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    2019~2020学年湖北武汉洪山区四年级下学期期末语文试卷及答案

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    2019~2020学年湖北武汉洪山区四年级下学期期末语文试卷及答案

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    这是一份2019~2020学年湖北武汉洪山区四年级下学期期末语文试卷及答案,共7页。试卷主要包含了积累运用,阅读理解,开心作文等内容,欢迎下载使用。



    一、积累运用
    (本大题共15小题,每小题3分,共45分)
    1.读拼音,写词语。
    zhuāng shì ______________ jǐng j iè ______________
    fēng shuò ______________ gē b ______________
    kū lng ______________ chéng fá ______________
    jiàn kāng ______________ fàn wéi______________
    2下列词语中加粗字读音完全相同的一组是
    A.和好 温和 随声附和
    B.晕车 晕倒 头晕目眩
    C.亏折 折本 枝折花落
    3.下列词语中有错别字的一组是
    A.晌午 锦绣 一丝不苟
    B.迟钝 规矩 地大物搏
    C.慰藉 教练 声嘶力竭
    4.下列对课文内容理解有误的一项是
    A.《飞向蓝天的恐龙》一文说明了鸟类都是由恐龙经过漫长的演化变成的,唤起了我们对科学的浓厚兴趣。
    B.《母鸡》一文中,老舍对母鸡的情感由“讨厌”变为“尊敬”,表达了他对母鸡的喜爱及对母爱的赞颂之情。
    C.《巨人的花园》一文中,巨人的自私导致春天不肯到花园里来,这让我们明白了做人不能自私自利,只有和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
    5.选词填空。
    维持 维护
    (1)无论是刮风下雨还是烈日炎炎,交通协管员都尽责地站在路口_________交通秩序。
    (2)_________国家利益是我们每个中国人的崇高责任。
    6.照样子,写词语。
    ①依山傍水(与乡村生活有关)_________________________。
    ②焦躁不安(表现人物心情)_________________________。
    7.下面句子中有四处错误,请找出来,用修改符号修改。
    星期天,和妈妈一起去公园玩。公园里的广场上到处飘着五颜六色的红旗,我的心情激荡极了。花坛里盛开着美丽的鲜花,我忍不住不禁大声地说;“太美了!”
    8.想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写其他季节。
    北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
    9.明辨是非。对的画“√”,错的画“×”。
    (1)“囊萤夜读、铁杵成针、程门立雪”这几个成语都与古人读书求学的故事有关。
    (2)人们常用“小蜜蜂”比喻有才干的人,用“百灵鸟”形容能说会道的人。
    (3)屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人,其主要作品有《离骚》《九歌》《己亥杂诗》等。
    (4)《十万个为什么》是一本科普读物,在本书中,作者米·伊林用生动的语言,带着我们进行了一次屋内旅行。
    (5)“肖凯身手敏捷,像猴子般爬上了树”和“肖凯在课堂上没有片刻安宁,总像猴子般动来动去”这两个句子都将肖凯比作猴子,表达的感情也一样。
    10._______________________,犹有花枝俏。
    11.书山有路勤为径,_______________________。
    12.根据所学知识填空。
    大儿锄豆溪东,中儿_______________________。_______________________,溪头卧剥莲蓬。
    13.根据所学知识填空。
    _______________________,诗给人类以朝向理想的勇气。
    14.根据所学知识填空。
    在本学期的学习中,我们游览了金华的双龙洞中________________的内洞,欣赏了乡下人家________________的风景,知道了________________是20世纪90年代兴起的高新技术,还认识了很多人:________________的雨来,________________的青铜,________________的黄继光。
    15.古诗词是中国古代文化宝库中的一颗璀璨明珠。杨万里用“_____________________,飞入菜花无处寻”描绘了儿童生活的闲适自在;罗隐用“采得百花成蜜后,_____________________”赞扬了蜜蜂无私奉献的精神品质;王冕用“不要人夸好颜色,_____________________”表达了自己不向世俗献媚的高尚情操。
    二、阅读理解
    (本大题共8小题,共25分)
    16.阅读下面的文字,完成下列问题。(7分)
    震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
    船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
    (1)选段出自法国作家维克多·雨果的《___________________》
    (2)第1自然段描写了因轮船的剧烈震荡而出现的混乱场面,这样写的作用是什么?
    (3)对选段中画线句理解正确的一项是( )
    A.面对突如其来的混乱场面,哈尔威船长一时忘记了船上的确切人数。
    B.灾难刚刚降临时,哈尔威船长就已经作好了与船共存亡的准备。
    C.天黑、混乱导致哈尔威船长无法清点人数,六十人只是他的估计。
    17.课外阅读,回答下列问题。(18分)
    人类的“老师”
    ①科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇。可以说,鱼类是人类的“老师”。
    ②其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。
    ③人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略厚一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
    ④从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
    ⑤一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
    ⑥此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……
    ⑦自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!
    (1)通过读短文,你知道人类的“老师”指的是谁吗?为什么“老师”二字要加双引号?
    (2)根据鲸和轮船的外形,结合短文第④段的描述,说说你对“流线体”的理解。
    (3)分别概括短文第③、⑤段的段意。
    第③段:人类从蜻蜓等动物身上得到启示,_____________________。
    第⑤段:___________________________________________________。
    (4)科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示,解决了实际生活中的哪些问题?
    A.从蜻蜓翅膀末端上厚斑点能防震动上得到启示,解决了飞机_____________________。
    B.__________________________________________________________。
    C.__________________________________________________________。
    (5)认真读短文,说说开头和结尾有什么关系。
    九、开心作文
    (本大题共1小题,共30分)
    18.开心作文。
    有同学说“我爱在美丽的校园里奔跑”,有同学说“我爱在郁郁葱葱的林间跟鸟儿玩耍”……你最喜欢的地方是哪里呢?它是什么样子的?你在那里都能干什么?又得到了怎样的快乐?快来写一写吧!
    注意:①题目自拟,不少于350字;②要表达出自己真实的感受。
    参考答案
    七、积累运用
    1.装饰 警戒 丰硕 胳膊 窟窿 惩罚 健康 范围
    2.C 3.B 4.A
    5.(1)维持 (2)维护
    6.①沃土千里 炊烟袅袅 ②悲喜交集 扬眉吐气
    7.①在和妈妈前面补充我,使用增补号。
    ②删除五颜六色的,使用删除号;或将红旗修改为彩旗,使用改正号。
    ③将激荡修改为激动,使用改正号。
    ④忍不住和不禁意思相同,删除其中一个,使用删除号。
    8.秋风瑟瑟,秋日来临,凉爽的秋风吹落了树上的叶子。不一会儿,草坪上、柏油马路上、校园里就到处是金黄的落叶。
    9.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)×
    10.已是悬崖百丈冰
    11.学海无涯苦作舟
    12.正织鸡笼 最喜小儿亡赖
    13.诗是人类向未来寄发的信息
    14.奇异、独特 自然和谐、充满诗意 纳米技术 机智勇敢 坚韧、善良 不畏牺牲、视死如归
    15.儿童急走追黄蝶 为谁辛苦为谁甜 只留清气满乾坤
    八、阅读理解
    16.(1)《“诺曼底号”遇难记》
    (2)渲染了环境气氛,写出了当时情况的危机;又通过场面的混乱衬托出后文哈尔威船长镇定、沉着、临危不乱、忠于职守的崇高品质。
    (3)B
    17.(1)老师指的是动物。加双引号是一种拟人的写法。
    (2)流线体首先外形要光滑,前面头大并且圆,体型长。
    (3)造出了许多具有各种优良性能的新式飞机 人类
    (4)机翼因剧烈抖动而破碎的现象 提高了轮船速度 设计出许多既轻便又省料的建筑物。
    (5)首尾呼应。
    九、开心作文
    18.【范文】
    我的乐园
    我最喜欢的地方是一个充满欢笑和快乐的小公园,它就在我家对面的广场旁,从窗台上可以远远眺望着。小公园里不仅风景美丽,还有很多“宝藏”呢!
    刚进入公园,你可以看到一片小池塘,池水清澈无比,池面就像面镜子,倒映着花草树木,周围布满了细细的芦苇。瞧,池塘旁是一片小树林,鸟儿们在树上唱着歌。春天到了,公园门口的几株樱花树密密匝匝地开花了,远远望去,满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟。那花蕊白中带点粉,粉中带点白,那么柔软、可爱,好像刚出生婴儿嫩嫩的脸蛋,美丽极了!
    小公园里不仅风景优美,还是我们的“秘密基地”;我们可是经常在这里“挖矿寻宝”。放学后,我们带着“洛阳铲”和吸铁石这些工具,在草地上、树林里搜寻各种矿石。有时候,我们会挖到一些五颜六色的石头,红的、蓝的、青的……仿佛是女娲补天时遗落在人间的五彩石。“快!你们赶紧过来看啊!”小伙伴兴奋地呼叫起来,我们围拢去,竟然看到一些灰褐色的小石头被吸铁石牢牢地吸住了。“这是铁矿吧,能被吸铁石吸住,肯定是含有铁的矿石。”我又惊讶又开心,这小公园的“宝藏”可真多啊!
    有时候,我们也会相约来到这里,在草地上奔跑嬉戏。阳光温暖,春风和煦,我们最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。我最喜欢当老鹰了,可是母鸡和小鸡们都特别狡猾。我“饿虎扑食”,他们却左右闪躲,躲开了我一次次的攻击,累得气喘吁吁,一不小心还摔了个“狗啃泥”,惹得小伙伴们哈哈大笑。
    这就是我最喜欢的地方,它给我带来了这么多欢笑和快乐。真希望能在春暖花开,疾病散去时,我和我的小伙伴们可以去“乐园”里痛痛快快地玩一番啊!

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