黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2021-2022学年六年级下学期期末考试语文试题（无答案）

2021—2022学年度下学期期末学业考试

六 年级语 文 试 题

考生注意：

全卷共三道大题，满分100分

一、知识积累与运用。(共44分)

1.读句子，根据拼音写词语。（9分）

    六年的光阴眨眼而逝。一想到明天，就要告别fán huā sì jǐn（          ）  的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的juàn liàn（     ）之情。难忘lǜ cǎo rú yīn（             ）的操场，难忘窗明几净的教室，难忘tiān zhēn làn màn（               ）的同学，难忘hé ǎi kě qīn

（                 ）的老师……最后道一声：母校，谢谢您！

2. 用“√”给加点字选择正确读音。（6分）

分外（fèn fēn）      剥削（xuē xiāo）     锲而不舍（qì qiè）

暂时（zàn zhàn）  僻静（bì   pì）    衣衫褴褛（lǔ lǚ）

3. 下列每道小题中都有一个字是错的，请将它找出来并把正确的字也写在括号里。（4分）

（1）A.稍微     B.雹子    C.抵卸     D.培养    （    ——    ）

（2）A.皱眉     B.宣闹    C.贡献     D.目睹    （    ——    ）

（3）A.陶醉     B.逃窜    C.错综     D.通霄    （    ——    ）

（4）A.油腻     B.倒霉    C.无卿     D.耽搁    （    ——    ）

4. 下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是（　　）。（3分）

A. 海浪愤怒地拍打着礁石，掀起滔天巨浪。

B. 林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。

C. 门外，细雨像烟似被秋风扫着卷着，不分方向地乱飞。

D. 她那慈祥的眼神，像深深的潭水……

 5. 按要求完成句子练习。（8分）

（1）根据“理想”的不同意思造句。

①对未来事物的想象或希望：

②符合希望的，使人满意的：

（2）鲁滨逊要想活下去，就得想办法。（改为双重否定句）

（3）虽与之俱学，弗若之矣。（用现代汉语翻译句子）

（4）爱是出门时的叮嘱，是回家前的等候；爱是 ，                   

；爱是，

。（补充句子，构成一组排比句）

6. 用积累内容填空。（10分）

（1）青，。《荀子》

（2），,这句话告诉我们孝顺父母应该及时。

（3）正月十五吃元宵这个习俗的寓意是：。

（4）寒食节到来，我们会想到“春城无处不飞花，”；看到好友学习懈怠时，我们会告诫他“，老大徒伤悲”；遇到艰难坎坷，我们想到“千磨万击还坚劲，”；看到春日蓬勃生气，我们不由吟诵“，一枝红杏出墙来”；送别好友，我们会引用“劝君更尽一杯酒，”。

（5）古代文学家_______说：“人固有一死，或，或。”我发现，本学期课本中、____________（填人名）的死比泰山还重。

（6）本学期，我们认识了《北京的春节》的作者___________；大致了解了丹尼尔·笛福的名著《》；我们从《匆匆》中明白了要，不能虚度此生；从《两小儿辩日》中认识了的孔子。

（7）写出《水浒传》中一位英雄好汉的名字，绰号。

7.语文与生活。（4分）

  （1）在学校举办的“传统文化知多少”活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整。

     上联：端午品粽祭

     下联：中秋念嫦娥

  （2）春节将至，妈妈让我编辑一条短信问候远在老家的爷爷奶奶。（40字左右）

二、阅读与理解。（共26分）

（一）课内阅读。（11分）

腊八粥（节选）

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

8. 写出下列词语的近义词。

 糊糊涂涂——（               ）      合拢——（            ）

9.文中画“”的句子运用了的修辞手法。这样写的好处是

10“何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”这句话写出了人们。仿写句子，当你渴极了的时候喝水的样子：

11. 这段话从 ______________、_______________、_______________等方面写出了腊八粥的美味可口。

（二）课外阅读。（15分）

夜深了，那盏灯

那一年的春天，我被一场飞来车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折。医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子，还能做什么呢？

在小学教音乐课的姐姐给我抱来了课本，默默地放在我枕边，我怒气冲冲，像一头被激怒的豹子。一股脑儿地将它们撒了一地，姐姐弯下了腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我①__________。

一天夜里，姐姐突然推门进来，，把我扶起，指着对面那栋黑黝黝的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户？”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作。才十七岁，已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光，我脸红了。

“弟弟，拿出勇气来呀！”

打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本。

在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。

夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，②__________。突然，一束灯光温柔地抚摸着我的脸。我心里倏地起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还……还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上了那幢楼，轻轻叩响了门。

没有回音，我使劲敲了敲它。对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。”我呆住了。

“……从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着，两个月前，一个长辫儿姑娘赁下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉……”

我突然扔了双拐，③__________。耳畔似乎又响起姐姐叮咛的声音：

“弟弟，拿出勇气来呀……”

12. 在文中①②③处的横线上填入下列恰当的语句。（填序号）

A. 辗转反侧，泪流满面 B. 跌倒在那扇门前，失声痛哭起来 C. 忍不住失声痛哭

13. 读文中画“﹏﹏﹏”的句子，这句话是对“我”的描写，此刻“我”可能在想

14. “弟弟，拿出勇气来呀！”这是姐姐说的话，请你摘录出体现“弟弟”有勇气的句子。

15. 这个租房的长辫儿姑娘是谁？她为什么要吩咐房东老太太那样做？

16. 你认为文中的姐姐是个怎样的人？

17. 联系短文内容和对生活的感悟，说说你对题目“夜深了，那盏灯”是怎样理解的？

三、习作与表达。（共30分）

读完了《匆匆》一文，你是否感受到时间流逝的飞快？马上就要小学毕业了，回首往事，也许有成功之后的欢乐，也许有失败之后的伤心，也许有被误会时的委屈，也许有难以言说的遗憾……每每想到这些，你肯定想让时间倒流，重温欢乐，消除误会，弥补遗憾……请以“假如时光可以倒流”为题写一篇文章。

要求：题目自拟；语句通顺，书写规范；不少于450字；把习作写具体，写出真情实感；文中不得出现真实的校名和人名。