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    河南省南阳市唐河县 2021-2022七年级下学期期末道德与法治试题(word版含答案)

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    这是一份河南省南阳市唐河县 2021-2022七年级下学期期末道德与法治试题(word版含答案),共8页。试卷主要包含了本试卷闭卷考试,独立答题,古人云,下列对“行己有耻”理解错误的是等内容,欢迎下载使用。
    2022年春期期终教学质量检测七年级道德与法治试题注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题两类,满分70分,考试时间60分钟。2.本试卷闭卷考试,独立答题。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点。进入青春期,我们的生理和心理都会发生一些变化。下列变化中,不属于青春期生理变化的是A.小鹏说:“我的脸上长了好多痘痘。”B.小明说:“我今年身高增长很快,增长了6厘米。”C.小静说:“我感到很孤独,不愿意外出与人交往。”D.小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。”2.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。为促进我们的健康成长,我们可以采取的方式方法有①参加集体活动,放松自己感受集体温暖②书写不良感受,接纳和调适矛盾的心理③将自己的内心封闭起来,不让他人知道④培养兴趣,转移注意力,学会自我调节A.①②③   B.②③④  C. ①②④   D.①③④3.你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是①个人利益比集体利益更加重要②应正确处理个人利益和集体利益的关系③个人利益的实现会促进集体利益的发展④为追求个人利益而损害集体利益是错误的A.③④  B.①③  C.②③   D.②④ 4.同学们最近欣赏了中国首位出舱女航天员王亚平,巾帼不让须眉的飒爽英姿,类似于航天员这类在传统观念中应由男性从事的职业,出现了女性的身影。这一变化告诉我们A.男生女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短B.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能C.只有当中国女航天员,才能正确树立自我形象D.我们应该平静地接受青春期特有的生理变化5.进入中学后,母亲多次告诫女儿小荣不要和男同学交往,你认为A.正确,因为男女同学的交往有害无益B.正确,因为男女同学的交往会影响学习C.错误,为男女同学的正常交往可以优势互补,相互取长补短D.可以理解,因为男女同学各有优势,发挥自身优势即可6.美好集体是一缕春风,万物生长;美好集体是一方净土,百花齐放;美好集体是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体是一团星火,魅力四射。下列对美好集体的表述不正确的是A.美好集体是充满活力的    B.美好集体是充满关怀与友爱的C.美好集体只有竞争,没有合作   D.美好集体是民主的、公正的7.古人云:“怒中之言,必有泄漏”。这句话告我们A.要学会调控情绪,学会制怒   B.情绪有害,要合理宣泄C.要保守秘密,履行义务    D.要懂得自尊,自爱知耻8.情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程,是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。对于情绪和情感的联系,下列说法正确的是A.我们对人的情绪,可能会产生情感   B.情绪相对不稳定,情感相对稳定C.人的情绪是复杂多样的     D.情感与我们的想象力相关9.下列故事能论证“集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作”这一观点的是A.雁群在天空中飞翔,一般都是排成人字阵或一字斜阵,这样飞行中后一只大雁的羽翼能够借助前一只大雁的羽翼所产生的空气动力,使飞行省力,并定时交换左右位置,让另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳B.一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板C.沙丁鱼在运输过程中因为缺氧成活率很低,若在沙丁鱼中放一条鱼,沙丁鱼发现多了这样一个“异己分子”,会很紧张,加速游动。这样沙丁鱼缺氧致死的问题就迎刃而解了D.羊群是一种很散乱的组织,平时在一起也是盲目地左冲右撞,但一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草10.下列对“行己有耻”理解错误的是A.一个人行事,凡是自己认为可耻的就不去做B.要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为C.一个人做事,可以一往无前,毫无顾忌D.真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇11.著名作家契诃夫说:“愉快的笑声,是精神健康的可靠标志”。这说明A.人们之间的情绪相互感染   B.情绪往往受舆论氛围的影响C.正面情绪能让生活更美好   D.情绪是神奇的、复杂多样的12.下列四个选项中,能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是A.公司制定员工考勤制度B.学校处分违反校纪学生C.郭某传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留D.全国人大审议通过了《中华人民共和国民法典》13.漫画表明A.应受刑罚处罚性是犯罪的必然后果B.法律由国家强制力来保证实施C.法律维护公民的基本政治权利D.散布网络谣言者要承担行政处分责14.我国宪法和民法典、义务教育法、未成年人保护法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定,给予未成年人特殊关爱和保护,这是由于未成年人①自我保护能力,较弱容易受到伤害 ②生存发展事关人类文明和社会进步③不适用法律面前人人平等的原则   ④享有成年人所不具备的政治权利A.①②  B.①④  C.②④   D.③④15.十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”,单设“政府保护”“网络保护”,进一步织密了未成年人保护的法网。这表明A.全国人大常委会行使决定权,完善未成年人保护法律B.“六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线C.修订后的未成年人保护法具有了最高法律效力D.未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则16.我们在学校上学不用交学费,这是依据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁。这说明A.我们的生活与法律息息相关   B.法律指导着我们未来的生活C.我国的法律制度建设已经很完善了  D.法律规定的各项义务须履行17.教育家陶行知先生说:滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!下列名言中,与陶行如先生的这句话蕴含的道理一致的是A.学而不思则罔,思而不学则殆B.天行健,君子以自强不息C.明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐二、非选择题(4题共36分,第186分、第198分、第2010分、第2112分)18.李华认为凡事只要听从父母和老师的就可以了。对父母和老师的观点,没有必要质疑,循规蹈矩最好。李华同学认为“没有必要质疑父母和老师”的观点,你同意吗?为什么?(6分)  19.202211月起,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。从此,带娃家事从法律层面上升为国家大事。这部六章五十五条的法律,从家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任等方面,全面为未成年人的成长保驾护航。总则中第二条规定,家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。1)为什么要为未成年人的成长保驾护航?4分) 2)家庭教育在未成年成长过程的发挥着重要的作用,请你为父母或者其他监护人依法实施家庭教育提上几条合理化建议?(4分)  20.在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾和冲突,这些是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”,需要我们共同努力,奏出集体生活和谐乐章。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:1)如果把个人比作单音,集体比作和声,我们如何让和声更美?(三个方面即可,6分) 2)生活在多个集体中应如何处理角色冲突?(两个方面即可,4分)   21.某校七年级(1)班开展了以“传递感情正能量,助力青春成长”为主题的学习活动,请你参与并完成下列任务。1)这些被表彰的先进集体和先进个人向我们传递了怎样的情感?(4分) 2)你认为获得表彰的这些集体有哪些共同的特征?(4分) 3)班主任希望同学们把体验到的正能量情感传递给更多的人,你有哪些好的建议?(4分)      2022终教学质量检测年级道德与法治试题参考答案 一、选择题17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)题号1234567891011121314151617答案CCDBCCAAACCCBABAB二、非选择题4题共36分,第186分、第198分、第2010分、第2112分)18. 6分)不同意。父母和老师在知识、经验等方面都比我们丰富,认真听取父母的建议是非常必要的。但这并不是凡事只听父母或老师的,长此以往,正在成长的我们将失去独立思考的能力。(3分)在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。因为批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。在学习中,我们需要批判的精神和勇气。(3分)19.8分)1未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。(2分)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人的给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(2分)2)父母或其他监护人要依法履行抚养教育孩子的义务,生活上关心照顾,思想上教育培养;尊重未成年人身心发展规律;尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;积极配合好学校教育、社会教育等等。(4,答出两方面即可20.10分)1)保持单音准确、饱满,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美;对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,反对极端个人主义;在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。(6,任意三个方面即可2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益:我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活;让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。(4,任意两个方面即可21 .12分)1)强烈的爱国情感;(2分)集体主义精神、奉献精神、责任感等情感。(2,至少两个方面2)有共同的愿景;有良好的氛围:是民主的、公正的;是充满关怀与友爱的;是善于合作的;是充满活力的。(4,至少两个方面3)我们可以用自己的热情和行动来影响环境,以身践行奥运精神,传递奥运精神;积极与他人进行情感交流,向更多的人讲述冬奥会和冬残奥会中的感人事迹,传递美好情感,传递生命的正能量;可以通过主题班会、展报宣传、专题报告等传递冬奥精神,创造美好情感等。(4,和本答案两层意思符合即可 (本答案仅供参考。学生答案只要符合题意、言之有理,均可酌情给分。建议评卷前组织专业教师,对答案进行细化、拓展,形成统一方案后再进行评卷。评卷时应采意和采点相结合,以采意为主。)  
     
     

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