2021-2022学年江西南昌市心远中学度毕业升学考试模拟卷数学卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S甲2=1.5,S乙2=2.6,S丙2=3.5,S丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长等于( )
A.4 B.6 C.2 D.8
3. “保护水资源,节约用水”应成为每个公民的自觉行为.下表是某个小区随机抽查到的10户家庭的月用水情况,则下列关于这10户家庭的月用水量说法错误的是( )
月用水量(吨)
4
5
6
9
户数(户)
3
4
2
1
A.中位数是5吨 B.众数是5吨 C.极差是3吨 D.平均数是5.3吨
4.如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,,则四边形EFCD的周长为
A.14 B.13 C.12 D.10
5.汽车刹车后行驶的距离s(单位:m)关于行驶的时间t(单位:s)的函数解析式是s=20t﹣5t2,汽车刹车后停下来前进的距离是( )
A.10m B.20m C.30m D.40m
6.广西2017年参加高考的学生约有365000人,将365000这个数用科学记数法表示为( )
A.3.65×103 B.3.65×104 C.3.65×105 D.3.65×106
7.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是( )
A.20,20 B.30,20 C.30,30 D.20,30
8.如图,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,则下列结论中正确的是
A.AC=AB B.∠C=∠BOD C.∠C=∠B D.∠A=∠B0D
9.下列计算,正确的是( )
A.a2•a2=2a2 B.a2+a2=a4 C.(﹣a2)2=a4 D.(a+1)2=a2+1
10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是
①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:1.
A.1 B.2 C.1 D.4
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在等边△ABC中,AB=4,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,连接DE交AC于点F,则△AEF的面积为_______.
12.已知梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,如果,,那么=_____(用、 表示).
13.若式子有意义,则x的取值范围是 .
14.因式分解:2m2﹣8n2= .
15.若代数式有意义,则x的取值范围是__.
16.已知抛物线y=x2-x-1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2-m+2017的值为____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)已知,数轴上三个点A、O、P,点O是原点,固定不动,点A和B可以移动,点A表示的数为,点B表示的数为.
(1)若A、B移动到如图所示位置,计算的值.
(2)在(1)的情况下,B点不动,点A向左移动3个单位长,写出A点对应的数,并计算.
(3)在(1)的情况下,点A不动,点B向右移动15.3个单位长,此时比大多少?请列式计算.
18.(8分)如图1,已知直线l:y=﹣x+2与y轴交于点A,抛物线y=(x﹣1)2+m也经过点A,其顶点为B,将该抛物线沿直线l平移使顶点B落在直线l的点D处,点D的横坐标n(n>1).
(1)求点B的坐标;
(2)平移后的抛物线可以表示为 (用含n的式子表示);
(3)若平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,且点C的横坐标为a.
①请写出a与n的函数关系式.
②如图2,连接AC,CD,若∠ACD=90°,求a的值.
19.(8分)如图,港口B位于港口A的南偏东37°方向,灯塔C恰好在AB的中点处,一艘海轮位于港口A的正南方向,港口B的正西方向的D处,它沿正北方向航行5 km到达E处,测得灯塔C在北偏东45°方向上,这时,E处距离港口A有多远?(参考数据:sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)
20.(8分)某学校为弘扬中国传统诗词文化,在九年级随机抽查了若干名学生进行测试,然后把测试结果分为4个等级;A、B、C、D,对应的成绩分别是9分、8分、7分、6分,并将统计结果绘制成两幅如图所示的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次抽查测试的学生人数为 ,图①中的a的值为 ;
(2)求统计所抽查测试学生成绩数据的平均数、众数和中位数.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为,顶点、分别在轴、轴的正半轴,抛物线经过、两点,点为抛物线的顶点,连接、、.
求此抛物线的解析式.
求此抛物线顶点的坐标和四边形的面积.
22.(10分)如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O上一点,点E是AC的中点,过点A作⊙O的切线交BD的延长线于点F.连接AE并延长交BF于点C.
(1)求证:AB=BC;
(2)如果AB=5,tan∠FAC=,求FC的长.
23.(12分)某花卉基地种植了郁金香和玫瑰两种花卉共 30 亩,有关数据如表:
成本
(单位:万元/亩)
销售额
(单位:万元/亩)
郁金香
2.4
3
玫瑰
2
2.5
(1)设种植郁金香 x 亩,两种花卉总收益为 y 万元,求 y 关于 x 的函数关系式.(收益=销售额﹣成本)
(2) 若计划投入的成本的总额不超过 70 万元,要使获得的收益最大,基地应种植郁金香和玫瑰个多少亩?
24.2018年大唐芙蓉园新春灯会以“鼓舞中华”为主题,既有新年韵味,又结合“一带一路”展示了丝绸之路上古今文化经贸繁荣的盛况。小丽的爸爸买了两张门票,她和各个两人都想去观看,可是爸爸只能带一人去,于是读九年级的哥哥提议用他们3人吃饭的彩色筷子做游戏(筷子除颜色不同,其余均相同),其中小丽的筷子颜色是红色,哥哥的是银色,爸爸的是白色,将3人的3双款子全部放在 一个不透明的筷篓里摇匀,小丽随机从筷篓里取出一根,记下颜色放回,然后哥哥同样从筷篓里取出一根,若两人取出的筷子颜色相同则小丽去,若不同,则哥哥去。
(1)求小丽随机取出一根筷子是红色的概率;
(2)请用列表或画树状图的方法求出小随爸爸去看新春灯会的概率。
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
根据方差的概念进行解答即可.
【详解】
由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.
故答案为A.
【点睛】
本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.
2、A
【解析】
解:连接OA,OC,过点O作OD⊥AC于点D,
∵∠AOC=2∠B,且∠AOD=∠COD=∠AOC,
∴∠COD=∠B=60°;
在Rt△COD中,OC=4,∠COD=60°,
∴CD=OC=2,
∴AC=2CD=4.
故选A.
【点睛】
本题考查三角形的外接圆;勾股定理;圆周角定理;垂径定理.
3、C
【解析】
根据中位数、众数、极差和平均数的概念,对选项一一分析,即可选择正确答案.
【详解】
解:A、中位数=(5+5)÷2=5(吨),正确,故选项错误;
B、数据5吨出现4次,次数最多,所以5吨是众数,正确,故选项错误;
C、极差为9﹣4=5(吨),错误,故选项正确;
D、平均数=(4×3+5×4+6×2+9×1)÷10=5.3,正确,故选项错误.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了平均数、中位数、众数和极差的概念.要掌握这些基本概念才能熟练解题.
4、C
【解析】
∵平行四边形ABCD,
∴AD∥BC,AD=BC,AO=CO,
∴∠EAO=∠FCO,
∵在△AEO和△CFO中,
,
∴△AEO≌△CFO,
∴AE=CF,EO=FO=1.5,
∵C四边形ABCD=18,∴CD+AD=9,
∴C四边形CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=9+3=12.
故选C.
【点睛】
本题关键在于利用三角形全等,解题关键是将四边形CDEF的周长进行转化.
5、B
【解析】
利用配方法求二次函数最值的方法解答即可.
【详解】
∵s=20t-5t2=-5(t-2)2+20,
∴汽车刹车后到停下来前进了20m.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了利用配方法求最值的问题,根据已知得出顶点式是解题关键.
6、C
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:将365000这个数用科学记数法表示为3.65×1.
故选C.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7、C
【解析】
根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数.
【详解】
捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,
中间两个数分别为30和30,则中位数是30,
故选C.
【点睛】
本题考查了条形统计图、众数和中位数,这是基础知识要熟练掌握.
8、B
【解析】
先利用垂径定理得到弧AD=弧BD,然后根据圆周角定理得到∠C=∠BOD,从而可对各选项进行判断.
【详解】
解:∵直径CD⊥弦AB,
∴弧AD =弧BD,
∴∠C=∠BOD.
故选B.
【点睛】
本题考查了垂径定理和圆周角定理,垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
9、C
【解析】
解:A.故错误;
B. 故错误;
C.正确;
D.
故选C.
【点睛】
本题考查合并同类项,同底数幂相乘;幂的乘方,以及完全平方公式的计算,掌握运算法则正确计算是解题关键.
10、D
【解析】
①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.故①正确.
②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,∴∠CAB=60°.
又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=10°,
∴∠1=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确.
③∵∠1=∠B=10°,∴AD=BD.∴点D在AB的中垂线上.故③正确.
④∵如图,在直角△ACD中,∠2=10°,∴CD=AD.
∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC•CD=AC•AD.
∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD.
∴S△DAC:S△ABC.故④正确.
综上所述,正确的结论是:①②③④,,共有4个.故选D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
首先,利用等边三角形的性质求得AD=2;然后根据旋转的性质、等边三角形的性质推知△ADE为等边三角形,则DE=AD,便可求出EF和AF,从而得到△AEF的面积.
【详解】
解:∵在等边△ABC中,∠B=60º,AB=4,D是BC的中点,
∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=30º,
∴AD=ABcos30º=4×=2,
根据旋转的性质知,∠EAC=∠DAB=30º,AD=AE,
∴∠DAE=∠EAC+∠CAD=60º,
∴△ADE的等边三角形,
∴DE=AD=2,∠AEF=60º,
∵∠EAC=∠CAD
∴EF=DF=,AF⊥DE
∴AF=EFtan60º=×=3,
∴S△AEF=EF×AF=××3=.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,熟记各性质并求出△ADE是等边三角形是解题的关键.
12、
【解析】
根据向量的三角形法则表示出,再根据BC、AD的关系解答.
【详解】
如图,
∵,,
∴=-=-,
∵AD∥BC,BC=2AD,
∴==(-)=-.
故答案为-.
【点睛】
本题考查了平面向量,梯形,向量的问题,熟练掌握三角形法则和平行四边形法则是解题的关键.
13、且
【解析】
∵式子在实数范围内有意义,
∴x+1≥0,且x≠0,
解得:x≥-1且x≠0.
故答案为x≥-1且x≠0.
14、2(m+2n)(m﹣2n).
【解析】
试题分析:根据因式分解法的步骤,有公因式的首先提取公因式,可知首先提取系数的最大公约数2,进一步发现提公因式后,可以用平方差公式继续分解.
解:2m2﹣8n2,
=2(m2﹣4n2),
=2(m+2n)(m﹣2n).
考点:提公因式法与公式法的综合运用.
15、x3
【解析】
由代数式有意义,得
x-30,
解得x3,
故答案为: x3.
【点睛】
本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:分式无意义:分母为零;分式有意义:分母不为零;分式值为零:分子为零且分母不为零.
16、1
【解析】
把点(m,0)代入y=x2﹣x﹣1,求出m2﹣m=1,代入即可求出答案.
【详解】
∵二次函数y=x2﹣x﹣1的图象与x轴的一个交点为(m,0),∴m2﹣m﹣1=0,∴m2﹣m=1,∴m2﹣m+2017=1+2017=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点问题,求代数式的值的应用,解答此题的关键是求出m2﹣m=1,难度适中.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)a+b的值为2;(2)a的值为3,b|a|的值为3;(1)b比a大27.1.
【解析】
(1)根据数轴即可得到a,b数值,即可得出结果.
(2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,
可得a=3,b=2,即可求解.
(1)点A不动,点B向右移动15.1个单位长,所以a=10,b=17.1,再b-a即可求解.
【详解】
(1)由图可知:a=10,b=2,
∴a+b=2
故a+b的值为2.
(2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,
可得a=3,b=2
∴b|a|=b+a=23=3
故a的值为3,b|a|的值为3.
(1)∵点A不动,点B向右移动15.1个单位长
∴a=10,b=17.1
∴ba=17.1(10)=27.1
故b比a大27.1.
【点睛】
本题主要考查了数轴,关键在于数形结合思想.
18、(1)B(1,1);(2)y=(x﹣n)2+2﹣n.(3)a=;a=+1.
【解析】
1) 首先求得点A的坐标, 再求得点B的坐标, 用h表示出点D的坐标后代入直线的解析式即可验证答案。
(2) ①根据两种不同的表示形式得到m和h之间的函数关系即可。
②点C作y轴的垂线, 垂足为E, 过点D作DF⊥CE于点F, 证得△ACE~△CDF, 然后用m表示出点C和点D的坐标, 根据相似三角形的性质求得m的值即可。
【详解】
解:(1)当x=0时候,y=﹣x+2=2,
∴A(0,2),
把A(0,2)代入y=(x﹣1)2+m,得1+m=2
∴m=1.
∴y=(x﹣1)2+1,
∴B(1,1)
(2)由(1)知,该抛物线的解析式为:y=(x﹣1)2+1,
∵∵D(n,2﹣n),
∴则平移后抛物线的解析式为:y=(x﹣n)2+2﹣n.
故答案是:y=(x﹣n)2+2﹣n.
(3)①∵C是两个抛物线的交点,
∴点C的纵坐标可以表示为:
(a﹣1)2+1或(a﹣n)2﹣n+2
由题意得(a﹣1)2+1=(a﹣n)2﹣n+2,
整理得2an﹣2a=n2﹣n
∵n>1
∴a==.
②过点C作y轴的垂线,垂足为E,过点D作DF⊥CE于点F
∵∠ACD=90°,
∴∠ACE=∠CDF
又∵∠AEC=∠DFC
∴△ACE∽△CDF
∴=.
又∵C(a,a2﹣2a+2),D(2a,2﹣2a),
∴AE=a2﹣2a,DF=m2,CE=CF=a
∴=
∴a2﹣2a=1
解得:a=±+1
∵n>1
∴a=>
∴a=+1
【点睛】本题主要考查二次函数的应用和相似三角形的判定与性质,需综合运用各知识求解。
19、35km
【解析】
试题分析:如图作CH⊥AD于H.设CH=xkm,在Rt△ACH中,可得AH=,在Rt△CEH中,可得CH=EH=x,由CH∥BD,推出,由AC=CB,推出AH=HD,可得=x+5,求出x即可解决问题.
试题解析:如图,作CH⊥AD于H.设CH=xkm,
在Rt△ACH中,∠A=37°,∵tan37°=,
∴AH=,
在Rt△CEH中,∵∠CEH=45°,
∴CH=EH=x,
∵CH⊥AD,BD⊥AD,
∴CH∥BD,
∴,
∵AC=CB,
∴AH=HD,
∴=x+5,
∴x=≈15,
∴AE=AH+HE=+15≈35km,
∴E处距离港口A有35km.
20、(1)50、2;(2)平均数是7.11;众数是1;中位数是1.
【解析】
(1)根据A等级人数及其百分比可得总人数,用C等级人数除以总人数可得a的值;
(2)根据平均数、众数、中位数的定义计算可得.
【详解】
(1)本次抽查测试的学生人数为14÷21%=50人,a%=×100%=2%,即a=2.
故答案为50、2;
(2)观察条形统计图,平均数为=7.11.
∵在这组数据中,1出现了20次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是1.
∵将这组数据从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是1,∴=1,∴这组数据的中位数是1.
【点睛】
本题考查了众数、平均数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
21、 ;.
【解析】
(1)由正方形的性质可求得B、C的坐标,代入抛物线解析式可求得b、c的值,则可求得抛物线的解析式;
(2)把抛物线解析式化为顶点式可求得D点坐标,再由S四边形ABDC=S△ABC+S△BCD可求得四边形ABDC的面积.
【详解】
由已知得:,,
把与坐标代入得:
,
解得:,,
则解析式为;
∵,
∴抛物线顶点坐标为,
则.
【点睛】
二次函数的综合应用.解题的关键是:在(1)中确定出B、C的坐标是解题的关键,在(2)中把四边形转化成两个三角形.
22、 (1)见解析;(2).
【解析】
分析:(1)由AB是直径可得BE⊥AC,点E为AC的中点,可知BE垂直平分线段AC,从而结论可证;
(2)由∠FAC+∠CAB=90°,∠CAB+∠ABE=90°,可得∠FAC=∠ABE,从而可设AE=x,BE=2x,由勾股定理求出AE、BE、AC的长. 作CH⊥AF于H,可证Rt△ACH∽Rt△BAC,列比例式求出HC、AH的值,再根据平行线分线段成比例求出FH,然后利用勾股定理求出FC的值.
详解:(1)证明:连接BE.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠AEB=90°,
∴BE⊥AC,
而点E为AC的中点,
∴BE垂直平分AC,
∴BA=BC;
(2)解:∵AF为切线,
∴AF⊥AB,
∵∠FAC+∠CAB=90°,∠CAB+∠ABE=90°,
∴∠FAC=∠ABE,
∴tan∠ABE=∠FAC=,
在Rt△ABE中,tan∠ABE==,
设AE=x,则BE=2x,
∴AB=x,即x=5,解得x=,
∴AC=2AE=2,BE=2
作CH⊥AF于H,如图,
∵∠HAC=∠ABE,
∴Rt△ACH∽Rt△BAC,
∴==,即==,
∴HC=2,AH=4,
∵HC∥AB,
∴=,即=,解得FH=
在Rt△FHC中,FC==.
点睛:本题考查了圆周角定理的推论,线段垂直平分线的判定与性质,切线的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理,锐角三角函数等知识点及见比设参的数学思想,得到BE垂直平分AC是解(1)的关键,得到Rt△ACH∽Rt△BAC是解(2)的关键.
23、(1)y = 0.1x + 15,(2)郁金香 25 亩,玫瑰 5 亩
【解析】
(1)根据题意和表格中的数据可得到y关于x的函数;
(2)根据题意可列出相应的不等式,再根据(1)中的函数关系式即可求解.
【详解】
(1)由题意得y=(3-2.4)x-(2.5-2)(30-x)=0.1x+15
即y关于x的函数关系式为y=0.1x+15
(2)由题意得2.4x+2(30-x)≤70
解得x≤25,
∵y=0.1x+15
∴当x=25时,y最大=17.5
30-x=5,
∴要使获得的收益最大,基地应种植郁金香25亩和玫瑰5亩.
【点睛】
此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意进行列出关系式与不等式进行求解.
24、(1);(2).
【解析】
(1)直接利用概率公式计算;
(2)画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出两人取出的筷子颜色相同的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
(1)小丽随机取出一根筷子是红色的概率==;
(2)画树状图为:
共有36种等可能的结果数,其中两人取出的筷子颜色相同的结果数为12,
所以小丽随爸爸去看新春灯会的概率==.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.
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