人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节　语不惊人死不休 --选词和炼句》课件2

这是一份人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节　语不惊人死不休 --选词和炼句》课件2，共13页。PPT课件主要包含了体会下列句子妙处等内容，欢迎下载使用。

早梅 齐己 万木冻欲折，孤根独暖回。 前村深雪里，昨夜数枝开。 风递幽香出，禽窥素色来。 明年如应律，先发望春台。 郑谷读后说：“‘数枝’非‘早’也，未‘‘一枝’佳。”齐己深为佩服，便将“数枝”改为“一枝”，并称郑谷为“一字师”。
“披阅十载，增删五次”满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。” 吟安一个字,拈断数茎须。二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏、归卧故山秋。
法国著名作家福楼拜告诫其优秀弟子莫泊桑
无论你所要的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句，最准确的一个动词和形容词。其他类似的都很多，而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。
1）我【 】看着老师的眼睛，【 】地说：“ 。 ” 2）（ ）荷塘上面。弥望的是（ ）叶子，叶子出水很高，像（ ）裙。（ ）叶子中间，( )点缀着些白花，有【 】开着的，有【 】 打着朵儿的：正如（ ）明珠，又如（ ）星星，又如（ ）美人。
曲曲折折的荷塘上面。弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
讨论：下面句子哪些词用得妙：我望着这些灯，灯光带着昏黄色，似乎还在寒气的袭击中微微颤抖。（巴金《灯》）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁《玉楼春》）沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。（张先《天仙子》）胡未灭，鬓先秋，泪空流。（陆游《诉衷情》）
选择词语的基本要求： 准确生动
准确朴实简洁有力新鲜活泼形象生动
百炼成字 , 千炼成句
“生死一知己，存亡两妇人。” （淮安韩侯祠内对联） “一个在潇湘馆临风洒泪，一个在怡红院对月长叹，却是人居两地，情发一心。” （《红楼梦》第29回 ）"怎么了，你？" (《荷花淀》 )
简洁精炼 (炼句讲究以少胜多，言简而意丰。)连贯 （要表达一个意思，往往需要若干句子的组合，好的组合应自然流畅，如风行水上。）巧妙选择句式（根据需要选择不同的句式表达不同的语义，从而增强语言的表现力。 ）
“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！（《国际歌》 ）春节假期过半，“122”“119”安安静静（北京晚报标题）光明啊，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身就是火。你，你这宇宙中最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！” （郭沫若《屈原》）
你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。冷清清的落照，（ ）一树柳弯腰。 空缺已经不多。而立刻又被一个赤膊的红鼻子大胖（ ）满了。但是后面的一个（ ）着孩子的老妈子想乘机（ ）进来。一个小学生（ ）上来，一手（ ）住自己头上的小布帽，像人丛中直（ ）进去。