河南省信阳市浉河区2021-2022学年三年级下学期期末教学质量检测语文试题(无答案)
展开2021-2022学年度下学期小学三年级期末教学质量检测
语文试题
(测试时间:100分钟 卷面总分100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 总分 |
得分 |
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一、看拼音,规范书写汉字。(8分)
shī zi xiōng měng fēng lì
非洲草原上最 的动物,它们长着
wēi wǔ
的牙齿走起路 极了。
chuī fú chuí liǔ wǔ dǎo
微风 着湖边的 它的枝叶随风 着,
dào yìng
在湖边的影子引来了鱼儿们的观赏。
二、下列词语中加点字的读音都相同的一项是( )。(2分)
A.折射 折断 打折 B.涨水 上涨涨红
C.分散散开 闲散 D.笼子 猪笼笼罩
三、补全下列词语,并按照要求填空。(8分)
守( )待( ) 叶( )好( )
刻( )求( ) 画( )添( )
四、判断下列句子属于什么描写(填序号)。(4分)
①语言描写 ②心理描写 ③神态描写 ④动作描写
- 顾客惊讶 、恼怒的瞪大了 ( )
- 老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!” ( )
3.衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来。 ( )
4.裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。” ( )
五、按要求完成句子练习。 (4分)
- 美丽的鹿角差点害了鹿的性命。(改为“把”字句)
________________________________________。
- 顾客说:“我不做棉袄了。”(改为转述句)
________________________________________。
六、填空题(16分)
1.赵州桥的设计不但,而且是我国建筑史上的宝贵遗产。
2. 独在异乡为异客, 。
3.文房四宝: 雅人四好:
4.借问酒家何处有 , ?
5.迟日江山丽, 。
七、下列句子中,与例句所用修辞手法不同的是( )。(2分)
例:荷叶换挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
A.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
B.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。
八、阅读理解。(26分)
(一)课内阅读。(14分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
美丽——( ) 结实——( )
2.用“”画出第一段的中心句。(2分)
3.选文突出了赵州桥什么特点?不正确的一项是( )(2分)
A.雄伟 B.坚固 C.脆弱 D.美观
4.选文中主要描写了哪几种不同形态的龙?请用“ ”画出来。(4分)
(二)课外阅读 (12分)
秋天
秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛绒衣。
果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。
田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。
啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。
1.仔细阅读短文填空。
枫树________脱去了绿罩衫,换上了红外套。柳树和梧桐树________也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。菊花________正迎着秋风开放。旁边的池塘里,荷花________早已消失了。(4分)
2.这篇短文写了天空、公园里、________和________四处的景物。(4分)
3.作者把________比作蓝玻璃,是为了突出________。
作者把________比作胖娃娃,突出了它的________。(4分)
十、.习作。(30分)
如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆、小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?
①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
②题目自拟。
③书写工整,语句通顺。
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