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    2021-2022学年江苏省常州市钟楼区二十四中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析
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    2021-2022学年江苏省常州市钟楼区二十四中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析

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    这是一份2021-2022学年江苏省常州市钟楼区二十四中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析,共20页。试卷主要包含了下列运算正确的是,有下列四个命题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=130°,则∠BDC的度数为(  )

    A.100° B.105° C.110° D.115°
    2.的算术平方根是(  )
    A.4 B.±4 C.2 D.±2
    3.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )

    A.CB=CD B.∠BCA=∠DCA
    C.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°
    4.下列运算正确的是(   )
    A.a2·a3﹦a6  B.a3+ a3﹦a6  C.|-a2|﹦a2    D.(-a2)3﹦a6
    5.某城市几条道路的位置关系如图所示,已知AB∥CD,AE与AB的夹角为48°,若CF与EF的长度相等,则∠C的度数为(  )

    A.48° B.40° C.30° D.24°
    6.如图,△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,则BE的长为(  )

    A.5 B.4 C.3 D.2
    7.某校为了了解七年级女同学的800米跑步情况,随机抽取部分女同学进行800米跑测试,按照成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,绘制了如图所示统计图. 该校七年级有400名女生,则估计800米跑不合格的约有( )

    A.2人 B.16人
    C.20人 D.40人
    8.下列运算正确的是(  )
    A.5a+2b=5(a+b) B.a+a2=a3
    C.2a3•3a2=6a5 D.(a3)2=a5
    9.有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③同一种正五边形一定能进行平面镶嵌;④垂直于同一条直线的两条直线互相垂直.其中假命题的个数有(  )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴正半轴相交,其顶点坐标为(,1),下列结论:①ac<1;②a+b=1;③4ac﹣b2=4a;④a+b+c<1.其中正确结论的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.关于x的不等式组有2个整数解,则a的取值范围是____________.
    12.使分式的值为0,这时x=_____.
    13.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是 边形.
    14.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是_______.

    15.已知一组数据﹣3、3,﹣2、1、3、0、4、x的平均数是1,则众数是_____.
    16.在中,,,点分别是边的中点,则的周长是__________.
    17.如图,点M是反比例函数(x>0)图像上任意一点,MN⊥y轴于N,点P是x轴上的动点,则△MNP的面积为

    A.1 B.2 C.4 D.不能确定
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.求证:四边形ABCD是菱形;过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.

    19.(5分)如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,,垂足为F.

    (1)求证:;
    (2)如果,求的余切值.
    20.(8分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标
    画树状图列表,写出点M所有可能的坐标;
    求点在函数的图象上的概率.
    21.(10分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.
    (1)求证:AH是⊙O的切线;
    (2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;
    (3)若,求证:CD=DH.

    22.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有实数根.求m的取值范围;如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.
    23.(12分)如图1,已知∠DAC=90°,△ABC是等边三角形,点P为射线AD上任意一点(点P与点A不重合),连结CP,将线段CP绕点C顺时针旋转60°得到线段CQ,连结QB并延长交直线AD于点E.
    (1)如图1,猜想∠QEP=   °;
    (2)如图2,3,若当∠DAC是锐角或钝角时,其它条件不变,猜想∠QEP的度数,选取一种情况加以证明;
    (3)如图3,若∠DAC=135°,∠ACP=15°,且AC=4,求BQ的长.

    24.(14分)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.

    (1)证明:DE为⊙O的切线;
    (2)连接DC,若BC=4,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    根据圆内接四边形的性质得出∠C的度数,进而利用平行线的性质得出∠ABC的度数,利用角平分线的定义和三角形内角和解答即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD内接于⊙O,∠A=130°,
    ∴∠C=180°-130°=50°,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠ABC=180°-∠A=50°,
    ∵BD平分∠ABC,
    ∴∠DBC=25°,
    ∴∠BDC=180°-25°-50°=105°,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了圆内接四边形的性质,关键是根据圆内接四边形的性质得出∠C的度数.
    2、C
    【解析】
    先求出的值,然后再利用算术平方根定义计算即可得到结果.
    【详解】
    =4,
    4的算术平方根是2,
    所以的算术平方根是2,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.
    3、B
    【解析】
    由图形可知AC=AC,结合全等三角形的判定方法逐项判断即可.
    【详解】
    解:在△ABC和△ADC中
    ∵AB=AD,AC=AC,
    ∴当CB=CD时,满足SSS,可证明△ABC≌△ACD,故A可以;
    当∠BCA=∠DCA时,满足SSA,不能证明△ABC≌△ACD,故B不可以;
    当∠BAC=∠DAC时,满足SAS,可证明△ABC≌△ACD,故C可以;
    当∠B=∠D=90°时,满足HL,可证明△ABC≌△ACD,故D可以;
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定方法,熟练掌握判定定理是解题关键.
    4、C
    【解析】
    根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项计算后利用排除法求解.
    【详解】
    a2·a3﹦a5,故A项错误;a3+ a3﹦2a3,故B项错误;a3+ a3﹦- a6,故D项错误,选C.
    【点睛】
    本题考查同底数幂加减乘除及乘方,解题的关键是清楚运算法则.
    5、D
    【解析】
    解:∵AB∥CD,∴∠1=∠BAE=48°.∵CF=EF,∴∠C=∠E.∵∠1=∠C+∠E,∴∠C=∠1=×48°=24°.故选D.

    点睛:本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
    6、B
    【解析】
    根据旋转的性质可得AB=AE,∠BAE=60°,然后判断出△AEB是等边三角形,再根据等边三角形的三条边都相等可得BE=AB.
    【详解】
    解:∵△ABC绕点A顺时针旋转 60°得到△AED,
    ∴AB=AE,∠BAE=60°,
    ∴△AEB是等边三角形,
    ∴BE=AB,
    ∵AB=1,
    ∴BE=1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,主要利用了旋转前后对应边相等以及旋转角的定义.
    7、C
    【解析】
    先求出800米跑不合格的百分率,再根据用样本估计总体求出估值.
    【详解】
    400×人.
    故选C.
    【点睛】
    考查了频率分布直方图,以及用样本估计总体,关键是从上面可得到具体的值.
    8、C
    【解析】
    直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式、幂的乘方运算法则分别化简得出答案.
    【详解】
    A、5a+2b,无法计算,故此选项错误;
    B、a+a2,无法计算,故此选项错误;
    C、2a3•3a2=6a5,故此选项正确;
    D、(a3)2=a6,故此选项错误.
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了合并同类项以及单项式乘以单项式、幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.
    9、D
    【解析】
    根据对顶角的定义,平行线的性质以及正五边形的内角及镶嵌的知识,逐一判断.
    【详解】
    解:①对顶角有位置及大小关系的要求,相等的角不一定是对顶角,故为假命题;
    ②只有当两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故为假命题;
    ③正五边形的内角和为540°,则其内角为108°,而360°并不是108°的整数倍,不能进行平面镶嵌,故为假命题;
    ④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故为假命题.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了命题与证明.对顶角,垂线,同位角,镶嵌的相关概念.关键是熟悉这些概念,正确判断.
    10、C
    【解析】
    ①根据图象知道:a<1,c>1,∴ac<1,故①正确;
    ②∵顶点坐标为(1/2 ,1),∴x="-b/2a" ="1/2" ,∴a+b=1,故②正确;
    ③根据图象知道:x=1时,y=a++b+c>1,故③错误;
    ④∵顶点坐标为(1/2 ,1),∴=1,∴4ac-b2=4a,故④正确.
    其中正确的是①②④.故选C

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、8⩽a<13;
    【解析】
    首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
    【详解】
    解不等式3x−5>1,得:x>2,
    解不等式5x−a⩽12,得:x⩽ ,
    ∵不等式组有2个整数解,
    ∴其整数解为3和4,
    则4⩽<5,
    解得:8⩽a<13,
    故答案为:8⩽a<13
    【点睛】
    此题考查一元一次不等式组的整数解,掌握运算法则是解题关键
    12、1
    【解析】
    试题分析:根据题意可知这是分式方程,=0,然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0,解之得x=1,经检验可知x=1是分式方程的解.
    答案为1.
    考点:分式方程的解法
    13、七
    【解析】
    根据多边形的内角和公式,列式求解即可.
    【详解】
    设这个多边形是边形,根据题意得,

    解得.
    故答案为.
    【点睛】
    本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.
    14、2
    【解析】
    分析:∵由主视图得出长方体的长是6,宽是2,这个几何体的体积是16,
    ∴设高为h,则6×2×h=16,解得:h=1.
    ∴它的表面积是:2×1×2+2×6×2+1×6×2=2.
    15、3
    【解析】
    ∵-3、3, -2、1、3、0、4、x的平均数是1,
    ∴-3+3-2+1+3+0+4+x=8
    ∴x=2,
    ∴一组数据-3、3, -2、1、3、0、4、2,
    ∴众数是3.
    故答案是:3.
    16、
    【解析】
    首先利用勾股定理求得斜边长,然后利用三角形中位线定理求得答案即可.
    【详解】
    解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,
    ∴AB===5,
    ∵点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,
    ∴DE=BC,DF=AC,EF=AB,
    ∴C△DEF=DE+DF+EF=BC +AC +AB = (BC+AC+AB)=(4+3+5)=6.
    故答案为:6.

    【点睛】
    本题考查了勾股定理和三角形中位线定理.
    17、A
    【解析】
    可以设出M的坐标,的面积即可利用M的坐标表示,据此即可求解.
    【详解】
    设M的坐标是(m,n),则mn=2.
    则MN=m,的MN边上的高等于n.
    则的面积
    故选A.
    【点睛】
    考查反比例函数系数k的几何意义,是常考点,需要学生熟练掌握.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)详见解析;(2)1.
    【解析】
    (1)根据平行线的性质得到∠ADB=∠CBD,根据角平分线定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠ABD,根据等腰三角形的判定定理得到AD=AB,根据菱形的判定即可得到结论;
    (2)由垂直的定义得到∠BDE=90°,等量代换得到∠CDE=∠E,根据等腰三角形的判定得到CD=CE=BC,根据勾股定理得到DE==6,于是得到结论.
    【详解】
    (1)证明:∵AD∥BC,
    ∴∠ADB=∠CBD,
    ∵BD平分∠ABC,
    ∴∠ABD=∠CBD,
    ∴∠ADB=∠ABD,
    ∴AD=AB,
    ∵BA=BC,
    ∴AD=BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵BA=BC,
    ∴四边形ABCD是菱形;
    (2)解:∵DE⊥BD,

    ∴∠BDE=90°,
    ∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,
    ∵CB=CD,
    ∴∠DBC=∠BDC,
    ∴∠CDE=∠E,
    ∴CD=CE=BC,
    ∴BE=2BC=10,
    ∵BD=8,
    ∴DE==6,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=AB=BC=5,
    ∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=1.
    【点睛】
    本题考查了菱形的判定和性质,角平分线定义,平行线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
    19、(1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)矩形的性质得到,得到,根据定理证明;(2)根据全等三角形的性质、勾股定理、余切的定义计算即可.
    【详解】
    解:(1)证明:四边形是矩形,


    在和中,



    (2),

    设,







    .

    【点睛】
    本题考查的是矩形的性质、勾股定理的运用、全等三角形的判定和性质以及余切的定义,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
    20、见解析;.
    【解析】
    (1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
    (2)找出点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    画树状图得:

    共有12种等可能的结果、、、、、、、、、、、;
    在所有12种等可能结果中,在函数的图象上的有、、这3种结果,
    点在函数的图象上的概率为.
    【点睛】
    本题考查的是用列表法或树状图法求概率,一次函数图象上点的坐标特征.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
    21、(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)连接OA,证明△DAB≌△DAE,得到AB=AE,得到OA是△BDE的中位线,根据三角形中位线定理、切线的判定定理证明;
    (2)利用正弦的定义计算;
    (3)证明△CDF∽△AOF,根据相似三角形的性质得到CD=CE,根据等腰三角形的性质证明.
    【详解】
    (1)证明:连接OA,
    由圆周角定理得,∠ACB=∠ADB,
    ∵∠ADE=∠ACB,
    ∴∠ADE=∠ADB,
    ∵BD是直径,
    ∴∠DAB=∠DAE=90°,
    在△DAB和△DAE中,

    ∴△DAB≌△DAE,
    ∴AB=AE,又∵OB=OD,
    ∴OA∥DE,又∵AH⊥DE,
    ∴OA⊥AH,
    ∴AH是⊙O的切线;
    (2)解:由(1)知,∠E=∠DBE,∠DBE=∠ACD,
    ∴∠E=∠ACD,
    ∴AE=AC=AB=1.
    在Rt△ABD中,AB=1,BD=8,∠ADE=∠ACB,
    ∴sin∠ADB==,即sin∠ACB=;
    (3)证明:由(2)知,OA是△BDE的中位线,
    ∴OA∥DE,OA=DE.
    ∴△CDF∽△AOF,
    ∴=,
    ∴CD=OA=DE,即CD=CE,
    ∵AC=AE,AH⊥CE,
    ∴CH=HE=CE,
    ∴CD=CH,
    ∴CD=DH.

    【点睛】
    本题考查的是圆的知识的综合应用,掌握圆周角定理、相似三角形的判定定理和性质定理、三角形中位线定理是解题的关键.
    22、(1)m≤1;(2)3≤m≤1.
    【解析】
    试题分析:(1)根据判别式的意义得到△=(-6)2-1(2m+1)≥0,然后解不等式即可;
    (2)根据根与系数的关系得到x1+x2=6,x1x2=2m+1,再利用2x1x2+x1+x2≥20得到2(2m+1)+6≥20,然后解不等式和利用(1)中的结论可确定满足条件的m的取值范围.
    试题解析:
    (1)根据题意得△=(-6)2-1(2m+1)≥0,
    解得m≤1;
    (2)根据题意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,
    而2x1x2+x1+x2≥20,所以2(2m+1)+6≥20, 解得m≥3,
    而m≤1,所以m的范围为3≤m≤1.
    23、(1)∠QEP=60°;(2)∠QEP=60°,证明详见解析;(3)
    【解析】
    (1)如图1,先根据旋转的性质和等边三角形的性质得出∠PCA=∠QCB,进而可利用SAS证明△CQB≌△CPA,进而得∠CQB=∠CPA,再在△PEM和△CQM中利用三角形的内角和定理即可求得∠QEP=∠QCP,从而完成猜想;
    (2)以∠DAC是锐角为例,如图2,仿(1)的证明思路利用SAS证明△ACP≌△BCQ,可得∠APC=∠Q,进一步即可证得结论;
    (3)仿(2)可证明△ACP≌△BCQ,于是AP=BQ,再求出AP的长即可,作CH⊥AD于H,如图3,易证∠APC=30°,△ACH为等腰直角三角形,由AC=4可求得CH、PH的长,于是AP可得,问题即得解决.
    【详解】
    解:(1)∠QEP=60°;
    证明:连接PQ,如图1,由题意得:PC=CQ,且∠PCQ=60°,
    ∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠PCA=∠QCB,
    则在△CPA和△CQB中,

    ∴△CQB≌△CPA(SAS),
    ∴∠CQB=∠CPA,
    又因为△PEM和△CQM中,∠EMP=∠CMQ,
    ∴∠QEP=∠QCP=60°.
    故答案为60;

    (2)∠QEP=60°.以∠DAC是锐角为例.
    证明:如图2,∵△ABC是等边三角形,
    ∴AC=BC,∠ACB=60°,
    ∵线段CP绕点C顺时针旋转60°得到线段CQ,
    ∴CP=CQ,∠PCQ=60°,
    ∴∠ACB+∠BCP=∠BCP+∠PCQ,
    即∠ACP=∠BCQ,
    在△ACP和△BCQ中,

    ∴△ACP≌△BCQ(SAS),
    ∴∠APC=∠Q,
    ∵∠1=∠2,
    ∴∠QEP=∠PCQ=60°; 

    (3)连结CQ,作CH⊥AD于H,如图3,
    与(2)一样可证明△ACP≌△BCQ,∴AP=BQ,
    ∵∠DAC=135°,∠ACP=15°,
    ∴∠APC=30°,∠CAH=45°,
    ∴△ACH为等腰直角三角形,
    ∴AH=CH=AC=×4=,
    在Rt△PHC中,PH=CH=,
    ∴PA=PH−AH=-,
    ∴BQ=−.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质和有关计算、30°角的直角三角形的性质等知识,涉及的知识点多、综合性强,灵活应用全等三角形的判定和性质、熟练掌握旋转的性质和相关图形的性质是解题的关键.
    24、(1)详见解析;(2).
    【解析】
    (1)连接OD,由平行线的判定定理可得OD∥AC,利用平行线的性质得∠ODE=∠DEA=90°,可得DE为⊙O的切线;
    (2)连接CD,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积利用扇形DOC面积-三角形DOC的面积计算即可.
    【详解】
    解:
    (1)证明:连接OD,
    ∵OD=OB,
    ∴∠ODB=∠B,
    ∵AC=BC,
    ∴∠A=∠B,
    ∴∠ODB=∠A,
    ∴OD∥AC,
    ∴∠ODE=∠DEA=90°,
    ∴DE为⊙O的切线;
    (2)连接CD,
    ∵∠A=30°,AC=BC,
    ∴∠BCA=120°,
    ∵BC为直径,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴CD⊥AB,
    ∴∠BCD=60°,
    ∵OD=OC,
    ∴∠DOC=60°,
    ∴△DOC是等边三角形,
    ∵BC=4,
    ∴OC=DC=2,
    ∴S△DOC=DC×=,
    ∴弧DC与弦DC所围成的图形的面积=﹣=﹣.

    【点睛】
    本题考查的知识点是等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算.

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