2021长岭县四中高三下学期第三次模拟考试物理试卷含答案
展开【模拟试卷】
吉林省长岭县第四中学
2020-2021学年度高三下学期第三次模拟卷
物理试卷
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~11题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。
1.下列说法中正确的是( )
A.伽利略通过实验验证了力是维持物体运动的原因
B.牛顿进行了“月—地检验”,说明天上和地上的物体都遵从万有引力定律
C.库仑扭秤实验是一个假想的实验,因为当时无法测量物体所带的电荷量
D.法拉第认为必须要有运动才能产生感应电流
2.汽车沿平直公路行驶,其运动图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.若Y表示位移(单位:m),则汽车在前2s内的平均速度大小为4m/s
B.若Y表示速度(单位:m/s),则汽车在前2s的位移大小为4m
C.若Y表示速度(单位:m/s),则汽车的加速度大小为4m/s2
D.若Y表示加速度(单位:m/s2),则汽车在2s末的速度大小为4m/s
3.2021年2月,“天问一号”探测器成功实施近火制动,进入环火椭圆轨道,并将于今年5月择机实施降轨,软着陆火星表面,开展巡视探测等工作,如图所示为探测器经过多次变轨后登陆火星的轨迹示意图,其中轨道I、III为椭圆,轨道II为圆。探测器经轨道I、II、III运动后在Q点登陆火星,O点是轨道I、II、III的切点,O、Q还分别是椭圆轨道M的远火星点和近火星点。关于探测器,下列说法正确的是( )
A.由轨道I进入轨道II需在O点减速
B.在轨道II的运行周期小于沿轨道III的运行周期
C.在轨道II运行的线速度大于火星的第一宇宙速度
D.在轨道III上,探测器运行到O点的线速度大于Q点的线速度
4.大量氢原子处于量子数为n的能级,当它们向低能级跃迁时,能辐射6种不同频率的光,用这些光照射逸出功为2.25eV的钾,氢原子能级图如图所示,下列说法中正确的是( )
A.量子数n=4
B.量子数n=6
C.辐射的所有光都能使钾发生光电效应
D.处于n=2能级的氢原子不能吸收能量为3.6eV的光子
5.一定质量的理想气体由状态a开始,经历ab、bc、ca三个过程回到原状态,其p-T图像如图所示,气体在三个状态的体积分别为Va、Vb、Vc,压强分别为pa、pb、pc。已知,,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.从状态a到状态b,气体对外做功
D.从状态c到状态a,气体从外界吸热
6.如图所示,传送带以10m/s的速度逆时针匀速转动,两侧的传送带长都是16m,且与水平方向的夹角均为37°。现有两个滑块A、B(可视为质点)从传送带顶端同时由静止滑下,已知滑块A、B的质量均为1kg,与传送带间动摩擦因数均为0.5,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列说法正确的是( )
A.滑块A先做匀加速运动后做匀速运动
B.滑块A、B同时到达传送带底端
C.滑块A、B到达传送带底端时的速度大小相等
D.滑块A在传送带上的划痕长度为5m
7.如图所示,ABCD为竖直平面内的绝缘光滑轨道,其中AB部分为倾角为的斜面,BCD部分为半径为R的四分之三圆弧轨道,与斜面平滑相切,C为轨道最低点,整个轨道放置在电场场强为E的水平匀强电场中。现将一带电荷量为+q、质量为m的小滑块从斜面上A点由静止释放,小滑块恰能沿圆弧轨道运动到D点。已知重力加速度为g,且qE=mg,下列说法正确的是( )
A.释放点A到斜面底端B的距离为R
B.小滑块运动到C点时对轨道的压力为9mg
C.小滑块运动过程中最大动能为mgR
D.小滑块从D点抛出后恰好落在轨道上的B点
8.为了配合电力扩容,学校启动临时供电系统,它由备用发电机(输出电压不变)和理想变压器组成,电路如图所示。开关S处于断开状态时,教室的灯泡恰好正常发光。若闭合开关S。下列分析正确的是( )
A.灯泡亮度变暗
B.灯泡亮度不变
C.流经原线圈上的电流变大
D.流经副线圈上的电流不变
9.某同学记录2021年3月10日教室内温度如下:
时刻 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 |
温度 | 12℃ | 15℃ | 18℃ | 23℃ | 17℃ |
教室内气压可认为不变,则当天15:00与9:00相比,下列说法正确的是( )
A.教室内所有空气分子动能均增加
B.教室内空气密度减少
C.教室内单位体积内的分子个数一定增加
D.单位时间碰撞墙壁单位面积的气体分子数一定减少
10.在某介质中位于坐标原点的波源在t=0时刻起振,形成一列沿x轴正方向传播的简谐横波,如图所示为t=0.4s时刻的波形图,已知波恰好传到x=8m处。下列说法正确的是( )
A.波的传播速度为20m/s
B.波源的起振方向沿y轴正方向
C.0~0.4s内质点F通过的路程为15cm
D.t=0.5s时质点B、H的加速度相同
11.如图所示,两根足够长的平行金属导轨与水平面的夹角为θ,导轨间距为L,下端接有阻值为R的电阻,磁感应强度大小为B的匀强磁场垂直导轨平面向上。质量为m、电阻不计的金属棒垂直导轨放置,在导轨平面向上的恒力作用下由静止开始向上运动,经过时间t恰好以v的速度做匀速直线运动。已知金属棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,导轨电阻不计,金属棒始终与导轨接触良好,重力加速度为g。则下列说法正确的是( )
A.恒力大小为
B.0~t时间内通过电阻R的电荷量为
C.0~t时间内金属棒向上滑行的距离大于
D.0~t时间内电阻R上产生的焦耳热为
二、非选择题:本题共5小题,共56分。
12.(8分)某同学设计如图甲所示实验装置探究质量一定,加速度和力的关系。将一端带有定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,长木板左端固定的位移传感器,可以测得滑块的位移,通过电脑将数据转换成滑块的位移-时间图线。滑块通过细绳跨过定滑轮与力传感器相连,力传感器可直接测出细线中拉力大小,传感器下方悬挂钩码。
(1)下列说法正确的是___________。
A.细线必须与长木板平行
B.细线的拉力就是滑块受到的合外力
C.滑块的质量必须远大于钩码的质量
(2)某次实验得到滑块的位移-时间图像如图乙所示,则滑块的加速度大小为___________m/s2(结果保留两位有效数字);
(3)该同学在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图丙所示,取重力加速度g=10m/s2,则滑块的质量为___________kg,滑块与长木板之间的动摩擦因数μ=___________。结果均保留两位有效数字)
13.(10分)某实验小组用如图(a)所示的电路测量一个电动势E约为9V、内阻r在0~15Ω范围内、允许通过的最大电流为0.6A的电池的电动势和内阻,虚线框内表示的是由量程只有6V、内阻为3000Ω的电压表和一只电阻箱R1共同改装成的新电压表。R2是保护电阻,R3也是电阻箱。
(1)若改装成的新电压表的量程为9V,则电阻箱R1的阻值应该调节为___________Ω;
(2)可备选用的定值电阻有以下几种规格,则R2宜选用___________;
A.5Ω,2.5W B.15Ω,1.0W C.15Ω,10W D.150Ω,5.0W
(3)接好电路,闭合开关S,调节电阻箱R3,记录R3的阻值和改装成的电压表的示数U。测量多组数据,通过描点的方法在图(b)的坐标系中得到了一条在纵坐标上有一定截距的直线。若该小组选定纵轴表示电压的倒数,则横轴应为___________;
(4)该小组利用图(a)测量另一电源的电动势和内阻时,选取R2为10Ω的定值电阻,将改装好的新电压表正确地接在A、C之间。调节电阻箱R3,测出若干R3的阻值和R2上相应的电压U1.用描点的方法绘出图(c)所示的图像。依据图像,可以测出电源的电动势___________V,内阻___________Ω(结果均保留两位有效数字)。
14.(8分)一棱镜的截面图如图所示,AD为四分之一圆弧,B为圆心。一细束单色光从圆弧中点E沿半径射入棱镜,恰好在B点发生全反射,之后光线在CD面发生折射后从F点(未画出)射出,出射光线与CD面的夹角为。已知AB=r,取sin75=0.97,求:
(1)棱镜的折射率n;
(2)CD的长度。
15.(14分)如图所示,在xOy平面的轴左侧存在着半径为L的圆形匀强磁场区域I,磁场方向垂直纸面向里,边界与y轴在O点相切;在xOy平面的y轴右侧存在一个沿y轴负方向的场强为的有界匀强电场区域II,匀强电场的右侧有一个方向垂直纸面向里的匀强磁场区域III,区域II的宽度为L,区域II和区域III的高度足够长。质量为m、电荷量为q的带负电粒子从A点沿半径以初速度v0、方向与x轴正方向成θ=60角射入匀强磁场区域I,恰好从坐标原点O沿x轴正方向进入区域II。不计粒子的重力。
(1)求区域I内磁场的磁感应强度大小B;
(2)求粒子离开区域II时的位置坐标;
(3)若粒子进入区域III后刚好沿右边界垂直穿过x轴,求区域III的宽度L'和磁感应强度的大小B'分别为多少?
16.(16分)如图所示,光滑的水平面上,质量为m1=1kg的平板小车以v0=5m/s的速度向左运动,同时质量为m2=4kg的铁块(可视为质点)从小车左端以v0=5m/s的速度向右滑上平板小车,一段时间后小车将与右侧足够远的竖直墙壁发生碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后小车速度大小不变,方向相反。已知铁块与平板车之间的动摩擦因数为μ=0.25,小车始终未从小车上掉下来,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小车与墙壁发生第一次碰撞前的速度大小;
(2)小车的最小长度;
(3)小车与墙壁发生第一次碰撞后运动的总路程(计算结果保留三位有效数字)。
物 理答案
一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~11题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。
1.【答案】B
【解析】A.伽利略没有通过实验直接验证了力不是维持物体运动的原因,而是经过推理得出的力是改变物体运动状态的原因的结论,故A错误;
B.牛顿进行了“月—地检验”,说明天上和地上的物体都遵从万有引力定律,故B正确;
C.在库仑那个年代,人们还不知道怎样测量物体所带的电荷量,甚至连电荷量的单位都没有,但是库仑采用了一种巧妙的实验方法--“倍减法”,通过扭秤实验定量研究了电荷间相互作用规律,故C错误;
D.法拉第认为必须要穿过闭合回路的磁通量变化才能产生感应电流,故D错误。
故选B。
2.【答案】B
【解析】A.若Y表示位移(单位:m),则汽车做匀速直线运动,其平均速度即为瞬时速度,根据图像的斜率得为2m/s,A错误;
B.若Y表示速度(单位:m/s),则汽车做匀加速直线运动,图像的面积表示位移,可得位移为4m,B正确;
C.若Y表示速度(单位:m/s),其斜率表示加速度,可得加速度为2 m/s2,C错误;
D.若Y表示加速度(单位:m/s2),图像的面积表示速度的变化,则汽车在2s末的速度变化了4m/s,因为不知初速度,所以不能确定末速度。D错误。
故选B。
3.【答案】A
【解析】A.由轨道I进入轨道II需在O点减速,由高轨道进入低轨道需要点火减速,所以A正确;
B.根据周期公式
可知,轨道半径越大周期越大,所以在轨道II的运行周期大于沿轨道III的运行周期,则B错误;
C.根据
可知,在轨道II运行的线速度小于火星的第一宇宙速度,所以C错误;
D.根据开普勒第二定律可知,在近地点的线速度大于远地点的线速度,所以在轨道III上,探测器运行到O点的线速度小于Q点的线速度,则D错误;
故选A。
4.【答案】A
【解析】AB.高能级向低能级跃迁的种数为
所以
A正确,B错误;
C.第4能级向第3能级跃迁放出的能量为
第3能级向第2能级跃迁放出的能量为
可知放出的能量均小于2.25eV,故这两条频率的光不能使钾发生光电效应,其它则可以,C错误;
D.处于n=2能级的氢原子能吸收能量为3.6eV的光子而电离,D错误。
故选A。
5.【答案】D
【解析】A.由题图可知,从状态a到状态b属于等容过程,气体体积不变,由理想气体状态方程可得
又
得
所以A错误;
B.由题图可知,从状态b到状态c属于等温过程,气体温度不变,由理想气体状态方程可得
得
所以B错误;
C.从状态a到状态b,气体体积不变,所以气体不会对外做功,所以C错误;
D.从状态c到状态a,可以等效为先从状态c到状态b,再从状态b到状态a。从状态c到状态b,温度不变,即气体内能不变;体积增大,所以气体对外做功,即
由热力学第一定律可得
可知气体要从外界吸收热量。从状态b到状态a,体积不变,即
温度升高,即
由热力学第一定律可得
可知气体要从外界吸收热量。所以从状态c到状态a,气体从外界吸热。所以D正确。
故选D。
6.【答案】D
【解析】AB.两物块都以10m/s的初速度沿传送带下滑,且
故传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,故两物体沿斜面向下的加速度大小相同,为
物块A先加速,加速到传送带速度所需位移为
所需时间为
加速到传送带速度后,由于
故不能和传送带保持相对静止,摩擦力反向,之后加速度为
加速到传送带底端
解得时间
到达底端共用时
B物块一直以加速度加速至传送带底端
解得
AB错误;
C.A到达底端时的速度为
B到达底端时的速度为
C错误;
D.加速到传送带速度之时的相对位移为
加到传送带速度以后,相对位移为
物块比传送带速度快,会覆盖之前的划痕,滑块A在传送带上的划痕长度为,D正确。
故选D。
7.【答案】B
【解析】小滑块恰能沿圆弧轨道运动到D点,表明小滑块能通过轨道的等效最高点,重力与电场力的合力为
所以轨道等效最高点为圆心左上60°轨道上,即D点。在等效最高点,有
A.从A点到轨道等效最高点,根据动能定理得
解得
A错误;
B.从C到等效最高点,有
在C点,有
解得
根据牛顿第三定律得滑块对轨道的压力为9mg,B正确;
C.小滑块运动到D点的圆上对称点时,速度最大,有
解得
C错误;
D.小滑块从D点抛出后,做类平抛运动,假设刚好落到B点,则有
,
则在合力方向上的位移为
假设错误,D错误。
故选B。
8.【答案】BC
【解析】当开关S闭合后,副线圈总电阻减小,副线圈的电压不变,所以灯泡的亮度不变,副线圈的电流增大,根据
可知原线圈上的电流变大。
故选BC。
9.【答案】BD
【解析】A.温度是分子平均动能的标志,温度升高则分子的平均动能增大,不是所有空气分子动能均增加,故A错误;
B.压强不变,当温度升高时,气体体积增大,因此教室内的空气质量将减少,教室体积不变,则密度减小,故B正确;
C.由B可知密度减小,单位体积内分子数减小,故C错误;
D.与9点相比,15点时教室内的温度变大,空气分子的平均动能增大,教室内气体分子密度减小,又因为教室内气压不变,那么单位时间内碰撞墙壁单位面积的气体分子数一定减少,故D正确。
故选BD。
10.【答案】AC
【解析】A.波的传播速度为
A正确;
B.因x=8m处的质点刚刚起振,振动方向沿y轴负方向,则波源的起振方向沿y轴负方向,B错误;
C.因周期
波传到F点需要时间为0.25s,则0~0.4s内质点F振动0.15s,通过的路程为3A=15cm,C正确;
D.t=0.5s时质点B到达最低点,质点H到达最高点,则两质点的加速度大小相同,方向相反,D错误。
故选AC。
11.【答案】ACD
【解析】A.经过时间t恰好以v的速度做匀速直线运动,则
其中
则恒力的大小为
A正确;
B.0~t时间内金属棒向上移动的距离
s<vt
则通过电阻R的电荷量为
B错误;
C.0~t时间内金属棒向上做加速度减小的加速运动,则向上滑行的距离大于,C正确;
D.0~t时间内由动量定理
其中
由能量关系
解得电阻R上产生的焦耳热为
D正确。
故选ACD。
二、非选择题:本题共5小题,共56分。
12.(8分)
【答案】A 0.50 1.0 0.20
【解析】(1)[1]A.为了保证滑块做匀加速直线运动,细线必须与长木板平行。A正确;
B.因为没有平衡摩擦力,所以细线拉力不等于合外力,B错误;
C.因为有拉力传感器,所以不需要满足滑块的质量必须远大于钩码的质量,C错误。
故选A。
(2)[2]滑块做初速度为零的匀加速直线运动,有
解得
(3)[3]将轨道倾斜,有
解得
[4]轨道水平,有
将、代入得
13.(10分)
【答案】1500 C 7.5V 5.0Ω
【解析】(1)[1]由题意可知,改装前的电压表参数为
,
则其满偏电流为
将其改装成新电压表,则改装后的电压表的内阻为
则可得
(2)[2]由题意可知,该电路的最大电流为0.6A,则电路中最小总电阻约为
其功率为
故选C。
(3)[3]由闭合电路欧姆定律可得
化简可得
因此,若该小组选定纵轴表示电压的倒数,则横轴应为。
(4)[4][5]由闭合电路欧姆定律可得
其中
化简可得
结合图(c)可得
。
14.(8分)
【解析】(1)如图所示为单色光从E点射入棱镜直至从F点射出过程的光路图
设光线在B点发生全反射时的临界角为C,由几何关系得
由全反射公式
联立解得
(2)设光线从F点射出时的入射角为α,为θ,CD长度为L,由折射定律得
由几何关系得
联立解得
15.(14分)
【解析】(1)如图
粒子在磁场区域I中做匀速圆周运动的轨迹为一段圆弧,圆心为,对应的圆心角为,设半径为R,由几何关系得
由洛伦兹力提供向心力
联立解得
(2)带电粒子从坐标原点O沿x轴正方向进入区域II做类平抛运动,设带电粒子在区域II中运动的时间为t,加速度为a,离开区域II时的位置坐标为(L,y),由运动分解得水平方向
竖直方向
由牛顿第二定律得
联立解得
则带电粒子离开区域II时的位置坐标为。
(3)粒子进入区域III后在洛仑兹力作用下做匀速圆周运动,由题意知其轨迹如图,设粒子进入区域III时的速度大小为v,沿y轴方向的速度为vy,进入磁场区域III时速度的反向延长线过水平位移的中点,可知速度与竖直方向成角,则
联立可得
即粒子以与x轴正方向成45°角射入匀强磁场区域III。设粒子在区域Ⅲ的半径为,由几何关系得
联立得
由洛伦兹力提供向心力
联立解得
16.(16分)
【解析】(1)设水平向右为正方向,小车与墙壁发生第一次碰撞时的速度大小为v1
由动量守恒定律得
解得
(2)设小车的最小长度为L,最终小车和铁块的动能全部转化为系统的内能,由能量守恒定律得
解得
(3)设小车的加速度大小为a,小车第一次碰撞后向左速度减为零时的位移大小为x1,小车从发生第一次碰撞到发生第二次碰撞间的路程为s1,由牛顿第二定律得
由运动学公式得
解得
设小车从发生第k次碰撞到发生第k+1次碰撞间的路程为sk,同理可得
设小车从发生第一次碰撞后运动的总路程为s,得
解得
。
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2021松原长岭县二中高三下学期第三次模拟考试物理试题含答案: 这是一份2021松原长岭县二中高三下学期第三次模拟考试物理试题含答案,共5页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答等内容,欢迎下载使用。