数法,列方程求二次函数解析式.(2)利用解析法,∠FAB=∠EDB, tan∠FAG=tan∠BDE,求出F点坐标.(3)分类讨论,当MN在x轴上方时,在x轴下方时分别计算MN.
详解:
(1)∵OB=OC=1,
∴B(1,0),C(0,-1).
∴,
解得,
∴抛物线的解析式为.
∵=,
∴点D的坐标为(2,-8).
(2)如图,当点F在x轴上方时,设点F的坐标为(x,).过点F作FG⊥x轴于点G,易求得OA=2,则AG=x+2,FG=.
∵∠FAB=∠EDB,
∴tan∠FAG=tan∠BDE,
即,
解得,(舍去).
当x=7时,y=,
∴点F的坐标为(7,).
当点F在x轴下方时,设同理求得点F的坐标为(5,).
综上所述,点F的坐标为(7,)或(5,).
(3)∵点P在x轴上,
∴根据菱形的对称性可知点P的坐标为(2,0).
如图,当MN在x轴上方时,设T为菱形对角线的交点.
∵PQ=MN,
∴MT=2PT.
设TP=n,则MT=2n. ∴M(2+2n,n).
∵点M在抛物线上,
∴,即.
解得,(舍去).
∴MN=2MT=4n=.
当MN在x轴下方时,设TP=n,得M(2+2n,-n).
∵点M在抛物线上,
∴,
即.
解得,(舍去).
∴MN=2MT=4n=.
综上所述,菱形对角线MN的长为或.
点睛:
1.求二次函数的解析式
(1)已知二次函数过三个点,利用一般式,y=ax2+bx+c().列方程组求二次函数解析式.
(2)已知二次函数与x轴的两个交点(,利用双根式,y=()求二次函数解析式,而且此时对称轴方程过交点的中点,.
2.处理直角坐标系下,二次函数与几何图形问题:第一步要写出每个点的坐标(不能写出来的,可以用字母表示),写已知点坐标的过程中,经常要做坐标轴的垂线,第二步,利用特殊图形的性质和函数的性质,往往是解决问题的钥匙.
26、(1)购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克;(2)能赚420元钱.
【解析】
设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,由总价单价数量结合老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
根据利润销售收入成本,即可求出结论.
【详解】
设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,
根据题意得:,
解得:.
答:购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克.
元.
答:如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚420元钱.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据数量关系,列式计算.
27、576名
【解析】
试题分析:根据统计图可以求得本次调查的人数和体重落在B组的人数,从而可以将条形统计图补充完整,进而可以求得我校初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有多少名.
试题解析:
本次调查的学生有:32÷16%=200(名),
体重在B组的学生有:200﹣16﹣48﹣40﹣32=64(名),
补全的条形统计图如右图所示,
我校初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有:1800×=576(名),
答:我校初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有576名.
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