2021黔东南州高一下学期期末生物试题含解析

黔东南州2020—2021学年度第二学期期末文化水平测试

高一生物试卷

一、选择题：（本题共25小题。每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。）

1. 下列有关相对性状的表述，正确的是（　　）

A. 相对性状是指一种生物的不同性状的不同表现类型

B. 豌豆种子的圆粒与豆荚的不饱满是一对相对性状

C. 小鸡的黄羽毛与家鸽的白羽毛是一对相对性状

D. 番茄的黄果与红果是一对相对性状

2. 下列有关“假说-演绎法”的理解，错误的是（　　）

A. 假说-演绎法的一般过程是提出问题→建立假说→演绎推理→实验检验→得出结论

B. “受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说-演绎法中的“假说”过程

C. 美国遗传学家萨顿应用了“假说-演绎法”提出基因和染色体行为存在明显的平行关系

D. 美国生物学家摩尔根应用了“假说-演绎法”证实了基因在染色体上

3. 控制某性状体细胞基因型为Mm个体称为（　　）

A. 隐性性状 B. 纯合子 C. 显性性状 D. 杂合子

4. 基因的自由组合定律也叫孟德尔第二定律，下列哪种生理过程会发生基因自由组合定律？（　　）

A 细胞分化过程 B. 有丝分裂过程 C. 减数分裂过程 D. 受精作用过程

5. 体细胞遗传因子（YyRR）互不干扰的个体，产生的配子种类及比例是（　　）

A. YR：yR=1：1 B. Yy：RR=1：1 C. Y：y：R=1：1：1 D. Y：y：R=1：1：2

6. 一对正常的夫妇生了一个患白化病（aa）的男孩，则这对夫妇的基因型是（　　）

A AA×Aa B. Aa×aa C. Aa×Aa D. AA×aa

7. 某个体体细胞基因型为AaBb，下列有关表述正确的是（　　）

A. 该个体产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种配子

B. 该个体可能只产生AB、ab两种配子

C. 该个体可能只产生Aa、Bb两种配子

D. 该个体产生基因型为Aa、Bb、AB、ab四种配子

8. 下列图示，能正确表示一个四分体的是（　　）

A.  B.  C.  D.

9. 正常人体细胞中的染色体的组成，通常可表示为

A. 44+XX与44+XO B. 22+XY或22+XX C. 44+XY与44+XX D. 22+X或22+Y

10. 在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是

A. 用化学方法把DNA和蛋白质分开 B. 用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌

C. 用32P和35S同时标记T2噬菌体 D. 用标记过大肠杆菌去培养T2噬菌体

11. 下列有关DNA分子双螺旋结构主要特点的表述，错误的是（　　）

A. 相邻核苷酸通过肽键互相连接 B. A与T配对，C与G配对

C. DNA分子的两条链方向相反 D. 脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧

12. 以DNA的一条链“—C—T—A—”为模板，经复制后产生的子链是（　　）

A. —G—A—T— B. —U—A—G—

C. —T—A—G— D. —T—U—G—

13. 决定DNA分子特异性的因素是

A. 两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的

B. 构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种

C. 严格的碱基互补配对原则

D. 每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序

14. 下图为基因指导蛋白质合成某阶段示意图。据图分析错误的是（　　）

A. ①的基本组成单位是氨基酸 B. ②是双链结构

C. 此过程需三种RNA参与 D. 密码子位于③上

15. 遗传信息的传递途径有5条，那么正常人大脑的神经细胞中能发生的途径是（　　）

①DNA→DNA ②DNA→RNA ③RNA→RNA  ④RNA→蛋白质   ⑤RNA→DNA

A. ①② B. ②④ C. ①⑤ D. ②③

16. 下列有关单倍体的表述，正确的是（　　）

A. 由配子直接发育而成的个体 B. 体细胞中含有奇数染色体组的个体

C. 单倍体自交可产生可育的后代 D. 所含染色体组数目与受精卵的相同

17. 基因突变一定会导致改变的是（　　）

A. 碱基互补配对原则的改变 B. 遗传规律的改变

C. 遗传信息的改变 D. 性状的改变

18. 同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致

A. 基因重组 B. 基因突变

C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异

19. 21三体综合征发病的原因是（    ）

A. 基因突变 B. 基因重组

C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异

20. 下列对染色体组的表述，正确的是（　　）

A. 染色体组在减数分裂过程中消失 B. 配子中的全部染色体为一个染色体组

C. 体细胞中的一半染色体是一个染色体组 D. 染色体组内不存在同源染色体

21. 下列科研工作者中，被人们称为“杂交水稻之父”的是（　　）

A. 孟德尔 B. 摩尔根 C. 萨顿 D. 袁隆平

22. 在人群中，下列哪类病的传递符合孟德尔遗传规律（　　）

A. 染色体异常遗传病 B. 先天性疾病

C. 单基因遗传病 D. 传染病

23. 下列有关质粒的表述，错误的是（　　）

A. 质粒是基因工程育种时常用的一种基因运载体

B. 质粒存在于噬菌体和动植物细胞中

C. 质粒是个环状的DNA分子

D. 质粒能够自主复制

24. 根据达尔文的进化学说，长颈鹿的颈特别长，是由于（　　）

A. 为了摄食树叶，颈不断伸长，代代相传，愈伸愈长

B. 长颈比短颈者有较好的生存机会

C. 长颈者影响了遗传基因

D. 基因控制的性状在表达时受到环境的影响

25. 已知人眼的双眼皮（A）对单眼皮（a）是显性。在一个有30000人的人群中，单眼皮的有3600人，双眼皮的有26400人，其中纯合子有12000人。那么，在这一个人群中A和a的基因频率分别为（　　）

A. 0.64和0.36 B. 0.36和0.64 C. 0.18和0.82 D. 0.82和0.18

二、非选择题（除说明之外，每空1分，共50分）

26. 在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据表格中杂交实验的结果，回答下列有关问题：

（1）香水玫瑰的显性性状是__________，隐性性状是_________。

（2）白花B的遗传因子组成是________，红花A的遗传因子组成是________，红花C的遗传因子组成是 ________，红花C与红花D的遗传因子组成________（“相同”或“不同”）。

（3）在杂交组合二中，后代红花中纯合子的比例为_______。

（4）在杂交组合二中，双亲的性状都表现为红花，而在它们的后代既出现红花又出现白花的现象叫做____________。

（5）请写出杂交组合二的遗传图解_______。

27. 下图表示某高等动物个体的一组细胞分裂图像。请据图回答下列有关问题：

（1）甲→乙过程属于________分裂，甲→丙过程属于________分裂。

（2）乙细胞中染色体数、DNA数分别是_______条、________个；丙细胞中染色体数、DNA数分别是_______条、________个。

（3）乙产生的子细胞的基因型为__________，丙产生的细胞的基因型为__________。

（4）乙细胞发生在___________________期，丙细胞发生在____________________期。

28. 下图为某动物细胞中DNA复制过程模式图，据图回答问题：

（1）图中酶①是_____，作用于_______键；酶②是_____，作用于________键。

（2）该过程的模板链是_______________。

（3）该过程c链与d链的结构 _____________（“相同”或“不同”）。

（4）由图可以看出DNA复制具有______________的特点。

（5）DNA复制的场所是_______，该过程发生的时期是_________和_________。

29. 图一、图二分别表示生物体细胞内的两个生理过程图解。请分析回答下列问题：

（1）图中涉及的遗传信息传递方向为_____________（以流程图的形式表示）。

（2）图一所示的生理过程是______，模板是_____，所需要的原料是______。

（3）图二所示的生理过程是____，以____为模板，通过____发挥作用使该过程停止。

（4）图二中Ⅰ结构是______，其上的3个碱基（UCA）称为___________。

30. 水稻高秆、矮秆分别由A和a控制，抗病和不抗病分别由B和b控制。下图是基因型为AABB与aabb的水稻品种，通过不同的育种方法培育矮秆抗病植株，请根据所学知识回答有关问题：

（1）①③过程的育种方法是______________，育种的原理是________________。

（2）②过程的育种方法是________________，育种的原理是________________。

（3）①④⑤过程的育种方法是_____，育种的原理是_____，子一代产生的配子经______培养的方法得到单倍体，单倍体幼苗经______处理使染色体加倍后成纯合二倍体，再选育得到aaBB。

（4）①⑥⑦过程的育种方法是_________，育种的原理是___________。