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    2022届吉林省长春市二道区中考数学全真模拟试题含解析

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    这是一份2022届吉林省长春市二道区中考数学全真模拟试题含解析,共19页。试卷主要包含了下列事件中为必然事件的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.下列实数0,,,π,其中,无理数共有(  )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    2.如图,在平面直角坐标系xOy中,等腰梯形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,﹣1),C(﹣2,﹣1),D(﹣1,1).以A为对称中心作点P(0,2)的对称点P1,以B为对称中心作点P1的对称点P2,以C为对称中心作点P2的对称点P3,以D为对称中心作点P3的对称点P4,…,重复操作依次得到点P1,P2,…,则点P2010的坐标是(  )

    A.(2010,2) B.(2010,﹣2) C.(2012,﹣2) D.(0,2)
    3.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠DOF=142°,则∠C的度数为(  )

    A.38° B.39° C.42° D.48°
    4.如图,矩形纸片中,,,将沿折叠,使点落在点处,交于点,则的长等于( )

    A. B. C. D.
    5.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )

    A.点M B.点N C.点P D.点Q
    6.如图1,在矩形ABCD中,动点E从A出发,沿AB→BC方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E做FE⊥AE,交CD于F点,设点E运动路程为x,FC=y,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当点E在BC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是(  )

    A. B.5 C.6 D.
    7.如图,在四边形ABCD中,如果∠ADC=∠BAC,那么下列条件中不能判定△ADC和△BAC相似的是(  )

    A.∠DAC=∠ABC B.AC是∠BCD的平分线 C.AC2=BC•CD D.
    8.下列事件中为必然事件的是( )
    A.打开电视机,正在播放茂名新闻 B.早晨的太阳从东方升起
    C.随机掷一枚硬币,落地后正面朝上 D.下雨后,天空出现彩虹
    9.已知,如图,AB//CD,∠DCF=100°,则∠AEF的度数为 ( )

    A.120° B.110° C.100° D.80°
    10.若⊙O的半径为5cm,OA=4cm,则点A与⊙O的位置关系是( )
    A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.内含
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,AB,AC分别为⊙O的内接正六边形,内接正方形的一边,BC是圆内接n边形的一边,则n等于_____.

    12.如图,数轴上点A、B、C所表示的数分别为a、b、c,点C是线段AB的中点,若原点O是线段AC上的任意一点,那么a+b-2c= ______ .

    13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=6,在AC上取一点D,使AD=4,将线段AD绕点A按顺时针方向旋转,点D的对应点是点P,连接BP,取BP的中点F,连接CF,当点P旋转至CA的延长线上时,CF的长是_____,在旋转过程中,CF的最大长度是_____.

    14.我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是  尺. 

    15.如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图②位置,以此类推,这样连续旋转2017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为_____.

    16.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于 .

    17.新田为实现全县“脱贫摘帽”,2018年2月已统筹整合涉农资金235000000元,撬动800000000元金融资本参与全县脱贫攻坚工作,请将235000000用科学记数法表示为___.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)解分式方程:
    19.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4).按下列要求作图:
    ①将△ABC向左平移4个单位,得到△A1B1C1;
    ②将△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°,得到△A1B1C1.求点C1在旋转过程中所经过的路径长.

    20.(8分)在平面直角坐标系中,函数()的图象经过点(4,1),直线与图象交于点,与轴交于点.求的值;横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象在点,之间的部分与线段,,围成的区域(不含边界)为.
    ①当时,直接写出区域内的整点个数;
    ②若区域内恰有4个整点,结合函数图象,求的取值范围.
    21.(10分)“绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.求该型号自行车的进价和标价分别是多少元?若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获利最大?最大利润是多少?
    22.(10分)如图,在▱ABCD中,过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥DC于点F,AE=AF.
    (1)求证:四边形ABCD是菱形;
    (2)若∠EAF=60°,CF=2,求AF的长.

    23.(12分)某年级组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动.下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况,请你根据图中的信息回答下列问题:
    该年级报名参加丙组的人数为 ;该年级报名参加本次活动的总人数 ,并补全频数分布直方图;根据实际情况,需从甲组抽调部分同学到丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,应从甲组抽调多少名学生到丙组?
    24.(14分)服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价80元,售价120元;乙种每件进价60元,售价90元,计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.
    (1)若购进这100件服装的费用不得超过7500,则甲种服装最多购进多少件?
    (2)在(1)条件下,该服装店在5月1日当天对甲种服装以每件优惠a(0


    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    根据无理数的概念可判断出无理数的个数.
    【详解】
    解:无理数有:,.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.
    2、B
    【解析】
    分析:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,结合中点坐标公式即可求得点P1的坐标;同理可求得其它各点的坐标,分析可得规律,进而可得答案.
    详解:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,
    又∵A的坐标是(1,1),
    结合中点坐标公式可得P1的坐标是(1,0);
    同理P1的坐标是(1,﹣1),记P1(a1,b1),其中a1=1,b1=﹣1.
    根据对称关系,依次可以求得:
    P3(﹣4﹣a1,﹣1﹣b1),P4(1+a1,4+b1),P5(﹣a1,﹣1﹣b1),P6(4+a1,b1),
    令P6(a6,b1),同样可以求得,点P10的坐标为(4+a6,b1),即P10(4×1+a1,b1),
    ∵1010=4×501+1,
    ∴点P1010的坐标是(1010,﹣1),
    故选:B.
    点睛:本题考查了对称的性质,坐标与图形的变化---旋转,根据条件求出前边几个点的坐标,得到规律是解题关键.
    3、A
    【解析】
    分析:根据翻折的性质得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,进而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形内角和解答即可.
    详解:∵将△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.
    故选A.
    点睛:本题考查了三角形内角和定理、翻折的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会把条件转化的思想,属于中考常考题型.
    4、B
    【解析】
    由折叠的性质得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易证Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到结论EF=DF;易得FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到关于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可.
    【详解】
    ∵矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,
    ∴AE=AB,∠E=∠B=90°,
    又∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AB=CD,
    ∴AE=DC,
    而∠AFE=∠DFC,
    ∵在△AEF与△CDF中,

    ∴△AEF≌△CDF(AAS),
    ∴EF=DF;
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AD=BC=6,CD=AB=4,
    ∵Rt△AEF≌Rt△CDF,
    ∴FC=FA,
    设FA=x,则FC=x,FD=6-x,
    在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6-x)2,解得x=,
    则FD=6-x=.
    故选B.
    【点睛】
    考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理.
    5、C
    【解析】
    试题分析:∵点M,N表示的有理数互为相反数,∴原点的位置大约在O点,∴绝对值最小的数的点是P点,故选C.

    考点:有理数大小比较.
    6、B
    【解析】
    易证△CFE∽△BEA,可得,根据二次函数图象对称性可得E在BC中点时,CF有最大值,列出方程式即可解题.
    【详解】
    若点E在BC上时,如图

    ∵∠EFC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,
    ∴∠CFE=∠AEB,
    ∵在△CFE和△BEA中,

    ∴△CFE∽△BEA,
    由二次函数图象对称性可得E在BC中点时,CF有最大值,此时,BE=CE=x﹣,即,
    ∴,
    当y=时,代入方程式解得:x1=(舍去),x2=,
    ∴BE=CE=1,∴BC=2,AB=,
    ∴矩形ABCD的面积为2×=5;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了二次函数顶点问题,考查了相似三角形的判定和性质,考查了矩形面积的计算,本题中由图象得出E为BC中点是解题的关键.
    7、C
    【解析】
    结合图形,逐项进行分析即可.
    【详解】
    在△ADC和△BAC中,∠ADC=∠BAC,
    如果△ADC∽△BAC,需满足的条件有:①∠DAC=∠ABC或AC是∠BCD的平分线;
    ②,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的条件,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件:
    A、打开电视机,正在播放茂名新闻,可能发生,也可能不发生,是随机事件,故本选项错误;
    B、早晨的太阳从东方升起,是必然事件,故本选项正确;
    C、随机掷一枚硬币,落地后可能正面朝上,也可能背面朝上,故本选项错误;
    D、下雨后,天空出现彩虹,可能发生,也可能不发生,故本选项错误.
    故选B.
    9、D
    【解析】
    先利用邻补角得到∠DCE=80°,然后根据平行线的性质求解.
    【详解】
    ∵∠DCF=100°,
    ∴∠DCE=80°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠AEF=∠DCE=80°.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
    10、A
    【解析】
    直接利用点与圆的位置关系进而得出答案.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径为5cm,OA=4cm,
    ∴点A与⊙O的位置关系是:点A在⊙O内.
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了点与圆的位置关系,正确①点P在圆外⇔d>r,②点P在圆上⇔d=r,③点P在圆内⇔d<r是解题关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、12
    【解析】
    连接AO,BO,CO,如图所示:

    ∵AB、AC分别为⊙O的内接正六边形、内接正方形的一边,
    ∴∠AOB==60°,∠AOC==90°,
    ∴∠BOC=30°,
    ∴n==12,
    故答案为12.
    12、1
    【解析】
    ∵点A、B、C所表示的数分别为a、b、c,点C是线段AB的中点,
    ∴由中点公式得:c=,
    ∴a+b=2c,
    ∴a+b-2c=1.
    故答案为1.
    13、, +2.
    【解析】
    当点P旋转至CA的延长线上时,CP=20,BC=2,利用勾股定理求出BP,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得CF的长;取AB的中点M,连接MF和CM,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得CM的长,利用三角形中位线定理,可得FM的长,再根据当且仅当M、F、C三点共线且M在线段CF上时CF最大,即可得到结论.
    【详解】
    当点P旋转至CA的延长线上时,如图2.
    ∵在直角△BCP中,∠BCP=90°,CP=AC+AP=6+4=20,BC=2,
    ∴BP=,
    ∵BP的中点是F,
    ∴CF=BP= .
    取AB的中点M,连接MF和CM,如图2.
    ∵在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=2,
    ∴AB=2.
    ∵M为AB中点,
    ∴CM=AB=,
    ∵将线段AD绕点A按顺时针方向旋转,点D的对应点是点P,
    ∴AP=AD=4,
    ∵M为AB中点,F为BP中点,
    ∴FM=AP=2.
    当且仅当M、F、C三点共线且M在线段CF上时CF最大,
    此时CF=CM+FM=+2.
    故答案为, +2.

    【点睛】
    考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半以及勾股定理.根据题意正确画出对应图形是解题的关键.
    14、1.
    【解析】
    试题分析:这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出葛藤长为=1(尺).
    故答案为1.

    考点:平面展开最短路径问题
    15、
    【解析】
    分析:首先求得每一次转动的路线的长,发现每4次循环,找到规律然后计算即可.
    详解:∵AB=4,BC=3,
    ∴AC=BD=5,
    转动一次A的路线长是:
    转动第二次的路线长是:
    转动第三次的路线长是:
    转动第四次的路线长是:0,
    以此类推,每四次循环,
    故顶点A转动四次经过的路线长为:
    ∵2017÷4=504…1,
    ∴顶点A转动四次经过的路线长为:
    故答案为
    点睛:考查旋转的性质和弧长公式,熟记弧长公式是解题的关键.
    16、1.
    【解析】
    由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得AC=2DE=2;然后在直角△ACD中,利用勾股定理来求线段CD的长度即可.
    【详解】
    ∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,DE=5,
    ∴DE=AC=5,
    ∴AC=2.
    在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=2,则根据勾股定理,得

    故答案是:1.
    17、2.35×1
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:将235000000用科学记数法表示为:2.35×1.
    故答案为:2.35×1.
    【点睛】
    本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、无解
    【解析】
    首先进行去分母,将分式方程转化为整式方程,然后按照整式方程的求解方法进行求解,最后对所求的解进行检验,看是否能使分母为零.
    【详解】
    解:两边同乘以(x+2)(x-2)得:
    x(x+2)-(x+2)(x-2)=8
    去括号,得:+2x-+4=8
    移项、合并同类项得:2x=4
    解得:x=2
    经检验,x=2是方程的增根
    ∴方程无解
    【点睛】
    本题考查解分式方程,注意分式方程结果要检验.
    19、(1)①见解析;②见解析;(1)1π.
    【解析】
    (1)①利用点平移的坐标规律,分别画出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点可得△A1B1C1;
    ②利用网格特点和旋转的性质,分别画出点A1、B1、C1的对应点A1、B1、C1即可;
    (1)根据弧长公式计算.
    【详解】
    (1)①如图,△A1B1C1为所作;
    ②如图,△A1B1C1为所作;

    (1)点C1在旋转过程中所经过的路径长=
    【点睛】
    本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移的性质.
    20、(1)4;(2)①3个.(1,0),(2,0),(3,0).②或.
    【解析】
    分析:(1)根据点(4,1)在()的图象上,即可求出的值;
    (2)①当时,根据整点的概念,直接写出区域内的整点个数即可.
    ②分.当直线过(4,0)时,.当直线过(5,0)时,.当直线过(1,2)时,.当直线过(1,3)时四种情况进行讨论即可.
    详解:(1)解:∵点(4,1)在()的图象上.
    ∴,
    ∴.
    (2)① 3个.(1,0),(2,0),(3,0).
    ② .当直线过(4,0)时:,解得
    .当直线过(5,0)时:,解得

    .当直线过(1,2)时:,解得
    .当直线过(1,3)时:,解得

    ∴综上所述:或.
    点睛:属于反比例函数和一次函数的综合题,考查待定系数法求反比例函数解析式,一次函数的图象与性质,掌握整点的概念是解题的关键,注意分类讨论思想在解题中的应用.
    21、(1)进价为1000元,标价为1500元;(2)该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.
    【解析】
    分析:(1)设进价为x元,则标价是1.5x元,根据关键语句:按标价九折销售该型号自行车8辆的利润是1.5x×0.9×8-8x,将标价直降100元销售7辆获利是(1.5x-100)×7-7x,根据利润相等可得方程1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,再解方程即可得到进价,进而得到标价;
    (2)设该型号自行车降价a元,利润为w元,利用销售量×每辆自行车的利润=总利润列出函数关系式,再利用配方法求最值即可.
    详解:(1)设进价为x元,则标价是1.5x元,由题意得:
    1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,
    解得:x=1000,
    1.5×1000=1500(元),
    答:进价为1000元,标价为1500元;
    (2)设该型号自行车降价a元,利润为w元,由题意得:
    w=(51+×3)(1500-1000-a),
    =-(a-80)2+26460,
    ∵-<0,
    ∴当a=80时,w最大=26460,
    答:该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.
    点睛:此题主要考查了二次函数的应用,以及元一次方程的应用,关键是正确理解题意,根据已知得出w与a的关系式,进而求出最值.
    22、 (1)见解析;(2)2
    【解析】
    (1) 方法一: 连接AC, 利用角平分线判定定理, 证明DA=DC即可;
    方法二: 只要证明△AEB≌△AFD. 可得AB=AD即可解决问题;
    (2) 在Rt△ACF, 根据AF=CF·tan∠ACF计算即可.
    【详解】
    (1)证法一:连接AC,如图.

    ∵AE⊥BC,AF⊥DC,AE=AF,
    ∴∠ACF=∠ACE,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC.
    ∴∠DAC=∠ACB.
    ∴∠DAC=∠DCA,
    ∴DA=DC,
    ∴四边形ABCD是菱形.
    证法二:如图,

    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠B=∠D.
    ∵AE⊥BC,AF⊥DC,
    ∴∠AEB=∠AFD=90°,
    又∵AE=AF,
    ∴△AEB≌△AFD.
    ∴AB=AD,
    ∴四边形ABCD是菱形.
    (2)连接AC,如图.

    ∵AE⊥BC,AF⊥DC,∠EAF=60°,
    ∴∠ECF=120°,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴∠ACF=60°,
    在Rt△CFA中,AF=CF•tan∠ACF=2.
    【点睛】
    本题主要考查三角形的性质及三角函数的相关知识,充分利用已知条件灵活运用各种方法求解可得到答案。
    23、(1)21人;(2)10人,见解析(3)应从甲抽调1名学生到丙组
    【解析】
    (1)参加丙组的人数为21人;
    (2)21÷10%=10人,则乙组人数=10-21-11=10人,
    如图:

    (3)设需从甲组抽调x名同学到丙组,
    根据题意得:3(11-x)=21+x
    解得x=1.
    答:应从甲抽调1名学生到丙组
    (1)直接根据条形统计图获得数据;
    (2)根据丙组的21人占总体的10%,即可计算总体人数,然后计算乙组的人数,补全统计图;
    (3)设需从甲组抽调x名同学到丙组,根据丙组人数是甲组人数的3倍列方程求解
    24、(1)甲种服装最多购进75件,(2)见解析.
    【解析】
    (1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(100-x)件,然后根据购进这100件服装的费用不得超过7500元,列出不等式解答即可;
    (2)首先求出总利润W的表达式,然后针对a的不同取值范围进行讨论,分别确定其进货方案.
    【详解】
    (1)设购进甲种服装x件,由题意可知:80x+60(100-x)≤7500,解得x≤75
    答:甲种服装最多购进75件,
    (2)设总利润为W元,
    W=(120-80-a)x+(90-60)(100-x)
    即w=(10-a)x+1.
    ①当0<a<10时,10-a>0,W随x增大而增大,
    ∴当x=75时,W有最大值,即此时购进甲种服装75件,乙种服装25件;
    ②当a=10时,所以按哪种方案进货都可以;
    ③当10<a<20时,10-a<0,W随x增大而减小.
    当x=65时,W有最大值,即此时购进甲种服装65件,乙种服装35件.
    【点睛】
    本题考查了一元一次方程的应用,不等式的应用,以及一次函数的性质,正确利用x表示出利润是关键.

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