上海市长宁区2021-2022学年八年级下学期期末物理测验卷（无答案）

这是一份上海市长宁区2021-2022学年八年级下学期期末物理测验卷（无答案），共6页。试卷主要包含了试卷满分 100 分， 冰的比热容为 2等内容，欢迎下载使用。


A质量B体积C密度D重力
下列现象中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（） A阳光下看到灰尘飞舞。
B 经过面包房子，闻到阵阵奶香。C 牛奶中放入砂糖，牛奶变甜。
D 鸭蛋裹上混有食盐的泥巴，过一段时间变成咸蛋。
图1是热机工作时的四个冲程，其中属于内能转化为机械能的冲程是()
ABCD
图 1
下列现象中，用热传递方式改变物体内能的是（） A火车经过后，铁轨的温度升高B反复弯折后，铁丝的温度升高
C铁锅烧热后，铁锅的温度升高D锯条锯木后，锯条的温度升高
自行车沿斜坡匀速驶下的过程中，它具有的() A重力势能减小，动能增大B重力势能减小，动能不变
C重力势能减小，机械能增大D动能不变，机械能不变
考生注意：
1.试卷满分 100 分。考试时间 60 分钟。
2.按要求在答题纸上作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。
一、选择题（共 30 分）
1. 反映物质特性的物理量是
（
）
A温度B比热容C热量D内能
2. 将石块雕刻成精美的雕像这一过程中，以下哪个物理量没有发生变化（）
园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近， 这样做的目的是为了（ ）
A 减小动力臂，减小动力移动的距离B 增大阻力臂，减小动力移动的距离C 增大动力臂，省力
D 减小阻力臂，省力
图 2
学习物理时会用到许多科学方法。在“探究物质质量与体积的关系”时，研究方法相同的是()
A 学习滑轮时，不考虑滑轮的重力及任何摩擦
B 学习分子动理论时，用扩散实验说明分子在不停地做无规则运动
C 学习比热容，使相等质量的不同物质升高相等温度，比较它们吸收的热量D 学习内能时，把分子动能、分子势能与物体的动能、势能相类比
在100牛的拉力作用下，重200牛的物体在水平地面上前进2米时，拉力对物体做功()
A一定是200焦B一定是400焦C可能是200焦D以上说法均不对
有两个质量相等的小球，其体积之比为V1:V2=1:5，密度之比ρ1:ρ2=4:1， 其中一个小球是空心的，已知实心小球的体积为V，则空心小球的空心部分的体积为（ ）
A 2VB VC (1/5)VD (1/4）V
二、填空题（共 21 分）
某种物质（1）叫做这种物质的密度。水的密度为（2）kg/m3,表示的物理意义为（3）。水的密度大于冰的密度，一杯水结成冰，质量（4），体积（5）。（后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）。
温度是表示（6）的物理量。摄氏温标规定，在标准大气压下（7）的温度为100℃，（8）的温度为 0℃。
13. 冰的比热容为 2.1×103 焦/(千克·℃)，读作 2.1×103（9），表示（10），若将 1 千克的冰切去一半，剩下的 0.5 千克冰的比热容为（11）焦/(千克·℃)。
14.图 3 所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能（12）（选填“减小”、“不变”或“增大”）。在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过（13）的方法使其内能增加的。
图 5
图 4
图 3
15.如图 4 所示，将两个底面削平的铅柱紧压在一起，下面吊—个重物也不能把它们拉开，说明（14）；
16.如图 5 所示，该滑轮相当于一个（15）杠杆，当用力 F 匀速提升重 40 牛物体 A（滑轮重和摩擦不计），力 F 的大小为（16）牛。若物体 A 在 2 秒内匀速上升 4 米，则拉力 F 所做的功为（17）焦，功率为（18）瓦。
17.小华研究有关杠杆平衡的问题，他在已调节水平平衡的杠杆上，用弹簧测力
计、钩码分别进行实验，研究过程如图 6 所示(弹簧测力计对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力，钩码均相同且位置保持不变)，请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。
图 6
由（19）(填 a、b、c、d)两图中动力与动力臂大小间的关系可初步看出：阻力与阻力臂不变，当杠杆平衡时，动力臂越大，所用动力越小。
根据四个图中杠杆的平衡与动力、阻力使杠杆转动方向的关系可知：当（20） 时，杠杆可能平衡；当（21）时，杠杆不能平衡。
三、作图题（共 9 分）
请将图直接画在答题纸的相应位置，作图必须使用铅笔和尺。
18.请在图 7 中画出作用在杠杆上的力 F1、F2的力臂 l 1和 l 2。
图7图8
19.如图 8 所示，杠杆在力 F1、F2 的作用下处于平衡状态，L2 是力 F2 的力臂， 在图中画出力 F1 的力臂 L1和力 F2 的示意图。
20.如图 9 所示是三个相同的容器 A、B、C。当分别倒入相同质量的水、酒精、浓盐水，请在图中画出容器中液面的大致高度。（已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精）
水酒精盐水
图 9
四、计算题（共 22 分）
水
21.将质量为 2kg 的水加热，温度升高了 50℃，求：这些水吸收的热量 Q吸。[c＝4.2×103焦/(千克·℃)]
22.杠杆的动力臂 l1为 5 米，阻力臂 l2为 0.5 米，若阻力 F2为 200 牛，求杠杆平衡时的动力 F1。
23.如图 10 所示，重为 20 牛的物体，在拉力 F 的作用下 5 秒内沿竖直方向匀速上升 10 米，不计摩擦和滑轮重力，求：拉力 F 所做的功及功率。
图 10
24.一个空瓶的质量为 200g，装满水后总质量为 700g，在空瓶中装某种金属碎片若干，瓶与金属碎片的总质量为 1000g，再倒入水直到装满瓶子，此时瓶子、金属碎片和水的总质量为 1400g，试求：
瓶子的容积；
金属碎片的总体积；
金属碎片的密度。
五、实验题（共 18 分）
序号
动力
（N）
动力臂
（m）
阻力
（N）
阻力臂
（m）
1
3
0.4
6
0.2
2
2
0.5
5
0.2
3
8
0.8
4
1.6
25.在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小红观察到杠杆静止在如图 11 所示位置，此时杠杆处于（22）状态（选填“平衡”或“不平衡”）。为了使杠杆在水平位置平衡，她应将平衡螺母向（23）调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡的目的是（24）。杠杆在水平位置平衡后，小红在杠杆上分别施加动力、阻力，并使杠杆在水平位置重新平衡，同时纪录实验数据在下表中。小红分析数据后得出结论：（25）。
图 11
26.常用温度计是根据液体的（26）性质制成的，如图 12 所示是体温计，它的量程为（27），此时体温计的示数为（28）℃。
图 12
27.在“探究物质质量与体积的关系”实验中，对于某种物质的质量与体积的测量，应该测量（29）数据（选填“一组”或“多组”），为了得到比较完整的实验结论，还需选择（30）物质的物块进行试验（选填“相同”或“不同”），目的是
（31）。“测定某种液体的密度”主要实验器材有电子天平、（32）、烧杯、待测液
体等。实验的原理是（33），多次测量的目的是（34）。
28.为了研究物质的某种特性，某小组的同学利用如图 13 所示装置的做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中放入 100 克水和 100 克煤油，用两只相同酒精灯加热，利用温度计和计时器测量液体的温度随时间的变化情况。记录数据如表一，表二所示。（已知ρ水>ρ煤油）
图 13
甲图烧杯中盛的液体是（35）(选填“水”或“煤油”)。实验中，加热时间长短间接反映了（36）。
分析比较表一(或表二)中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是：（37）。
分析比较表一和表二中（38）的数据及相关条件, 可得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等，水吸收的热量比煤油吸收的热量多。
小组同学进一步综合分析表一、表二数据得出以下结论：综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件可得：同种物质，吸收热量与质量、升高温度的比值是定值。该结论是（39）（选填“正确完整”、“正确不完整”、“错误”）表一100克水
表二100克煤油
加热时间（分）
0
4
8
12
16
加热时间（分）
0
2
4
6
8
温度（℃）
20
22
24
26
28
温度（℃）
20
22
24
26
28
升高温度（℃）
0
2
4
6
8
升高温度（℃）
0
2
4
6
8