2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【有一套】

这是一份2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【有一套】，共11页。试卷主要包含了以下哪项是国籍的合理取得方式？，根据，立法机关可以制定很多法律，每年的12月10日是，的设立让宪法意识植根人心，《儿童权利公约》规定，下面既是公民的权利又是义务的是，下列单位属于国家机构等内容，欢迎下载使用。

1.与“县政府投入资金植树造林”这一生活中的场景相符合的宪法条款是（ ）。
A.第十二条：社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.第二十六条：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害
C.第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
2.李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。这个情景对应的是公民（ ）的义务。
A.维护民族团结
B.保守国家秘密
C.赡养扶助父母
D.遵守公共秩序
3.以下哪项是国籍的合理取得方式？ （ ）
A.国籍可以用花钱购买的方式取得
B.国籍可以用申请加入的方式取得
C.工作在哪个国家，国籍就属哪个国家
D.自己喜欢哪个国家，国籍就属哪个国家
4.根据（ ），立法机关可以制定很多法律。
A.道德
B.社会舆论
C.刑法
D.宪法
5.在法律体系中，（ ）有着至高无上的地位，是国家的根本法。
A.宪法
B.刑法
C.民法
D.行政法
6.每年的12月10日是（ ）。
A.父亲节
B.国际护士节
C.世界人权日
7.（ ）的设立让宪法意识植根人心。
A.国家宪法日
B.宪法
C.法律
D.公约
8.《儿童权利公约》规定（ ）。
A.本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。
B.每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。
C.承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。
9.下面既是公民的权利又是义务的是（ ）。
A.物质帮助
B.受教育
C.人身自由
10.下列（ ）单位属于国家机构。
A.学校
B.监察委员会
C.医院
D.银行
二.填空题(共10题，共62分)
1.我国将每年的（ ）设立为国家宪法日。
2.法律由（ ）制定和颁发，具有（ ）和（ ）。
3.保护侨民的（ ）和（ ）安全，是国家和政府的责任之一。
4.凡具有（ ）的人都是中国公民。
5.公民一词最早出现于（ ），国家为每个公民确定了（ ），这是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
6.法律规定了我们的（ ），又保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（ ）权、（ ）权、（ ）权。
7.没有选举资格的公民是（ ）和（ ）。
8.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）文化等方面的权利。国家应充分保障公民（ ），让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。
9.居民身份证上有（ ）、（ ）、（ ）等信息，应注意（ ）、避免（ ）泄漏后，被不法分子利用。
10.公民身份号码是每个公民（ ）的、（ ）的身份代码，由（ ）位数字组成，各有不同的含义：第1—6位是（ ）；第7—14位为（ ）；第15—17位为（ ），第18位为（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律依据。（ ）
2.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权，违反宪法的行为可以不受追究。（ ）
3.外国人只要愿意就可以加入中国国籍。（ ）
4.只有年满18周岁的人，才是公民。（ ）
5.国家设立宪法日具有重要意义。（ ）
6.没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（ ）
7.小丽在教室安静地上课，这个行为与法律无关。（ ）
8.我国现行宪法是在1954年12月4日颁布的。 （ ）
9.每位公民都应履行维护民族团结的义务。（ ）
10.身份证上的公民身份号码，是随着我们的年龄增长而改变的。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.将下列国家所对应的宪法日连起来。
美国 12月4日
丹麦 12月12日
俄罗斯 6月5日
中国 9月17日
2.我国制定了很多法律，请你用连线的方式把对应的内容连起来。
《中国人民共和国继承法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国选举法》 财产权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 女性的权利
《中华人民共和国就业促进法法》 文化权
《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
五.简答题(共5题，共29分)
1.我们掌握宪法知识对树立宪法权威的作用是什么？
2.法律的作用是什么？
3.在法律体系中，宪法与其他法律是什么关系？请你运用打比方的方法说明一下。
4.列举基本权利和基本义务，各三个。
5.我国制定了许多法律来落实宪法中规定的公民基本权利。请列举几个你知道的权利。(答出4个即可)
六.辨析题(共1题，共8分)
1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？
七.材料题(共1题，共10分)
1.读故事，知法律。
（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。
（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。
（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。
（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。
（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。
请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？
八.综合题(共3题，共24分)
1.请选择合适的答案把序号填在括号内。
A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.国家保护和改善生活环境和生态环境
C.公民的人格尊严不受侵犯
D.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
（1）李老板向税务部门缴纳税款（ ）。
（2）微博上谩骂同事，人民法院判决小亮公开赔礼道歉（ ）。
（3）王某破坏路灯被公安机关拘留（ ）。
（4）县政府投入资金植树造林（ ）。
2.结合资料，完成：
1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。
上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（ ）
小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（ ）
爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（ ）
我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（ ）
作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（ ）
表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（ ）
2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。
3.判断并回答。
（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？
①小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于
②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于
③无证驾驶，后悔呀！ 属于
（2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.D
5.A
6.C
7.A
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.12月4日
2.国家；强制力；权威性
3.人身；财产
4.中华人民共和国国籍
5.古希腊；公民身份号码
6.义务；人身；财产；受教育
7.未满18岁的公民；被剥夺政治权利的人
8.人身；政治；经济；社会；基本权利
9.姓名；性别；民族；隐私保护；信息
10.唯一；终身不变；18；地址码；出生日期码；顺序码；校验码
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：
2.如图：
五.简答题
1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
2.①指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；
②评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；
③预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；
④强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；
⑤教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。
3.宪法是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根，其他法律如同树枝一般，树根为树枝输送养分，树枝依托树根生长。
4.基本权利：休息权、物质帮助权、平等权。
基本义务：维护民族团结的义务、保守国家秘密的义务、赡养扶助父母的义务、遵守公共秩序的义务。
5.平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、文化教育权利等。
六.辨析题
1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。
七.材料题
1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；
（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；
（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；
（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；
（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
八.综合题
1.D；C；A；B
2.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权
2.
3.（1）道德；纪律；法律
（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。